Образовательная программа МБОУ «Советская основная общеобразовательная школа на 2012 – 2013 учебный год» (стр. 1 )

Согласована и принята Педагогическим советом Муниципального бюджетного образовательного учреждения «Советская основная общеобразовательная школа» от 31 августа 2012года № 1

Утверждена приказом директора Муниципального бюджетного образовательного учреждения «Советская основная общеобразовательная школа» от 01.01.01года № 000

ОБРАЗОВАТЕЛЬНАЯ ПРОГРАММА

Муниципального бюджетного

образовательного учреждения

«Советская основная общеобразовательная школа»

на 20учебный год

Содержание

1. Цель, задачи, сроки реализации образовательной программы 2. Основная часть: 2.1. Информационная справка об образовательном учреждении 2.2. Общие положения. 2.3.Принципы реализации программы. 2.4.Приоритетные направления. 2.5.Тема работы школы (основные направления, ресурсы, результаты). 2.6 Приоритетные направления работы общеобразовательных и специальных (коррекционных) классов VIII вида. 2.7. Модель выпускника. 2.8. Воспитательная работа Учреждения. (направления, ресурсы, результат). 3. Социальные проекты, реализуемые в году. 3.1.Темы исследовательских работ. 4. Прогнозируемый результат. 5. Условия, влияющие на деятельность образовательного учреждения: 5.1.Внешние условия. 5.2.Внутренние условия. 5.3. Нормативные условия. Режим занятий обучающихся. 5.4.Продолжительность обучения. 5.5. Формы организации образовательного процесса. 5.6. Система оценок и промежуточная аттестация. 5.7. Государственная (итоговая) аттестация обучающегося. 5.8. Порядок перевода обучающегося. 5.9. Количество и наполняемость учебных групп. 6.Пути получения образования в школе и задачи каждой ступени обучения. 7. Характеристика образовательных программ. 7.1. Реализация программ. 7.2. Общеобразовательная программа начального и основного общего образования. 7.2.1.Пояснительная записка к учебному плану МБОУ «Советская ООШ» на учебный год. 7.2.2. Учебный план на учебный год (начальные классы в санатории «Зеленый Бор»). 7.2.3. Учебный план на учебный год – общеобразовательные классы. План внеурочной деятельности ФГОС 8. Программно-методическое обеспечение начального и основного общего образования на учебный год: 8.2.Образовательная программа начального общего образования. 8.3.Образовательная программа основного общего образования. 9.Сведения о кадрах ОУ, реализующих образовательные программы начального общего, основного общего и среднего (полного) общего образования в учебном году. 10. Использование современных образовательных технологий педагогами. 11. Эффективность использования современных образовательных технологий педагогами, реализующими образовательные программы начального общего, основного общего образования. 12. Контроль, осуществляемый за ЗУН, полученными в ходе реализации образовательных программ начального общего, основного общего образования и специальной (коррекционной) программы для детей с умственной отсталостью на уч. год. 12.1. Внутришкольный контроль. 12.2. Мониторинг качества обучения и воспитания учащихся. 13. Способы психолого-медико-педагогической диагностики обучающихся, изучающих образовательные программы начального общего, основного общего общего образования и специальной (коррекционной) программы для детей с умственной отсталостью: 13.1.Психологическая диагностика. 13.2.Логопедическое обследование. 13.3.Медицинское обследование. 13.4. Педагогическая диагностика, мониторинговые исследования. 14. Пояснительная записка к учебному плану на учебный год специальных (коррекционных) классов VIII вида. 15. Учебный план на учебный год специальные (коррекционные) классы VIII вида. 16. Программно-методическое обеспечение на учебный год, специальные (коррекционные) классы VIII вида. Специальная (коррекционная) программа для детей с умственной отсталостью (1-9 классы). 17. Сведения о кадрах ОУ, реализующих образовательные программы специальные (коррекционные) программы для детей с умственной отсталостью на уч. год. 17.1. Использование современных образовательных технологий педагогами, реализующими образовательные программы специальные (коррекционные) программы для детей с умственной отсталостью на учебный год. 17.2. Эффективность использования современных образовательных технологий педагогами, реализующими образовательные программы специальные (коррекционные) программы для детей с умственной отсталостью. 18. Пояснительная записка к учебному плану МБОУ «Советская ООШ» на учебный год специальных (коррекционных) классов VIII вида (глубокая умственная отсталость). 18.1. Учебный план МБОУ «Советская ООШ» специальных (коррекционных) классов VIII вида (глубокая умственная отсталость).

