«Заслуженный учитель»

Черновская средняя общеобразовательная школа

Кыштовского района Новосибирской области

выдвигает претендента на конкурс

«Летопись педагогического коллектива»

номинация

«Заслуженный учитель»

Вид работы : печатное издание (альманах)

Альманах подготовила: Ерёмина Ольга – 13лет

Черновка, 2008

Моя первая учительница.

В солнечный сентябрьский день в селе Черновка Кыштовского района Новосибирской области в семье Николая Гавриловича и Клавдии Семеновны Комисаровых родилась славная девочка Галя. Её появлению были рады не только родители, но и их мальчики Юра, Вова.

Родители всегда находили время для своих детей, хотя были очень занятыми людьми. Николай Гаврилович, ветеран Великой Отечественной войны, работал зоотехником в последствии парторгом колхоза имени Суворова, любил в свободное время вместе с сыновьями посидеть на берегу реки с удочкой. Клавдия Семёновна много лет трудилась секретарем в Черновском сельском совете. Эта работа требовала от неё аккуратности, собранности и понимания своих односельчан. Эти качества характера она передала своим детям, свободного времени у неё не было, но все же она находила свободную минутку и с удовольствием вязала для своих членов семьи.

Шло время, маленькая Галя стала подрастать и со своими подружками, Сюньковой Зиной, Обатуровой Таней, с которыми дружит до сих пор, а также с другими соседскими девочками любила играть в школу, но так как была самая маленькая, то учителем быть не давали, а ей очень хотелось.

Школьные годы Комисаровой Гали были чудесными, она занималась всем понемножку: занималась спортом, любила бегать на лыжах, играть в баскетбол, участвовала в агитбригаде, была вожатой в начальных классах, вела тимуровскую работу, участвовала в конкурсах, не один год возглавляла совет дружины, а затем возглавила комсомольскую организацию села. Была довольно активна, некогда не унывала и не скучала.

Миг прощания со школой для Галины Николаевны так и не наступил. На первых порах помог сам «господь случай» так, как не пройдя по конкурсу в пединститут она вернулась домой. Ей предложили работу старшей пионер вожатой. Она очень боялась, но решила попробовать. Оказавшись в школе, Галина Николаевна 2 года постигла «азы» общения с детьми. Она чувствовала, тогда ещё не очень осознано, что ей это нравится, особенно общение с младшими ребятами; их откровенность, любознательность, непосредственность.

Вполне осознано, по истечению 2 лет работы в школе, Галина Николаевна поступила в Новосибирское педагогическое училище №2 на очное отделение «Начальных классов». В педагогическом институте факультета « Начальных классов» тогда ещё не было. Через 3 года, после окончания училища, была распределена в Черновскую среднюю школу по собственному желанию. С 1982 года Галина Николаевна работает в нашей школе. В этом же году она вышла замуж, за военрука школы В1990 году имея двух детей, закончила заочно Новосибирский государственный педагогический институт. Их общий педагогический стаж с мужем уже перевалил за 50 лет.

Галина Николаевна и Владимир Яковлевич вырастили и воспитали двух прекрасных сыновей - Андрея и Сергея, а теперь они радуют их своими успехами, которых они достигли благодаря заботливым и любящем родителям.

Галина Николаевна за годы преподавания стала мастером – педагогом. Она учит детей читать, писать, мыслить, анализировать, делать выводы и применять полученные знания в нестандартных ситуациях. Её уроки удивляют эффективностью использования каждой минуты, логической законченностью, верой в силы каждого ученика.

За годы своей работы, Галина Николаевна, оказала помощь не одному молодому педагогу. Она с большим удовольствием делится своим педагогическим опытом, помогая молодым учителям постигать искусство работы с детьми. Много лет возглавляла Методическое объединение начальных классов.

За свой плодотворный труд Галина Николаевна награждена в 1986 году Грамотой Министерства Просвещения РСФСР, в 1996 году ей присвоено звание « Отличник народного образования», в 2000 году Грамотой Управления образования администрации Новосибирской области, в 2004 году Дипломом о награждении премией губернатора Новосибирской области « Лучший педагогический работник».

Работая, как классный руководитель, пользуется авторитетом у учащихся и их родителям. Ведет активную общественную работу на селе, много лет является членом комиссии по делам несовершеннолетних при администрации сельского совета. Среди коллег и односельчан пользуется заслуженным авторитетом, принципиальна, уважительна, тактична, коммуникабельна.

