1) в страховом возмещении;

2) в страховом фонде;

3) в страховой премии;

4) в страховом договоре.

5) в лицензии страховой организации.

Источники: обязательные: 14,15,16,17;

дополнительные: 18,19,20,23,24,29.

Задания на СРС по теме №16 «Кредит и кредитная система. Краткосрочный кредит в хозяйственном механизме управления предприятием»

Цель задания – раскрыть сущность и значение кредита и кредитной системы в современных рыночных условиях; рассмотреть роль и место краткосрочного кредита в хозяйственном механизме управления предприятием.

Содержание:

1. Подготовить сообщения, доклады по темам:

- кредит и его использование в народном хозяйстве;

- теории кредита;

- вексель как инструмент коммерческого кредита;

- ссудный и фиктивный капитал.

2. Практикум: 106 – 110.

3. Вопросы для практических занятий:

- Финансовым менеджером компании, владеющей розничным магазином, была разработана политика формирования и финансирования оборотных средств и определены три потенциальные и альтернативные стратегии:

1) стратегия "тощий и скупой" (ТС), характеризующаяся минимальной суммой оборотных средств и широким использованием краткосрочных кредитов;

2) стратегия "жирный кот" (ЖК), характеризующаяся высоким уровнем оборотных средств и опирающаяся на долгосрочные кредиты;

3) стратегия "промежуточный вариант" (ПВ), представляющая собой комбинацию двух предыдущих стратегий.

Менеджер составил баланс компании при выборе той или иной стратегии (тыс. руб.):
Компания в основном использует два следующих источника краткосрочного финансирования: торговый кредит и банковские кредиты. Поставщик, у которого компания осуществляет закупки в течение года на сумму 25 тыс. руб., предполагает следующие условия кредита: 3/10, брутто 60.

НЕ нашли? Не то? Что вы ищете?

а) Определить величину среднедневных покупок компании у данного поставщика за вычетом скидки;

б) Определить средний уровень кредиторской задолженности данному поставщику с использованием скидки; при отказе от скидки. Какова величина бесплатного и платного торгового кредита в каждом их вариантов?

в) Определить примерную цену торгового кредита (цену отказа от скидки). Определить эффективную годовую ставку.


- При обсуждении возможности получения банковского кредита финансовый менеджер выяснил, что банк готов предоставить компании кредит в пределах 400 тыс. руб. на один год по ставке 20% . определить следующие дополнительные условия предоставления кредита:
а) Предположим, что компания получит кредит на сумму 400 тыс. руб. Определите величину эффективной процентной ставки при начислении простого процента. Если кредит будет получен в срок на 6 месяцев, а не на год, повлияет ли это на эффективную годовую ставку и каким образом?

б) Определить эффективную ставку, если процент по данному кредиту дисконтный
. Определите номинальную сумму кредита, достаточную, чтобы компания получила требуемые 400 тыс. руб.

в) Исходя из предположения, что кредит взят на условиях погашения в рассрочку с равными ежемесячными выплатами, определите размер ежемесячных выплат.

- Объем реализации компании в прошлом году составил 2 млн. руб., а прибыль после уплаты налога - 5% . Хотя условиями договора о поставке сырья предполагалась оплата в 20-ти дневный срок, в настоящий момент величина кредиторской задолженности соответствует 40 дневному сроку оплаты. Поставщик предупреждает о прекращении поставок сырья и, поэтому, компания решает прибегнуть к банковскому кредиту, чтобы оплатить обязательства на сумму, превышающую допустимую 20- дневную задолженность.

- В каких случаях юридическое лицо
может получить банковский кредит при наличии у него просроченной задолженности по ранее полученным кредитам?

- Возможно ли предоставление гарантии или поручительства юридическим лицом в обеспечение банковского кредита, если такое лицо не выполнило своих обязательств по ранее предоставленным им гарантиям и поручительствам по обязательствам перед банками?

- Физическое лицо оплатило по чековой книжке за стройматериалы. После поступления денег на расчетный счет продавца, покупатель отказался от части покупки и написал заявление с просьбой о возврате денег. Каким образом можно вернуть денежные средства на чековую книжку физического лица?