Стр 4 5 6 6 6 7-9 10 10 10-15 16 17 18 18 18 19-21 22 23-24 25 26 27 28 29 30 31 32 32-40 32-40 35-37 41 37-40 41 40-46 42-47 48-58 58 59 59 60 60 61 62 62 63 63 63 64 65-66 67-77 77 78 78 78-79 80-81

1.  Цель образовательной программы: создание наиболее благоприятных условий для становления личности и развития субъектно-субъектных отношений обучающегося и учителя, развития личности школьника, согласно его природным задаткам и способностям, удовлетворения его образовательных и творческих способностей, становления духовно-нравственной, компетентной личности.

Задачи образовательной программы:

·  Обеспечить соблюдение прав детей на образование.

·  Совершенствовать программно-методическое обеспечение учебного процесса в различных формах организации учебной деятельности.

·  Обновить содержание образования в свете использования современных информационных и коммуникационных технологий в учебно-воспитательном процессе.

·  Создать условия для стимулирования творческого самовыражения педагогов, раскрытия его профессионального потенциала.

Сроки реализацииобразовательной программы: учебный год.

2.  Основная часть.

2.1.Информационная справка о школе.

1. Из истории школы

В поселке Советский открыта Изонинская начальная школа на основании решения исполнительного комитета Вологодского областного Совета трудящихся от 01.01.01 года № 000.

Изонинская начальная школа переименована в Советскую начальную школу на основании решения исполнительного комитета Тотемского районного Совета депутатов трудящихся Вологодской области от 01.01.01 года.

Советская начальная школа реорганизована в Советскую семилетнюю школу на основании решения исполнительного комитета Тотемского районного Совета депутатов трудящихся от 01.01.01 года.

Советская семилетняя школа реорганизована в восьмилетнюю школу на основании Постановления исполнительного комитета Вологодской области Совета депутатов трудящихся и областного комитета КПСС от 01.01.01 года.

Советская восьмилетняя школа реорганизована в среднюю на основании решения Вологодского областного Совета депутатов трудящихся от 01.01.01 года № 000.

Статус муниципального образовательного учреждения Учреждение получило на основании Постановления администрации Тотемского района от 01.01.2001 г. № 000.

Школа функционирует в типовом здании. Материально-техническая база удовлетворительная. Школа имеет спортивный зал площадью 161 м2, спортивную площадку площадью 425 м2, столовую на 70 мест, 24 кабинета, кабинет учителя – логопеда, учителя – дефектолога, социального педагога и психолога, 2 медицинских кабинета, учебные мастерские технического и обслуживающего труда, пришкольный интернат.

Полное наименование Учреждения: муниципальное образовательное учреждение «Советская средняя общеобразовательная школа». Официальное сокращенное наименование Учреждения: МОУ «Советская СОШ» (согласно Устава муниципального образовательного учреждения «Советская средняя общеобразовательная школа», утвержденного Приказом управления образования Тотемского муниципального района от 01.01.2001 года № 23).

На основании распоряжения Управления образования Тотемского муниципального района от 15 июня 2010года № 000 «Об изменении вида МОУ «Советская СОШ» - с 01.09.2010года - Муниципальное образовательное учреждение «Советская основная общеобразовательная школа» (сокр. МОУ «Советская ООШ»).

В связи с внесением изменений в Устав с августа 2011 года, приказ Управления образования от 02 августа № 000 изменилось название школы: Муниципальное бюджетное образовательное учреждение «Советская основная общеобразовательная школа» (сокращенное наименование МБОУ «Советская ООШ»).

2.2.  Общие положения.

Образовательная программа является нормативным документом Муниципального бюджетного образовательного учреждения «Советская основная общеобразовательная школа», характеризует специфику содержания образования и особенности организации учебно-воспитательного процесса.