На вопросы: «Самый памятный день вашей жизни? Если у вас любимый класс или любимые ученики?» Галина Николаевна ответила:

- помню, как провожала каждый свой выпуск в 5 класс. Это только, кажется, что отличников учитель больше любит, но каждого своего ученика я помню и рада встрече.

Захожу, в класс… 18 пар глаз смотрят на меня и чего-то ждут (это самый большой класс в моей педагогической практике).

Смогу ли я оправдать их ожидания??

Чего они ждут от меня??

Сумею ли я оправдать желания и требования детей и их родителей??

Чем вспомнят они меня в будущем, что им запомнится??

Каждый день я задаю себе эти вопросы, а раз есть вопросы, надо искать ответы. Вот и ищу их всю свою сознательную жизнь. Одна беда, которая терзает душу: этих пар глаз всё меньше и меньше: такова статистика.

На школьном пороге, встречая свой класс,

Я, ваш учитель, клянусь вам сейчас:

Все силы, все знания, таланты и душу

Вам, ребята, отдать поспешу.

Я, вам, обещаю, я клятву даю

С дороги своей никогда не сверну.

И в мыслях своих, и в поступках своих

Вас не оставлю в беде я одних.

Я вас поведу за собою к мечте,

Сумею я вас научить доброте!

И нашим сердцам никогда не остыть,

И веру в добро никому не убить.

Встретившись с учениками Галины Николаевны, они с удовольствием согласились дать ответ на мучившие её вопросы. И некоторые из них я включила в свой альманах.

Сколько весен уже пролетело!

Этих лет нам не остановить,

А для Вас основным было дело –

День за днём ребятишек учить.

Пусть в Ваш дом не заглянет ненастье

И болезни дорог не найдут.

Мы желаем здоровья и счастья!

Наш любимый учитель и друг!

Мои воспоминания…

Все, что происходит в нашей жизни в первый раз всегда оставляет в памяти очень яркое впечатление, будь то первый успех, первый поцелуй или первая любовь. То же происходит и с первым учителем. Пятнадцать лет назад нас, маленьких, пугливых ребятишек встретила наша первая учительница. И с первого дня нашего с ней знакомства она стала для нас не только учителем, но и другом. Эта женщина в прямом смысле слова воспитывала, питала нас как маленькие зерна, которые нужно вырасти и расцвести. Наверно она все для этого сделала. Во всяком случае, мы всю жизнь будем помнить те четыре года, которые мы с ней провели, её улыбку, глаза, походку.

Мне всегда казалось, что воспоминания, связанные с первым учителем, должны быть светлыми. Мои воспоминания, связаны с Галиной Николаевной Гришулиной, такие и есть.

Молокина Александра

Выпускница-2003г.

Удивительный человек.

– удивительный человек. Она произвела на меня огромное впечатление, когда я впервые увидела ее. Галина Николаевна - человек «живой», очень активный и общительный. Вместе с ней так и хотелось придумывать что-нибудь новое и постоянно двигаться дальше, не останавливаться на достигнутом. Её глаза, в которых очень много задора, её улыбка «озаряющая лицо» показывает, что это великой души человек. Галина Николаевна всегда стремится помочь ближнему и сделать жизнь своих учеников веселой и интересной.

Ященко Светлана

Выпускница – 1993г.

Наши дела.

С моей первой учительницей я познакомился на празднике «День знаний». Когда я увидел, Галину Николаевну то сразу понял, что она добрая и умная учительница. Она никогда не кричит, а всегда спокойно объяснит урок. Галина Николаевна для каждого найдет ласковое слово, всегда похвалит.

Однажды на классном часу, Галина Николаевна сказала нам, что она пригласила к нам на урок учеников 1-3 классов и мы должны им рассказать о вредных привычках, как от них избавиться. Мы выучили стихи, разучили сценки и очень добросовестно готовились к уроку.

Классный час о вреде курения прошёл хорошо.

Ученик 4 класса, Труханов Никита.

Моя вторая мама.

У каждого ученика на земле есть первый учитель, вторая мама. Моя вторая мама – это , очень добрая и отзывчивая, но в тоже время строгая и требовательная. В ней сочетаются все черты характера, которые есть у настоящего учителя: терпение, любовь к профессии, а так же умение подойти индивидуально к каждому ученику, что очень важно. Её уроки, классные часы и другие мероприятия очень интересны. Она настолько подробно рассказывает материал, что кажется мы всё видим своими глазами.

