Образовательная программа

Ссылка на резервное размещение материала

УТВЕРЖДАЮ

Заведующий кафедрой

_______________

Протокол заседания кафедры

№1 от 01.01.01 г.

ОБРАЗОВАТЕЛЬНАЯ ПРОГРАММА

ГОС ВПО: 521500

РАБОЧАЯ ПРОГРАММА

ГСЭ. В.03 «СОЦИОЛОГИЯ УПРАВЛЕНИЯ»

2009/10 учебный год, семестр 3о

Очная форма обучения

	Распределение учебной нагрузки																				Объем
Вид	по неделям семестра																				час
	0	1	2	3	4	5	6	7	8	9	10	11	12	13	14	15	16	17	18	19	ауд	общ
3.о.	ГСЭ. Ф.07. Социология управления																				Зач.
лек		2	2	2	2	2	2	2	2	2	2	2	2	2							26
сем			2		2		2		2		2		2								12
лаб
ирс															1						1
срс		6	4	6	4	6	4	6	4	6	4	6	4	6	7						73
ркм:					кр						кр
кр					2						2
																						112

Обозначения: кр – контрольная работа.

2.Содержание учебного материала

2.1. Лекции.

Распределение теоретического материала по лекциям

№ лекции	Тема лекции	Основные вопросы, рассматриваемые на лекции	Литература
			основная	дополнительная
1	2	3	4	5
1	Социология, ее предмет и место в системе гуманитарных знаний	Предмет социологии и ее функции. Объект и предмет социологии. Категории и законы социологии. Методология и методика социальных исследований. Место социологи в системе социально-гуманитарных дисциплин. Теоретическая и прикладная социология.	[1] стр. 6-26. [2] стр. 41-53.	[1] стр. 5-16.
2	История социологических учений	Историческое развитие социологии и ее основные направления. Социальные условия и теоретические предпосылки возникновения социологи как самостоятельной науки в середине Х1Х века. Социальная философия и социология. О. Конт – основатель социологи. Эволюционная социология Г. Спенсера: первый опыт системного подхода. Социальное учение К. Маркса и Ф. Энгельса. Социология как объективный анализ «социальных фактов». Э. Дюркгейм. Теория «социального действия» М. Вебера. Русская социологическая мысль в Х1Х – ХХ вв. Современные социологические теории. Основные направления западной социологии: натурализм, психологизм, технологический детерминизм, эмпирическая социология, структурный-функционализм, гуманистическая социология.	[2] стр. 54-64.	[1] стр. 16-25.
3	Общество как предмет социологического анализа и объект управления	Понятие общества. Возникновение общества. Структура общества и его изменение. Первичные элементы общества: субъект, деятельность, отношения. Общество как целостная саморазвивающаяся система. Основные детерминанты развития общества. Формы развития общества. Основные свойства общества как целого. Общество как система совместной деятельности людей. Понятие деятельности. Функции и структура социального действия. Понимания деятельности как способа существования человека и общества. Понятие сферы жизни общества. Основные сферы общественной жизни: экономическая, социальная, политико-управленческая, духовная.	[1] стр. 61-81. [2] стр. 81-99.	[1] стр. 31-37.
4	Социологические аспекты исследования социальной структуры общества	Понятие социальной структуры общества. Различные определения природы социальной структуры общества (структурный функционализм, интерпретивная парадигма М. Вебера, феноменологическая парадигма, интегральные и объединительные концепции, марксизм). Механизм формирования социальной структуры общества. Сущность социальной стратификации. Социальные группы. Значение группы. Классификация групп. Первичные и вторичные группы. Первичные социальные группы – как основа социализации личности. Малая группа и коллектив. Группы формальные и неформальные, открытые и закрытые, условные и реальные. Значение группы для человека. Функции группы: инструментальная, экспрессивная, поддерживающая.	[1] стр. 108-123, 144-169 [2] стр. 289-301.	[1] стр. 37-50.
5	Управление в системе общественных отношений	Категория “управление”: концептуальные подходы к определению (организационно-системный, кибернетический, социологический). Смена парадигмы управления в контексте социальных изменений. Социальное взаимодействие. Социальное целеполагание в управлении как средство обеспечения социальной интеграции и как способ осуществления социальных преобразований. Регулирование социальных отношений посредством управления: координация, создание коммуникационный сетей и поддержание социокультурной интеграции, институционализированный и неинституционализированный контроль.	[1] стр. 205-213.
6	Понятие социологии управления	Предпосылки возникновения научного управления. Понятие управления. Управление как функция в различных системах: биологиче­ских, технических, организационных, социальных. Объективные и субъективные факторы управления. Возникновение управления как особого вида общественной деятельности. Объект, предмет и задачи социологии управления. Специфика социологии управления. Сущность управленческой деятельности. Функции социологии управления: познавательная, оценочная, прогности­ческая, образо­вательная (обучающая).