- На предприятии уволен директор, имевший право первой подписи документов в банк в соответствии с банковской карточкой. Назначен новый директор. Однако карточку на нового директора удостоверить нотариально еще не успели. Предприятию нужно срочно провести налоговые платежи, а также платежи за нотариальное удостоверение карточки. Может ли предприятие представить в банк временную карточку с образцами подписей нового директора и оттиском печати без нотариального удостоверения?

- Предприятие - покупатель по чековой книжке оплатило стройматериалы на сумму 2 млн. рублей. Предприятием-продавцом была выписана ТТН. Деньги поступили на расчетный счет продавца, но товар отгружен не был. Затем покупатель отказался от части покупки и написал заявление с просьбой о возврате денег. Как и какими документами должен быть оформлен возврат денежных средств на чековую книжку покупателя.

ТТН – товарно-транспортная накладная.

Задания на СРС по теме №17 «Международная финансовая система. Роль финансов и кредита в развертывании внешнеэкономической деятельности предприятия»

Цель задания – формирование у студентов понимания современных процессов, протекающих в мировой финансовой системе, роли и места России в мировом экономическом процессе.

Содержание:

1. Подготовить сообщения, доклады по темам:

- международные финансы и их функции;

- международные расчеты и принципы их организации;

- международный кредит: сущность и основные формы;

- международные финансовые институты.

2. Практикум: 111 – 116.

3. Вопросы для практических занятий:

- определите общие черты и различия Генуэзской и Парижской валютных систем;

- опишите структурные принципы Бреттонвудской валютной системы, причины и формы проявления ее кризиса;

- определите отличия Ямайской валютной системы от Бреттонвудской и их преемственную связь;

- проанализируйте анализ платежного баланса России и развитых зарубежных стран;

- курсы национальных валют в гг. изменились по сравнению с американским долларом следующим образом:

Страна

Национальная валюта за 1 долл.

2008

2009

Отклонение

% девальвации, револьвации (-,+)

США

1,0

1,0

Великобритания

1,566

1,893

Евро

1,02

1,27

Канада

0,642

0,753

Норвегия

1,344

1,442

Швеция

1,078

1,384

Швейцария

0,671

0,805

Япония

0,811

0,934

Россия

).316

0,0351

Определить процент девальвации, ревальвации национальных валют.

- Имеются следующие котировки валют:

В Москве 1 долл. США = 28, 4944 руб.;

В Берне 1 долл. США = 1,671 шв. франк.;

В Париже 1 долл. США = 0,78 франко;

В Лондоне 1 фунт стерлингов = 1,8854 долл.

Дайте обратные (косвенные) котировки валют.

-на основе предыдущей задачи определить кросс-курс российского рубля к швейцарскому франку, фунту стерлингов, евро.

- на основе приведенных ниже котировок рассчитайте величину маржи и спрада:

долл. США/евро 0,78 – 0,79;

шв. франк/ англ фунт стерлингов 2,335 – 2,370

- курс доллара США к рублю:

спот 26,80 – 27,00;

1 мес. 0,70 – 0,80

Определить, каким будет результат свопа
с рублем и его эффективность.

4. Тесты по теме №17:

1.  Основными принципами Генуэзской валютной системы являются:

1)  золотой стандарт;

2)  золотые паритеты;

3)  режим свободно плавающих валютных курсов;

4)  запрещение валютного демпинга.

2.  Выпуск в обращение банкнот и монет евро начался:

1)  с 1 января 1998 г.,

2)  с 1 января 2000 г.;

3)  с 1 января 2002 г.;

4)  с 1 января 2003 г.

3.  Беттонвудская валютная система предусматривала:

1)  установление фиксированных курсов на основе их золотого содержания;

2)  установление смешанных режимов валютного курса для строго определенного перечня стран;

3)  режим свободно колеблющихся валютных курсов;

4)  золотое содержание только для доллара США.

4.  Платежный баланс – это:

1)  баланс требований и обязательств страны, составленный на определенную дату;

2)  итоговая запись доходов и расходов резидентов в сделках с внешним миром за определенный период времени;

3)  стоимостная оценка движения товаров и услуг (работ) между странами за определенный период времени;

4)  баланс международных активов и пассивов страны, отражающий ее международное финансовой положение к категориях запаса.