Я очень рада, что именно Галина Николаевна моя первая учительница и вторая мама.

Ученица 8 класса, Ерёмина Ольга.

Откровение коллектива.

Галина Николаевна Гришулина – заслуженный учитель нашей школы и это подтверждают её ученики и коллеги. На вопрос: «Как Вы считаете, в чем секрет успешной педагогической деятельности Гришулиной Галины Николаевны?», педагоги нашей школы ответили следующим образом:

(директор школы, учитель литературы)

- Галина Николаевна – опытный педагог. Она имеет глубокие знания по педагогике и по преподаваемым предметам. Свои уроки она строит с учётом возрастных особенностей учащиеся, их личных качеств. Она использует в обучении современные технологии. Галина Николаевна охотно делится своим опытом с коллегами, выступает на семинарах и педсоветах. Много лет она возглавляет школьное методическое объединение. Она, несмотря на большой опыт работы, занимается самообразованием, через изучение методической литературы, посещение курсов.

(завуч, учитель физики, математики)

- Галина Николаевна – ответственный человек. Каждого своего ученика она стремится понять и раскрыть, принимая его таковым, каков он есть. Она относится к тем людям, которые не излучают негатива: всегда доброжелательна к детям, открыта и готова помочь. Ученики чувствуют это и благодарны ей.

Галина Николаевна открыта для сотрудничества с коллегами, помогает и направляет молодых педагогов.

Что такое педагогический успех – это признательность учеников и уважение коллег. Это и есть секрет её педагогической деятельности.

(завуч, учитель математики)

- опытный педагог, пользуется уважением коллег, родителей. В совершенстве владеет методикой преподавания, использует инновационные технологии; делится опытом с коллегами; выступает на педсоветах и семинарах. Любит свою работу, детей.

Открытые уроки и внеклассные мероприятия дает на высоком уровне.

(зам. директора по в/р, учитель географии, экономики)

- Секрет успеха педагогической деятельности Галины Николаевны – это любовь к детям и к своей работе. Знание возрастных особенностей ребенка помогает ей добиться желаемого результата. Она не боится трудностей в своей не лёгкой работе, постоянно усовершенствует свой педагогический опыт, осваивает новые технологии и своими достижениями с большим удовольствием делится с педагогическим коллективом.

Галина Николаевна пользуется уважением учеников, родителей, коллег.

(учитель русского языка)

- Галина Николаевна, учитель с огромным стажем. Работая, год от года она набирала опыт, уважение окружающих людей. За что бы не бралась: будь это урок, внеклассное мероприятие или праздник с коллегами – она всё делает грамотно, интересно, с огоньком. Не случайно к этому педагогу тянутся люди. Она умеет строго потребовать, посоветовать или успокоить, что является одним из главных качеств педагога.

В её методической копилке содержится огромный дидактический материал, которым она щедро делится с коллегами.

Грамотный педагог, она постоянно повышает свой уровень самообразования, стараясь идти в ногу со временем, и это у неё отлично получается.

Считаю, что Галина Николаевна – это образец идеала учительской профессии.

Обработанные анкеты (на них отвечали учителя и ученики) ещё раз доказали, что Галина Николаевна является лучшим педагогам школы, которая не жалея своего времени и сил всю себя отдает детям. Она образованный и знающий педагог. Достижения взаимопонимания учителя и её учеников хорошо отражены в схеме 1.

Черты характера, Галины Николаевны, полностью совпадают с чертами характера идеального человека. Она добрая, заботливая, трудолюбивая (схема 2).

Мотивационная среда в школе положительно благоприятно сказывается на взаимоотношениях учащихся и педагога (диаграмма 1).

Подводя итог в своей работе, я хочу сказать Галине Николаевне слова благодарности от всего нашего класса и от всех её учеников.

Вы в Знаний страну двери нам распахнули,

Учили не только читать, но и жить.

И душу свою Вы в нас щедро вдохнули,

И мы никогда Вас не сможем забыть!

Пусть в жизни Вас ждут и удача, и радость,

И пусть первоклашки приходят к Вам вновь.

И лучшею в жизни пусть станут наградой

Вам наши успехи и наша любовь!

Диаграмма 1.

Мотивационная среда в школе (по )

Схема 1.

Взаимопонимание учителя и ученика

Схема 2.