7	Социологические методы исследования процесса управления	Понятие социологического метода, его место в структуре социологической науки. Особенности социологического исследования управления. Методологические подходы и методологические принципы анализа социальных отношений в системе управления. Макросоциологические и микросоциологические исследования систем управления. Традиции исследования проблем управления в отечественной социологии (проблемно-ориентированный подход). Построение программы социологического исследования, выбор методов сбора и анализа социологической информации. Проблема измерения социальных явлений и процессов, возникающих в управлении.	[2] стр. 65-76.	[1] стр. 25-31.
8	Эволюция социологических взглядов на управление	Социологический позитивизм О. Конта и его влияние на формирование научного подхода к управлению обществом. Законы общественного развития и их реализация посредством управления. Эволюционистские взгляды Г. Спенсера, его отношение к государственному вмешательству в жизнедеятельность общества. Развитие либеральных взглядов на общественное устройство. Теория бюрократии М. Вебера. Бюрократия как идеальный тип легального господства. Легитимация экономического и политического господства в управлении. Политические и бизнес элиты, их роль в формировании и поддержании социального порядка. Структурный функционализм Т. Парсонса, его влияние на анализ и моделирование систем управления. Функционально-ролевая трактовка управления. Системный (А. Этциони) и поведенческий (Г. Саймон) подходы в современной теории управления. Антропологические концепции управления (Р. Хаас, Дж. Коллинс, Дж. Поррас).	[2] стр. 54-64.
9	Социальная организация и управление	Сущность организации её типы, виды и формы управления. Основные характеристики организации. Организации формального и неформального типов. Трудовая, производственная и социальная организация. Два основных принципа построения организации: иерархический и координационный. Формы управления и типы организационных структур (пирамидальная, линейная, матричная организация конгломератного типа).
10	Социальная организация и управление	Социальная организация: признаки, структура, элементы. Основные признаки социальной организации: единая цель, формализация и иерархия отношений, распределение функций, наличие коммуникации. Двойственность социальной организации. Два типа структур социальной организации: производственная и непроизводственная. Внешний и внутренний уровень структуры социальной организации и их компоненты. Элементы социальной организации: социальная структура, члены организации, цели, технология.
11	Организационная культура, ее изучение и изменение	Понятие культуры, основные черты культуры. Организационная культура, её происхождение. Образцы, ценности, символика как общие компоненты организационной культуры и их носители. Уровни и элементы организационной культуры. Три уровня организационной культуры: поверхностный, внутренний и глубинный. Десять содержательных характеристик, свойственных любой организационной культуре (компо­ненты культуры). Диагностика эффективности организационной культуры. Четыре параметра организационной культуры предприятий: «дистанция власти» и «тенденция к избежанию неопределённости» (типология Хофштеде), «индивидуализм-коллективизм», «мужественность-женственность». Методы изучения организационной культуры. Изменение организационной культуры. Типы изменений и факторы, влияющие на возможность изменения.	[1] стр.343-364.
12	Социальное проектирование в системе управления	Понятие социального проектирования, его объект и субъект. Основная цель социального проектирования как специ­фической управленческой деятельности. Понятие информационного массива и источники его создания. Основные черты социальных проектов. Средства осуществления социального проектирования. Методики социального проектирования: матрица идей, вживание в роль, метод аналогии, мозговой штурм, синектика. Этапы проектирования.
13	Формы социального проектирования	Формы социального проектирования: социальная проекция, социальная диагностика, социальное предвидение, социальное прогнозирование, социальное планирование, социальное конструирование и социальная инженерия.

2.2. Семинарские занятия

Семинарское занятие № 1.Основные подходы и различные типы социологических теорий.

1.  Методические указания преподавателя: цели, задачи и правила работы на семинарских занятиях.