Образовательная программа разработана в соответствии с законом Российской Федерации «Об образовании», Типовым положением об общеобразовательном учреждении, Типовым положением о специальном (коррекционном) образовательном учреждении для обучающихся, воспитанников с отклонениями в развитии, обязательным минимумом содержания начального, основного, среднего (полного) общего образования, Базисным учебным планом общеобразовательных учреждений Вологодской области на уч. год, Базисным учебным планом специальных (коррекционных) образовательных учреждений VIII вида, Уставом МБОУ «Советская ООШ».

2.3.  Принципы реализации программы:

·  Программно – целевой подход, который предполагает единую систему планирования и своевременного внесения корректив в планы.

·  Преемственность данной программы и образовательной программы, реализованной ранее.

·  Информационной компетентности (психолого-педагогической, инновационной, информационной) участников образовательного процесса в школе.

Включение в решение задач образовательной программы всех субъектов образовательного пространства.

2.4.  Приоритетные направления:

1 Обеспечение государственных гарантий доступности и равных возможностей получения качественного общего образования.

2.Обеспечение введения в образовательных учреждениях общего образования федеральных государственных стандартов начального и основного общего образования.

3.. Формирование моделей внеурочной деятельности в рамках ФГОС, в том числе взаимодействие школы и учреждений дополнительного образования детей.

4.Развитие государственно-общественной системы управления через работу общешкольного родительского комитета, Совета учреждения.

5.Ориентация на компетентность и творчество учителя, его творческую самостоятельность и профессиональную ответственность, совершенствование профессионального уровня педагогов в области информационных технологий.

6.Совершенствование системы выявления, сопровождения и поддержки одаренных детей.

7.Совершенствование материально-технической базы учреждения.

2.5.  ТЕМА работы школы:

Духовно - нравственное воспитание и развитие обучающихся.

Основные цели образовательного процесса в Учреждении являются:

- реализация конституционного права на получение общедоступного и бесплатного начального общего, основного общего и среднего (полного) общего образования в соответствии с федеральными государственными требованиями и федеральными государственными образовательными стандартами;

- обеспечение соответствия требованиям федеральных государственных образовательных стандартов и федеральных государственных требований основных общеобразовательных программ дошкольного, начального общего, основного общего, среднего (полного) общего образования, реализуемых Учреждением;

- обеспечение воспитанникам специальных (коррекционных) классов условий для обучения, воспитания, лечения, социальной адаптации и интеграции в общество;

- создание условий максимально обеспечивающих развитие и саморазвитие детей, а также развитие их творческого потенциала;

- создание основы для осознанного выбора и последующего освоения профессиональных образовательных программ;

- воспитание гражданственности, трудолюбия, уважения к правам и свободам человека, любви к окружающей природе, Родине, семье, формирование здорового образа жизни;

- развитие личности на основе освоения универсальных учебных действий;

- воспитание и развитие личности обучающегося, отвечающее требованиям инновационной экономики, задачам построения российского гражданского общества;

- формирование основ умения учиться и способности к организации своей деятельности;

- формирование духовно - нравственной личности;

- укрепление физического и духовного здоровья обучающихся.

