Экологический праздник для начальной школы.

« Путешествие солнечного лучика»

Дата проведения : 31.01.2013г.

Подготовила и провела учитель начальных классов :

.Замечательный писатель и большой любитель природы М. Пришвин писал: « Мы хозяева природы, и она для нас кладовая солнца с великими сокровищами жизни. Рыбе – вода, птице – воздух, зверю – лес и горы. А человеку нужна Родина. И охранять природу – значит охранять Родину». ( слайд №1)

- Ребята, а что такое природа? ( растения, животные, солнце, леса, озёра, песок….)

Всё, что вы перечислили, нуждается в охране. И вот экология- наука, которая подсказывает людям, как нужно жить и вести хозяйство, чтобы не погубить природу и самих себя. С 1 января 1981 г. в нашей стране действует закон « Об охране природы: животных, растений, воздуха и почвы. Учёные – экологи, биологи всего мира забили тревогу: природа в опасности! Человек своей хозяйственной деятельностью наносит природе ущерб. Экология подсказывает, как лучше поступить, чтобы сохранить природу.

Природа как израненная птица, кричит, просит о помощи. Мы должны знать о том, как сохранить природные для всех нас и для тех, кто будет жить на Земле после нас.

Вот сегодня мы с вами с помощью игры, ваших сообщений, раскроем смысл нашего разговора об охране природы. А начнём мы с игры.

Займите места напротив каждого сектора по 5 человек.

Сектор « Явления природы»

Сектор « Вмире животных»

Сектор «Птицы»

Сектор « Насекомые»

Сектор « Земноводные»

Сектор « Растения»

У каждого сектора загадки и защита сектора в рубрике: « В мире интересного».

НЕ нашли? Не то? Что вы ищете?

Сейчас даётся время на подготовку. Первый сектор выступает « Явления природы».

Второй сектор « В мире животных»

Третий « Птицы»

Четвёртый « Насекомые»

Пятый « Земноводные»

Шестой « Растения»

В этой игре вы вспомните и растения и животных, вообщем всё что нас окружает.

1.На небе стукнет, на земле слышно.( гром)

2.Седой дедушка у ворот, всем глаза заволок.( туман)

3.Поднялись ворота - всему миру красота.(радуга)

4.Гуляет в поле, а не конь. Летает на воле, да не птица. ( ветер)

5.Что случается, если вулкан сердится.( извержение)

Выступление про радугу. слайд

1.Летом гуляет, зимой отдыхает.(медведь)

2.В заплатках шея и бока, на всех глядит он с высока.(жираф)

3.Крупнейший африканский хищники из семейства кошачьих.(лев)

4.Она похожа на тетрадь в линию.(зебра)

5.Самый крупный хищник.(белый медведь)

Выступление про зебру. слайд

1.Щиплет за пятки - беги без оглядки.(гусь)

2.У каких птиц крылья покрыты чешуёй.(пингвин)

3.Какая птица строит гнездо на крыше домов?(аист)

4.Посередь деревьев кузнецы куют.(дятел)

5.Днём молчит, ночью кричит.(филин)

Выступление про дятла. слайд

1.Не птица, а с крыльями.(бабочка)

2.Летающий кровопийца.(комар)

3.Сколько ног у паука?(8)

4.Не солнце, не огонь, а светится.(светлячок)

5.Домашнее насекомое, от которого все стараются избавиться.(таракан)

Выступление про бабочку. слайд

1. Кто на себе дом носит?(улитка)

2.Не кузнец, а с клещами. (рак)

3.Он превращается в лягушку.(головастик)

4.Кто ходит в каменной рубахе?(черепаха)

5.Кого поймал Емеля?(щуку)

Выступление про черепаху. слайд

1.Не огонь, а жжётся.(крапива)

2.Мягок, а не пух, зелен, а не трава.(мох)

3.Дерево, из которого делают спички.(осина)

4.Самая большая ягода.(арбуз)

5.Белые горошки на зелёной ножке.(ландыш)

Выступление про арбуз. Слайд

Молодцы! Вы знаете много полезного и интересного нашей с вами природе. Но природа порой не только радует нас своей красотой, а всё больше просит о помощи.

Ребята 4 класса подготовили небольшие выступления от лица природы. 5 действий которые вы сейчас посмотрите, связаны с охраной природы.

А начнём мы наше выступление с весёлой песенки « Солнечные зайчики»

1. Утром солнечным и нежным

Кто бы где бы на свете не был

Вы торопитесь, но прежде

Посмотрите на синее небо.

И с оранжевого солнца

Облака облетая гибко

Зайчик солнечный сорвётся

Что бы вам подарить улыбку.

Припев: Солнечные зайчики, солнца отраженье.