5.  Не являются категориями платежного баланса составляемого по методике МВФ:

1)  фиксация момента сделки;

2)  резиденты и нерезиденты;

3)  определение сделки;

4)  дата заключения внешнеторгового контракта.

6.  Инвестиции, обеспечивающие контроль за деятельностью предприятия в стране базирования, называются:

1)  прямыми;

2)  портфельными;

3)  частичными;

4)  контрольными.

7.  Органами валютного регулирования в РФ являются:

1)  Федеральная таможенная служба и Центральный банк

2)  Президент РФ и Государственная Дума;

3)  Совет Федерации и Правительство РФ;

4)  Центральный банк и Правительство РФ.

8.  Чтобы определить процент девальвации национальной валюты, необходимо принять ……………. За единицу, разделить курсовую разницу на исходный курс и умножить на сто:

1)  данную валюту;

2)  иностранную валюту;

3)  валюты, входящие в состав валютной корзины;

4)  доллар США.

9.  Соотношение между двумя валютами, вытекающее из их курса по отношенияю к …………….., называется кросс-курсом:

1)  национальной валюте;

2)  к ставке ЛИБОР;

3)  третьей валюте;

4)  среднему курсу.

10.  На Московской межбанковской валютной бирже торги осуществляются с применением системы:

1)  СВИФТ;

2)  РЕЙТЕР;

3)  СЭЛТ;

4)  ЧИПС.

Источники: обязательные: 14,15,16,17;

дополнительные: 19,20,21,22,24,26,29.

Мероприятия, создающие предпосылки и условия для реализации СРС, должны предусматривать обеспечение каждого студента:

v  методом выполнения теоретических (расчетных, графических и т. п.) и практических (лабораторных, учебно-исследовательских и др.) работ;

информационными ресурсами (справочники, учебные пособия, банки индивидуальных заданий, обучающие программы, пакеты прикладных программ и т. д.);

v  методическими материалами (указания, руководства, практикумы и т. п.);

v  контролирующими материалами (тесты);

v  материальными ресурсами (ПЭВМ, измерительное и технологическое оборудование и др.);

v  временными ресурсами;

v  консультациями (преподаватели);

v  возможностью публичного обсуждения теоретических и/или практических результатов, полученных студентом самостоятельно (конференции, конкурсы).

Повышение роли самостоятельной работы студентов при проведении различных видов учебных занятий также предполагает:

·  оптимизацию методов обучения, внедрение в учебный процесс новых технологий обучения, повышающих производительность труда преподавателя, активное использование информационных технологий, позволяющих студенту в удобное для него время осваивать учебный материал;

·  широкое внедрение компьютеризированного тестирования;

·  совершенствование методики проведения практик и научно-исследовательской работы студентов, поскольку именно эти виды учебной работы, студентов в первую очередь готовят их к самостоятельному выполнению профессиональных задач;

·  модернизацию системы курсового и дипломного проектирования, которая должна повышать роль студента в подборе материала, поиске путей решения задач.

Отчетность и контроль СРС

Виды отчетности:

- доработанные конспекты лекций;

- выполненные письменные работы, протоколы выполнения тестовых заданий, решенные практические задачи;

- картотека по результатам поисковых заданий;

- тезисы выступления;

- отчет о результатах анализа;

- участие в деловой игре и т. п.

Требования к контролю:

·  Контроль за СРС должен быть индивидуальным.

·  Контроль осуществляется преподавателем в течение всего семестра с выставлением оценки в журнале учебных занятий.

·  Контроль завершается перед аттестацией учебной работы студента по дисциплине (перед зачетом или экзаменом).

Способы контроля:

-выборочный устный опрос перед началом ПЗ/СЗ;

-выборочная проверка конспектов, тезисов, рефератов и докладов;

-проверка контрольных работ;

-проверка выполнения задач и тестов.

Итоговая оценка СРС выставляется в журнал учебных занятий и учитывается преподавателем при аттестации студентов в период зачетно-экзаменационной сессии (сокращение числа экзаменационных вопросов при оценке СРС не ниже «хорошо», предоставление права выбора экзаменационных вопросов студенту из предложенных преподавателем, выставление оценки «зачет» по результатам СРС).