2.  Общие, специальные и отраслевые теории. Теории «среднего» уровня, фундаментальные и прикладные теории, динамические и стохастические. Теории развития и функционирования.

3.  Два уровня в теоретической социологи: микро - и макросоциология.

Семинарское занятие № 2. Общество как система совместной деятельности людей.

1.  Контрольная работа (30 минут).

2.  Понятие деятельности. Функции и структура социального действия. Понимания деятельности как способа существования человека и общества.

3.  Понятие сферы жизни общества. Основные сферы общественной жизни: экономическая, социальная, политико-управленческая, духовная.

Семинарское занятие № 3. Управление как форма трудовой деятельности.

1.  Управление как профессия. Специфика управленческого труда в сфере бизнеса и в сфере государственного администрирования. Управление как государственная служба.

2.  Социальная структура работников, занятых управленческим трудом.

Семинарское занятие № 4. Отличие «социологии управления» от «менеджмента».

1.  Соотношение понятий "управление", "административная система " и "менеджмент".

2.  Основные подходы к определению сущности управления.

Семинарское занятие № 5. Организационная культура, её происхождение.

1.  Контрольная работа (30 минут)

2.  Образцы, ценности, символика как общие компоненты организационной культуры и их носители.

3.  Уровни и элементы организационной культуры. Три уровня организационной культуры: поверхностный, внутренний и глубинный.

4.  Десять содержательных характеристик, свойственных любой организационной культуре (компо­ненты культуры). Изменение организационной культуры.

Семинарское занятие № 6. Педагогическое общение

1.  Понятие «социальной информации». Источники и виды социальной информации.

2.  Носители и средства передачи социальной информации. Субъект и объект социальной информации. Понятие адресата.

3.  Роль социальной информации в процессе управления.

2.3. Рубежные контрольные мероприятия (РКМ)

Вопросы к 1-ой контрольной работе (примерный вариант)

1.  Предмет социологии.

2.  Место социологии в системе научного знания.

3.  Метод в социологии. Его особенности.

Вопросы к 2-ой контрольной работе (примерный вариант)

1.  Предпосылки возникновения научного управления.

2.  Отличие «социологии управления» то «менеджмента».

3.  Объект, предмет и задачи социологии управления.

Вопросы к зачету по курсу «Социология управления»

1  Предмет социологии. Место социологии в системе научного знания.

2  Метод в социологии. Его особенности.

3  Возникновение социологии как самостоятельной науки в конце 30-х гг. Х1Х в. О. Конт – основатель социологии.

4  Социология в России. Особенности ее возникновения и этапы развития.

5  Основные направления западной социологии конца Х1Х - ХХ в.

6  Основные социологические характеристики общества.

7  Предпосылки возникновения научного управления.

8  Отличие «социологии управления» то «менеджмента».

9  Объект, предмет и задачи социологии управления. Методы социологии управления.

10  Сущность организации её типы, виды

11  Формы управления социальной организацией.

12  Социальная организация: признаки, структура.

13  Элементы социальной организации.

14  Понятие культуры, организационная культура, её происхождение.

15  Уровни и элементы организационной культуры. Методы изучения организационной культуры.

16  Понятие социального проектирования. Его объект и субъект. Методики социального проектирования.

17  Этапы проектирования. Социальная проекция.

18  Социальная диагностика.

19  Социальное предвидение.

20  Социальное прогнозирование.

21  Социальное планирование.

22  Социальное конструирование и социальная инженерия.

Литература для подготовки к РКМ обозначена в пункте 2.1. и 2.2.

2.4. Обеспеченность учебно-методическими материалами

Печатные учебно-методические материалы Таблица 1

№ п/п	Выходные данные (автор (ы), название, издательство, год издания)	Наличие (экз.)
Библиотека	Кафедра	Число студентов	Экз/студент
1	2	3	4	5	6
	Основная:
1	Кравченко социология: Учеб. Пособие для вузов. – М., 2002.	300
2	Кравченко : Учебник для вузов. – М., 2001.	300
3
4
	Дополнительная:
1	Епишева : Учеб. Пособие. – М., МИТХТ.2002.		200
2
3

Таблица 2

Электронные учебно-методические материалы

№ п/п	Наименование учебно-методических материалов	Наличие (экз.)
Электр. библиотека	Кафедра	Число студентов	Способ доступа
1	2	3	4	5	6
1	Епишева : Учеб. Пособие. – М., МИТХТ.2002.		1