Солнечные зайчики, голоса звенят.

Солнечные зайчики, солнечное пенье.

Солнечные зайчики, солнечных ребят,

Солнечных и радостных ребят.

2. Улыбайтесь чаще люди

И тогда над цветной землёю

Зайчик солнечный вам будет

Путеводною звездою.

Но а дождь ничего не значит

Пусть играя смеются дети.

Пусть как радостный мячик скачет

Зайчик солнечный по планете. Припев : 2 раза

В первом действии вы увидите этого солнечного зайчика (лучика) который пробрался утром в комнату, где спит девочка.

( звучит тихая музыка, лучик танцуя вокруг девочки направляет лучик на её глаза)

Д. ( просыпается, потягивается)

Доброе утро! Какое оно прекрасное!

Ой! Кто ты?

Л. Я – лучик солнца золотой

Пришёл к тебе с небес прекрасных

Увидеть Землю. Но постой,

А нет ли здесь врагов опасных?

Д. О каких опасностях, о каких врагах ты говоришь?

Нет на Земле врагов ужасных.

Земля нам дарит мир, покой.

Попутешествуй –ка со мной! ( берёт за руку)

Л. Я рад, что мы с тобой вдвоём

Большую Землю обойдём! ( крутят глобус)

Песня: « Наша с тобой Земля»

__________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________

А сейчас, мы отправимся в лес. Нравится вам ходить в лес? Почему?

( слайд « Лес»)

(белка бросает шишку в Лучика)

Лучик: Ой, что это, мне больно!

Белка: Мне тоже больно.

Девочка : Кто ты такая? И от чего тебе больно?

Белка: Угадайте, кто я?

Не мышь, не птица, в лесу резвится,

На деревьях живёт и орешки грызёт? (белка) ( слайд « Белка»)

Белка: Нас было много на Земле,

Любили мы резвиться в волю.

Но появился человек,-

И стало много нас в неволе.

Мой брат, стал «белкой в колесе» (слайд «белка в колесе»)

И шубы носят из сестричек… ( слайд «шубы»)

Из всех моих друзей вообще

Осталось чуть – спроси у птичек.

(входит птица Соловей) ( слайд « Соловей»)

Это правда, что лукавить!

Человек не знает меры.

Я готов людей прославить,

Но у нас исчезла вера.

Лучик: Подожди, подожди. О какой вере ты говоришь?

Соловей: Верить, что мы нужны. Без нас плохо на Земле.

Вот я – Соловей!

Я певец любви и счастья,

Я встречаю здесь весну,

Славлю жизнь, гоню несчастья.

Воспеваю красоту.

Девочка: Да, соловушка! Поёшь ты прекрасно. Душа радуется. И белок мы не обидим и

Их становится всё меньше и меньше.

( выходят берёзки) ( слайд « Берёзки»)

И нас становится всё меньше и меньше. А ведь мы символ России. Она славится берёзовыми рощами.

Во поле берёзоньки стояли. Летом всех от зноя укрывали. А зимой у печки согревали, в баньке веничком здоровья прибавляли.

Девочка: Мне стыдно и больно, друзья, за тез людей, которые губят природу.

Лучик: Пой, Соловушка, свои песни о лесе, радуй нас Белка своей красотой. Наполняйте нас берёзы, своей жизненной силой. А я уверен, что люди откликнутся всей душой.

Песня « Мы желаем счастья вам»

В мире где кружится снег шальной,

Где моря грозят крутой волной

Где в дороге дальней нам часто снится дом

Нужно и в грозу, и в снегопад

Что бы чей-то очень добрый взгляд

Чей то очень добрый взгляд

Согревал теплом.

Припев: Мы желаем счастья вам

Счастья в этом мире большом.

Как солнце по утрам

Пусть оно заходит в дом.

Мы желаем счастья вам

И оно должно быть таким

Когда ты счастлив сам

Счастьем поделись с другим.

В мире, где ветрам покоя нет.

Где бывает облачным рассеет,

Где по долгу добрую ждём порой мы весть.

Что бы было легче в трудный час

Очень нужно каждому из нас

Очень нужно каждому

Знать что счастье есть.

Припев : 2 раза

( слайд « Луг»)

Лучик: Какая здесь красота! Пахнет клевер, ромашки красуются, колокольчики звенят. Куда мы попали? Ребята, вы догадались, где мы?

Ну тут наверно проблем нет!

Бабочка : Как ты ошибаешься! Мои крылышки протёрлись от пальцев ребят.

Сколько моих друзей в коллекциях! (слайд «коллекция бабочек»

Мы нужны природе. Мы опыляем эти прекрасные цветы. Не ловите нас. Лучше рисуйте

или фотографируйте.