Раздел VII. Итоговый и промежуточный контроль

Критерии оценки и общие принципы выставления оценки

Итоговая и промежуточная аттестация по учебной дисциплине «Финансы» предусмотрены в форме экзамена и зачета, которые проводятся в виде устного собеседования по контрольным билетам. Контрольный билет содержит два теоретических вопроса и практическое (по усмотрению преподавателя) задание (задачу) .

Важнейшими критериями оценки знаний обучаемых являются:

·  степень усвоения учебной программы;

·  содержание ответа на контрольные вопросы: логичность и доказательность изложения;

·  степень творчества и самостоятельности в раскрытии поставленных вопросов;

·  умение применить теоретические знания в анализе конкретных деловых ситуаций.

Оценка студенту на экзамене выставляется:

«Отлично» – студент показывает глубокое и всестороннее знание предмета, имеет целостное представление о системе инновационного управления в условиях конкурентного рынка, показывает умение творчески применять полученные знания при выполнении профессиональных обязанностей менеджера организации, аргументировано излагает материал, безупречно выполнил практическое задание (решил задачу).

«Хорошо» – студент твердо знает предмет, имеет целостное представление о системе инновационного управления в условиях конкурентного рынка, логично излагает материал, умеет применять конкретные методы оценки эффективности инновационной деятельности, выполнил практическое задание (решил задачу).

«Удовлетворительно» – студент в основном знает предмет, имеет определенное представление о системе инновационного управления предприятием, умеет применять теоретические знания для анализа конкретных деловых ситуаций, определил правильный алгоритм для выполнения практического задания (решения задачи).

«Неудовлетворительно» – студент не усвоил содержания учебной дисциплины.

Общая оценка знаний студента на экзамене выводится по частным оценкам за выполнение теоретического и практического заданий билета. Оценка выставляется комиссией (преподавателем) и объявляется после ответа на все контрольные вопросы. Принимающий экзамен несет личную ответственность за правильность выставления оценки. Положительная оценка «отлично», «хорошо», «удовлетворительно» заносится в экзаменационную ведомость, журнал учебной группы и зачетную книжку студента. Оценка «неудовлетвори­тельно» проставляется только в экзаменационную ведомость и журнал учебной группы.

7.1 Примерный перечень вопросов для подготовки к зачету.

1. Необходимость и сущность денег.

2. Функции современных денег.

3. Виды денег, их характеристика.

4. Понятие бумажных и кредитных денег.

5. Денежное обращение (оборот) и выпуск денег в обращение.

6. Налично-денежный оборот (обращение).

7. Законы денежного обращения. Количество денег в экономике.

8. Теории денег.

9. Банковский мультипликатор.

10.Государственное регулирование денежного обращения: ставка рефинансирования, операции на открытом рынке.

11. Государственное регулирование денежного обращения: норма обязательных резервов коммерческих банков, валютные интервенции.

12.Денежная масса и денежная база.

13.Характеристика денежных агрегатов.

14.Потоки денежных платежей в хозяйстве.

15.Безналичное денежное обращение. Его организация и система безналичных расчетов.

16.Принципы организации безналичных расчетов.

17.Виды счетов.

18.Действующие форы безналичных расчетов.

19.Аккредитивная форма расчетов. Ее преимущества и недостатки.

20.Инкассовые формы расчетов.

21.Понятие денежной системы, характеристика ее элементов.

22.Исторические типы денежных систем.

23.Современная фидуциарная денежная система.

24.Инфляция, ее содержание, формы, виды, причины.

25.Механизм инфляции в Росси и методы ее снижения.

26. Организация денежного обращения ЦБ РФ.

27.Межбанковские расчеты, проблемы их развития.

28.Конвертируемость валюты.

29.Роль валютного курса в экономике.

30.Платежный и расчетный балансы в система валютного регулирования.

7.2 Примерный перечень вопросов для подготовки к экзамену

1.Необходимость и сущность денег.

2.Функции современных денег.

3.Виды денег, их характеристика.

4.Понятие бумажных и кредитных денег.