Направление работы	Ресурсы	Результаты
1.Обеспечение государственных гарантий доступности и равных возможностей получения образования обучающихся с разными возможностями здоровья.	1. Система приобретенных знаний через уроки. 2. Общеобразовательные классы – предметные – математика 7,8,9 классы. 3. Элективный курс в 9 а классе - по математике, русскому языку, физике; профориентация – 9а класс, 4.Работа с сильными обучающимися – математика – 4 а класс, индивидуально-групповые занятия в 7 классе по физике, индивидуально-групповые занятия по математике- 5и 6 классы. 5. Реализация районной программы «Одаренные дети». 6. Курс ОРКСЭ в 4а и 4в классах.	1. Конкурентно-способный ученик, социально-адаптированный к условиям жизни в обществе. 2. Участие во Всероссийской олимпиаде. 3. Участие в муниципальных, региональных, Всероссийских и Международных интеллектуальных и воспитательных конкурсах. 4. Определение выпускников.
2.Развитие государственно-общественной системы управления.	1. Активизация работы общешкольного Родительского комитета. 2. Работа Совета учреждения. 3. Создание Попечительского совета.	1. Повышение роли участников образовательного процесса в качественном образовании обучающихся. 2. Охват всеобучем обучающихся с 7 до 18 лет. 3.Рассмотрение, разработка локальных актов образовательного учреждения.
3. Развитие гражданско-правового и экономического образования.	1. Кружки гражданско-патриотической направленности – «Ты-гражданин» в СКК VIII вида, «Мое будущее-это прошлое и настоящее» для 3-8 общеобразовательных классов. 2.Участие в ежегодной областной акции «Я-гражданин РФ», во Всероссийской акции «Подарок солдату». 3.Работа школьного музея.	1. Формирование социально-активной и успешной личности. 2.Формирование патриотических качеств личности. Привитие любви к Родине.
4.Повышение воспитательной миссии образования.	См. раздел образовательной программы – воспитательная работа учреждения.
5. Совершенствование объективности и эффективности контроля.	1. Локальные акты – Устав МБОУ «Советская ООШ», Положения, соответствующие содержанию, направлениям и формам деятельности. 2.Осуществление внутришкольного контроля (планового и оперативного). 2. Состав комиссий: администрация образовательного учреждения, педагоги, специалисты, родители (законные представители) или лица их заменяющие.	1. Улучшение качества образовательного процесса. 2.Выявление нарушений и принятие управленческого решения.
6. Работа с кадрами.	1. Совершенствование системы методической работы через работы школьных методических объединений: - учителей начальных классов по теме: «Обновление содержания, технологий, организации обучения и воспитания в соответствии с ФГОС», руководитель - . - воспитателей по теме: «Система работы по развитию и совершенствованию навыка чтения обучающихсяVIII вида». Руководитель – . - классных руководителей по теме: «Воспитательная деятельность в школе». Руководитель – 2. Компьютерная грамотность педагогов через умение использовать мультимедийную продукцию в урочной и внеурочной деятельности, работа в сети «Интернет». 3.Повышение квалификации через курсовую подготовку педагогов, открытые уроки, самообразование, семинары, педсоветы, мастер-классы на семинарах, участие в выставке «Пединноватика - 2012», проведение практики студентов ГБОУ СПО «Тотемский политехнический колледж», на базе школы, участие в ЕГЭ организаторами, через аттестацию педагогов на первую и высшую квалификационную категорию.	1. Повышение качества образования (повышение успеваемости до 100 % и качества обученности 90 % в учебном году). 2. Повышение квалификации пед. работников – без категорий – 1 человек. 3. Повышение статуса образовательного учреждения в социуме.
7.Совершенствование МТБ.	1. База школьных мастерских – ремонт мебели. 2. Учебные расходы – обновление материальной базы - компьютеры, периодические издания, справочная литература, методические пособия. 3.Своевременный и качественный ремонт школы 4. Приобретение учебников. 5. Подписка на периодические издания. 6. Интернет в школьной библиотеке.	1. Повышение качества образовательного процесса. 2. Повышение статуса образовательного учреждения в социуме.
8. Охрана труда и техники безопасности в ОУ.	1. Реконструкция системы освещения в коридорах. 2. Ежегодные проф. осмотры педагогов, работников и обучающихся образовательного учреждения. 3. Замена оконных блоков в столовой. 4. Ремонт цоколя (пришкольный интернат). 5. Установка дополнительных радиаторов в туалеты пришкольного интерната. 6. Проведение противопожарных мероприятий: замеры сопротивления электрической проводки, осуществление контроля за работой АПС (автоматической пожарной системы – 2 раза в год), приобретение первичных средств пожаротушения.	1. Создание безопасных условий для учебно-воспитательного процесса.

2.6.  Приоритетные направления работы общеобразовательных и специальных (коррекционных) классов VIII вида:

1.  Усиление личностной направленности образования через индивидуально-дифференцированный подход к учащимся.

2.  Сохранение и укрепление здоровья учащихся, привитие навыков здорового образа жизни.