Ромашка: Посмотрите на меня. Вы знаете кто я? (слайд «ромашка»)

Сердцевинка жёлтая у цветка такого

Будто крошка солнышка забралась в него.

Все прекрасно знают, что я могу лечить людей при простудах, болезнях

желудка. Я рада служить людям. Но, оторвавшись от земли, я не живу. Не рвите меня с корнем, пожалуйста. Кто будет вас лечить, если мы исчезним.

Кузнечик: (прихрамывает) (слайд «кузнечик»)

Лучик : Что с тобой кузнечик?

Кузнечик: Мальчик меня поймал, хотел поиграть ….и лапку сломал. Как же я теперь

буду прыгать и скакать?

Лучик : Давайте, ребята, беречь бабочек, кузнечиков ,ромашки и все другие цветы!

Песня:»__________________________________________»

_________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________

(слайд «Озеро»)

Девочка: Лучик, смотри!

Лучик: Что это?

Девочка: Это озеро. А в него бегут ручейки. Пошли на озеро.

Девочка : Какая прохлада! И умыться можно! И воды напиться!

Ручеёк : Не пей, девочка. Вода в этом озере очень грязная. Чего только нет в нём: колёса,

банки, утюги, велосипеды – вообщем всё то, что служило людям, потом оказалось ненужным, и от чего избавились, выбросив в это озеро. Грязная жидкость льётся через грязные трубы - это сточные воды. Остановилась жизнь для обитателей озера.

( плакат «Купаться запрещено» « Воду использовать нельзя»)

Водяной : Я одинокий водяной. Никто не водится со мной. Друзья мои лягушки болеют,

как старушки. На дне моей квартиры-бутылки, тряпки, вилы. Не озеро

помойка! Не уходи-постойка! Кругом лежат жестянки, запчасти, склянки, банки

А мне так жить, а мне так жить, а мне так жить охота!

Лучик, помоги!

Девочка : Если в воду не будут сбрасывать всякие отходы, то постепенно вода сама очистится. А если ещё и помочь воде убрать всё, что бросили, тогда в неё возвратится жизнь. Будут плавать рыбки, цвести кувшинки, кружиться над озером чайки.

УЧИТЕЛЬ : Ребята, давайте примем участие в акции « Помоги реке»

И последнее действие Всем вам хорошо знакомая сказка учит нас не разбрасывать мусор после походов в лес, на экскурсии.

(слайд «чучело, огород») (ширма)

Ведущий: Посадил дед репку. А когда её сажают?

Дед: Сколько времени прошло, а она не растёт?! Бабка иди помоги!

Бабка: Да, мала наша кормилица. Пойду водички из речки принесу. Полью.

( уходит и приносит грязную воду)

Дед: Что то водичка странная. Где ты её взяла?

Бабка: В нашей речке.

Внучка: Что ты. Что ты. Наш завод туда спускает отработанную воду. Нельзя ею

поливать. Репка сразу погибнет. Пойду принесу воду из родника.

(уходит приносит чистую воду поливает )

Дед, бабка, внучка: (вздыхают) Не растёт!

Внучка: Жучка иди помогай!

Жучка: Надо землю взрыхлить. ( начинает копать за ширмой, выбрасывает

мусор)

Жучка: Наверно, туристы отдыхали около нашего огорода. Кошка иди помогай.

Кошка: Ух устала. Ну и туристы: сами отдохнули, а всё вокруг засорили.

Внучка: Расти репка большая –пребольшая. Теперь и вода чистая и земля рыхлая.

( репка вырастает)

Мышка: А что меня не зовёте? Репка выросла!

Ведущий: Дедка за репку, бабка за дедку, внучка за бабку, кошка за жучку, мышка за

кошку, тянут-потянут, вытянули репку.

(хлопают в ладоши)

( выстраиваются)

Лучик: Все все все на свете. На свете нужны. И мошки не меньше нужны, чем слоны.

Девочка : Нельзя обойтись без чудищ нелепых. И даже без хищников злых и свирепых.

Берёзка: Нужны все на свете. Нужны все подряд. Кто делает мёд и кто делает яд.

Белка : Плохие дела у кошки без мышки. У мышки без кошки не лучше делишки.

Кузнечик: Если мы с кем то не очень дружны. Мы всё таки очень друг другу нужны.

Песня: « А мы идём шагаем……»

А мы идём шагаем по Земле.

И долго нам идти по ней.

А на Земле растут цветы

Деревья и кусты.

Беречь природу очень нужно нам

Чтоб лучше наша жизнь была

И всех друзей с собой мы позовём

Зверей и птиц всех вместе соберём

Природу сохраним!