5.Денежное обращение (оборот) и выпуск денег в обращение.

6.Налично-денежный оборот (обращение).

7.Законы денежного обращения. Количество денег в экономике.

8.Теории денег.

9.Банковский мультипликатор.

10.Государственное регулирование денежного обращения: ставка рефинансирования, операции на открытом рынке.

11.Государственное регулирование денежного обращения: норма обязательных резервов коммерческих банков, валютные интервенции.

12.Денежная масса и денежная база.

13.Характеристика денежных агрегатов.

14.Потоки денежных платежей в хозяйстве.

15.Безналичное денежное обращение. Его организация и система безналичных расчетов.

16.Принципы организации безналичных расчетов.

17.Виды счетов.

18.Действующие форы безналичных расчетов.

19.Аккредитивная форма расчетов. Ее преимущества и недостатки.

20.Инкассовые формы расчетов.

21.Понятие денежной системы, характеристика ее элементов.

22.Исторические типы денежных систем.

23.Современная фидуциарная денежная система.

24.Инфляция, ее содержание, формы, виды, причины.

25.Механизм инфляции в Росси и методы ее снижения.

26.Организация денежного обращения ЦБ РФ.

27.Межбанковские расчеты, проблемы их развития.

28.Конвертируемость валюты.

29.Роль валютного курса в экономике.

30.Платежный и расчетный балансы в система валютного регулирования.

31.Финансы как экономическая категория. Объекты, субъекты финансовых отношений и их взаимосвязь.

32. Финансовый поток и его структура. Фонды денежных средств и их классификация.

33.Функции финансов.

34.Финансовая система и основы её построения. Состав централизованных и децентрализованных финансов.

35.Государственные и негосударственные финансы, их структура и значение для экономики страны.

36.Институциональная структура финансовой системы.

37.Содержание и задачи финансовой политики.

38.Финансовый механизм: понятие и виды

39.Управление финансами: объекты и субъекты.

40.Финансовое планирование и прогнозирование: содержание, значение и методы.

41.Финансовый контроль. Методы осуществления и принципы организации.

42.Государственный финансовый контроль и его организация.

43. Виды негосударственного финансового контроля. Значение аудита в рыночной экономике.

44.Бюджет: понятие и значение для экономического развития страны в разные исторические периоды.

45.Бюджетная система. Структура и типы бюджетных систем.

46.Принципы построения и функционирования бюджетной системы России.

47.Бюджетный процесс. Состав и реализация отдельных этапов.

48.Роль Федерального казначейства в бюджетном процессе.

49.Доходы бюджета и их классификация. Структура доходов федерального бюджета.

50.Налоговая система страны и её значение в формировании доходной части бюджета.

51.Классификационные группы расходов бюджета и их структура.

52.Основные формы осуществления бюджетных расходов.

53.Несбалансированность бюджета и его значение для экономики страны. Способы достижения баланса.

54.Государственный долг: понятие и процесс образования. Особенности долговых обязательств органов власти различных уровней.

55.Управление государственным долгом.

56.Внебюджетные фонды и их организация в России.

57.Пенсионный фонд РФ и особенности в организации его деятельности на современном этапе.

58.Предпринимательские финансы: понятие, принципы организации и характеристика финансовых потоков.

59.Финансовые ресурсы предприятия. Источники формирования и направления использования.

60.Внеоборотные активы: понятие и состав. Амортизация.

61.Оборотные активы: понятие, структура и значение для организации деятельности предприятия.

62.Некоммерческие организации: формы и целевые характеристики.

63.Особенности управления деятельностью некоммерческих организаций.

64.Классификация доходов некоммерческих организаций.

65.Особенности расходования средств некоммерческими организациями.

66.Фонды денежных средств, формируемых населением.

67.Оплата наемного труда как основной источник доходов российского населения.

68.Структура доходов населения от инициативной деятельности.

69.Потребительские расходы, их структура и факторы, влияющие на её изменение.

70.Минимальный размер оплаты труда, прожиточный минимум и минимальный потребительский бюджет.

71.Сбережения: целевые характеристик и формы образования. Проблемы организованных сбережений в России.