2.7.  Модель выпускника:

1-4 классы	Любящий свой народ, свой край, свою Родину. Уважающий и принимающий ценности семьи и общества. Любознательный, активно и заинтересованно познающий мир. Владеющий основами умения учиться, способный к организации собственной деятельности. Готовый самостоятельно действовать и отвечать за свои поступки перед семьей и обществом Доброжелательный, умеющий слушать и слышать собеседника, обосновывать свою позицию, высказывать свое мнение. Выполняющий правила здорового и безопасного для себя и окружающих образа жизни
5-9 классы	Коммуникативный. Начитанный. Трудолюбивый. Сознательный. С добрым отношением к миру. Рационально и творчески мыслящий. Стремящийся продолжить образование. Владеющий информационными технологиями. Умеющий решать проблемы, принимать решения и нести за них ответственность.
Обучающиеся СКК VIII вида	Умеющий адаптироваться в современных условиях. Усвоивший социальные стереотипы, нормы, установки, принятые в обществе формы поведения и общения. Обладающий навыками самообслуживания, трудовыми навыками, позволяющими получить профессию.

 

2.8.  Воспитательная работа учреждения

Цель: Создание комфортных условий для развития личности каждого ребенка через воспитательную работу по направлениям.

ЗАДАЧИ:

¨  создать условия для сохранения духовно - нравственного и физического здоровья школьников;

¨  разработать критерии воспитанности обучающихся и создать возможности для их проявления;

¨  способствовать воспитанию гражданско-правовых качеств, умению ориентироваться в социальной, политической и культурной жизни общества через экскурсионно-краеведческую работу, через вовлечение обучающихся в различные виды деятельности, через систему работы по воспитанию человека и гражданина;

¨  использовать активные и творческие формы воспитательной работы для раскрытия способностей обучающихся;

¨  развитие школьной системы образования, как открытой государственно-общественной системы путем повышения роли участников образовательного процесса.

¨  разработать систему воспитательной работы.

Направление	Ресурсы	Результаты
1.Спортивно - оздоровительное	1.Формирование здорового образа жизни. 2.Профилактика безнадзорности - через тесное сотрудничество всех участников образовательного процесса, привлечение специалистов, работа Совета профилактики ОУ. 4. Привлечение к решению проблем Совета школы, общешкольного родительского комитета, педсовета. 5. Работа службы сопровождения. 6.Кружок « Подвижные игры» в начальных классах, спортивные секции в старших классах. 7.Работа профориентационного элективного курса в 9А классе. 8.Работа кабинета профориентации, каб.№12 9.Использование оборудования для занятий спортом. 10.Создание условий для сохранения физического и нравственного здоровья школьников через беседы, ежегодные спортивные мероприятия «День туриста», «легкоатлетический кросс», «месячник оборонно-массовой работы», лыжные соревнования, участие в районных спортивных мероприятиях. 11. Работа секций по каратэ, баскетболу, волейболу, футболу.	1.Повышение уровня здоровья детей. 2. Профилактика заболеваний. 3.Занять лидирующее положение в районных соревнованиях по туризму. 4. Формирование здорового образа жизни. 5. Подготовить детей к умению ориентироваться в ситуациях, опасных для жизни и здоровья, к защите Отечества.
2.Гражданско–патриотическое	1. Кружки гражданско-патриотической направленности – «Ты-гражданин» в СКК VIII вида, «Мое будущее-это прошлое и настоящее» для 3-8 общеобразовательных классов. 2.Участие в ежегодной областной акции «Я-гражданин РФ», во всероссийской акции «Подарок солдату». 3.Работа школьного музея. 4.Организация и проведение классных часов. 5. Уход за памятником (5А класс). 6.Совместный с ДК пос. Советский традиционный концерт, посвященный Дню Победы.	1. Формирование социально-активной и успешной личности. 2.Формирование патриотических качеств личности. Привитие любви к Родине. 3.Вовлечение обучающихся в различные виды деятельности, через систему работы по воспитанию человека и гражданина.
3.Эколого-краеведческое	1.Исследовательская и проектная деятельность (смотри темы исследовательских работ, социальных и учебных проектов). 2.Классные часы по эколого-краеведческому направлению. 3.Организация и проведение ежегодного субботника в центре поселка, посвященный Великой Победе-9 мая. 4. Организация ОПТ (общественно-полезного труда) по уборке пришкольной территории. 5. Озеленение территории. 7. Работа на грядках, закрепленных за классами.	1.Выступления с театрализованными представлениями в районе, в школе с целью привития экологической культуры, любви к родному краю 2.Проявление активности, развитие творческих способностей обучающихся, приобщение обучающихся к сохранению природы и истории своей страны. 3.Участие в олимпиадах, конкурсах.
4.Художественно-эстетическое	1. Филиал музыкальной школы. 2. Занятия обучающихся в ДДТ, на СЮТ, в ДЮСШ, Петровской ремесленной школе г. Тотьмы. 3. Кружки: «Вокал», «Хор», «Умелые руки», «Народные промыслы», «Очумелые ручки», «Чародеи», «Чудеса своими руками», «Волшебный клубок».	Использовать активные и творческие формы воспитательной работы для полного развития талантов и способностей обучающихся. Участие в районных, областных, всероссийских конкурсах.
5.Трудовое	1. Классные часы с 1-9 класс. 2. ОПТ по уборке территорий школы, поселка. 3. Трудовые бригады по ремонту школы. 4. Работа в летний период на пришкольном участке. 5. Ознакомление со спецификой профессиональной деятельности и новыми формами организации труда в условиях безработицы и конкуренции.	1. Определение выпускников по их реальным возможностям. 2. Приобретение практических навыков для дальнейшей жизни. 3. Воспитание трудовой культуры обучающихся.