72.Финансовый рынок. Понятие, формы финансовых активов, участники. Функции финансового рынка.

73.Кредитный рынок, его сегменты и формирование спроса на них.

74.Рынок ценных бумаг, его структура и характеристика отдельных составляющих.

75.Ценные бумаги и их классификация.

76.Профессиональные участники рынка ценных бумаг и их особенности.

77.Фондовая биржа и организация её деятельности.

78.Валютный рынок: функции, участники и классификация видов валютных рынков. Валютные операции.

78.Развитие рынка драгоценных металлов.

79.Страхование и виды страховой деятельности.

80.Страховой рынок в России и проблемы его развития.

81. Необходимость, сущность и функции кредита.

82. Основные принципы (законы) кредитования.

83. Кредитная система. Формы и виды кредита.

84. Государственный кредит.

85. Ссудный процент и его роль в экономике.

86. Мировой банк: цель организации и основные функции.

87. МВФ: цель организации и основные функции.

88. Европейская валютная система.

89. Валютные отношения и валютная система.

Раздел VIII. Источники

8.1 Нормативные правовые акты:

Конституция Российской Федерации. – М., 1993 Гражданский кодекс Российской Федерации. – М., 1997 Бюджетный кодекс Российской Федерации. – М., 2008 Налоговый кодекс Российской Федерации. – М., 2001

5.  Федеральный закон –ФЗ «О финансовых основах местного самоуправления»

Федеральный закон –ФЗ «О Счетной палате Российской Федерации» Федеральный закон –ФЗ «Об аудиторской деятельности» Федеральный закон –ФЗ «О государственном пенсионном обеспечении в Российской Федерации» Федеральный закон –ФЗ «Об основах обязательного социального страхования» Федеральный закон –ФЗ (ред. От 27.05.2000) «О прожиточном минимуме в Российской Федерации» Федеральный закон –ФЗ «Об акционерных обществах» Федеральный закон –ФЗ «Об обществах с ограниченной ответственностью» Федеральный закон –ФЗ (в ред. от 08.07.99 № 000–ФЗ) «О некоммерческих организациях»

8.2.Основная литература:

Поляк . – М., «Эксмо», 2008. Финансы, деньги, кредит. Учебник под ред. . – М., Юрист, 2006 Финансы, денежное обращение, кредит. Под ред. Академика – М. ЮНИТИ, 2003 , . Финансы.- М., ЮНИТИ, 2003.

8.3 Дополнительная литература:

Акперов система исполнения бюджета Российской Федерации. Учебное пособие. – М., 2005 Международные валютно–кредитные и финансовые отношения. Учебник под ред. . – М., 2004 Моляков финансов предприятий. Учебное пособие. – М., 2006 Моляков предприятий отраслей народного хозяйства. Учебное пособие. – М., 2005 Налоги. Учебное пособие под ред. . – М., 2003 Пушкарева финансовой мысли и политика налогов. Учебное пособие. – М., 2006 Современные государственные финансы. Учебник под ред. , . – М., 2007 Экономика и статистика фирм. Учебник под ред. . – М., 2004 Финансы. Учебник под ред. , . – М., 2000 Финансы. Учебник под ред. , , . – М., 2004 Финансы. Учебник под ред. . – М., 2005 Финансы, денежное обращение и кредит. Учебник под ред. . – М., 2005 Шахов в страхование. Учебное пособие. – М., 2002

8.4 Интернет-ресурс

31.  Интернет-еженедельник *****

http://www. *****/

32.  Проект *****

http://www. *****/

Сервер посвящен теории и практике финансового учета и корпоративных финансов.

33.  Корпоративные финансы

http://www. *****/

На сайте содержится методическая и аналитическая информация, относящаяся к инвестициям и финансовому анализу
.

34.  Информационное агентство "РосБизнесКонсалтинг"

http://www. *****/

На сервере одной из ведущих российских информационных компаний наряду с постоянно обновляющимися новостями международных и российских валютных, денежных и фондовых рынков представлены также и аналитические материалы.

35.  Информационное агентство "АК&М"

Из за большого объема этот материал размещен на нескольких страницах:
1 2 3 4 5 6 7 8 9 10 11 12