Структура школьного самоуправления МБОУ «Советская ООШ»

3.   

к л а с с ы

Число	Мероприятие	Ответственный класс, педагог
12.09.2012г.	Заседание Совета актива «Распределение обязанностей, планирование работы».	Зам. директора поВР
05.10.2012г.	КВН, посвященный Дню учителя	Совет актива, классные руководители, зам. директора по ВР
05.10.2012г.	День самоуправления.	классные руководители, зам. директора по УВР, педагог - организатор
11.10.2012г.	Заседание Совета старост.	Зам. директора поВР
12.10.2012г.	КТД «Бал осени»	9а, классный руководитель, зам. директора по ВР
13.10.2012г.	Спортивный поход, посвящённый Дню туризма.	Совет актива, классные руководители, зам. директора по ВР
23.11.2012г.	КТД «Мамин день»	Педагог-организатор, классные руководители, совет актива
15.11.2012г.	Заседание Совета актива.	Педагог-организатор
С 10-г.	КТД «День отца»	Педагог-организатор, классные руководители, совет актива
06.12.2012г.	Заседание Совета старост «Итоги первого полугодия».	Педагог-организатор.
28(29).12.2012	Новогодняя ёлка.	7а, классный руководитель, педагог-организатор
17.01.2013г	Заседание Совета актива «Планирование работы на второе полугодие»	Педагог-организатор
Февраль-март 2013 г.	Общешкольный конкурс «Снежная скульптура» для 1-9 классов.	Педагог-организатор, заместитель по ВР, классные руководители.
14.02.2013г.	День Святого Валентина	Совет актива, классные руководители, педагог-организатор
07.02.2013г.	Заседание Совета актива	Педагог-организатор
С 20-23.02.2013г.	Мероприятие, посвящённое Дню Защитника Отечества	6а, классный руководитель, педагог-организатор
13.03.2013г.	Заседание Совета актива	Педагог-организатор
С 05 по 08.03.2013г.	Мероприятия, посвящённые Дню 8 Марта	5а, классный руководитель, педагог-организатор
22.04.2013г.	КТД «День Земли»	Совет актива, классные руководители, педагог-организатор
18.04.2013г.	Заседание Совета актива.	Педагог-организатор
С 6 по 8.05.2013г.	КТД «Никто не забыт, ничто не забыто»	8а, классные руководители, педагог-организатор
10.05.201г.	Заседание Совета актива «Подведение итогов работы за год».	Педагог-организатор
24.05.2012г.	Линейка «Последний звонок»	9а, классный руководитель, педагог-организатор, зам. директора по ВР

Кружковая деятельность в учебном году: