Программа
патриотического воспитания «Мы - патриоты».
1. Концептуальная часть.
Программа «Мы - патриоты» разработана в МБОУ «Кривоозерская СОШ» в целях систематизации целенаправленной деятельности педагогического коллектива школы по формированию у учащихся патриотического сознания, готовности к выполнению своего гражданского долга и конституционных обязанностей, по воспитанию чувства верности Отечеству, своей малой родине, школе.
Программа содержит систематизированное изложение концептуальных основ подходов образовательного учреждения к патриотическому воспитанию обучающихся и описание его основных направлений, определяет пути совершенствования содержания этой деятельности.
Экономическая дезинтеграция, значительная социальная дифференциация общества и девальвация духовных ценностей оказали негативное влияние на общественное сознание большинства возрастных групп населения страны, резко снизили воспитательное воздействие российской культуры, искусства, образования как важнейших факторов формирования патриотизма у молодёжи. Стала очевидной постепенная утрата нашим обществом традиционного российского патриотического сознания. Получили широкое распространение равнодушие, эгоизм, индивидуализм, цинизм, немотивированная агрессивность, неуважительное отношение к государству, социальным институтам. Появилась устойчивая тенденция падения престижа государственной службы, в особенности военной.
В этих условиях очевидна необходимость обращения к ценности патриотизма как основе консолидации общества и укрепления государства.
Героические события отечественной истории, выдающиеся достижения страны в области политики, экономики, науки, культуры и спорта ещё являются нравственными идеалами, что создаёт реальные предпосылки для разработки комплекса действий по патриотическому воспитанию учащихся.
Этому способствуют складывающиеся в настоящее время тенденции, связанные с консолидацией общества и некоторым подъёмом в нём патриотических настроений.
Патриотическое воспитание – это многоплановая, систематическая, целенаправленная деятельность педагогического коллектива по формированию у молодёжи высокого патриотического сознания, готовности к выполнению гражданского долга, важнейших конституционных обязанностей по защите интересов Родины с учётом опыта и достижений прошлых поколений и тенденции развития общества.
2. Цель программы:
создание механизма, обеспечивающего становление и эффективное функционирование системы патриотического воспитания школьников.
3. Задачи программы:
- формирование и развитие у обучающихся социально значимых ценностей – гражданственности и патриотизма;
- воспитание у молодёжи таких качеств, как трудолюбие, уважение к правам и свободам человека, любовь к окружающей природе, семье.
Программа «Мы - патриоты» рассчитана на один год и разработана на основе традиций воспитательной системы школы, основными составляющими которой являются:
- изучение школьниками истории Отечества и своей малой родины;
- работа по сохранению и укреплению здоровья участников образовательного процесса;
- эстетическое развитие школьников;
- экологическая деятельность.
4. Предполагаемые результаты реализации программы:
Подготовка юношей к службе в Вооруженных Силах РФ,
• развитие у учащихся чувства любви к Родине, родному краю;
• формирование у школьников готовности к защите Родины;
• повышение интереса учащихся к военно-прикладным видам спорта, развитие физических и волевых качеств;
• воспитание у школьников уважения к подвигу отцов;
• активизация творческого потенциала учащихся;
• развитие у школьников интереса к углубленному изучению истории своего края и Отечества;
• сохранение и укрепление физического и духовного здоровья учащихся, повышение эффективности деятельности по охране здоровья учащихся;
• привлечение широкой общественности к участию в работе по патриотическому воспитанию школьников;
• активизация потенциала ветеранов в воспитании, подрастающего поколения.
5. Направления деятельности.
5.1. Моя малая родина
Это направление предполагает:
• изучение истории своего села, района в ходе поисково-исследовательской работы, написания рефератов;
• активизацию деятельности школьного краеведческого музея;
• проведение экскурсий, походов, встреч с ветеранами войны и труда, интересными людьми:
• проведение мероприятий, посвященных памятным датам истории:
• работу по благоустройству здания и территории села путем проведения субботников;
• поддержание культурных традиций школы и села в ходе участия школьников в традиционных праздниках, краеведческих викторинах, конкурсах, выставках.
5.2. Школьный краеведческий музей
Данное направление деятельности состоит в совершенствовании работы школьного музея, расширении форм его деятельности, включая экскурсионную и поисковую.
Также оно реализуется путём участия школьников в проведении культурно – просветительской работы среди населения, в районных и краевых патриотических акциях.
В ходе проведения дел в рамках реализации этого направления программы школьники изучают летопись Великой Отечественной войны, участвуют в читательских конференциях, устных журналах, интеллектуальных играх. Они оказывают шефскую помощь ветеранам войны, ухаживают за памятником павшим воинам и могилами погибших воинов-односельчан.
5.3. Защитники Отечества
Подготовка юношей к службе в Вооружённых Силах РФ, ориентация учащихся на военные профессии — таково основное содержание этого направления программы патриотического воспитания. Оно предполагает про ведение уроков мужества, смотра строя и песни, военно-спортивных игр, военно-полевых сборов для юношей 10-х классов и других мероприятий.
Пропаганда воинской доблести и славы предусматривает встречи школьников с военнослужащими, ветеранами войны, конкурсы рисунков и сочинений «История боевой награды», акцию «Письмо солдату», мероприятия по изучению военной истории Отечества.
5.4. Здоровье
Приобщение всех учащихся к различным формам физической культуры путем привлечения их в спортивные секции, оздоровительные группы, спортивные состязания — цель данного направления программы. Кроме того, оно предусматривает организацию интересного и плодотворного досуга во внеурочное и каникулярное время путем проведения различных спортивно-массовых мероприятий.
В рамках этого направления осуществляются мероприятия по пропаганде здорового образа жизни и антинаркотической пропаганде
5.5. Экология и мы
Направление «Экология и мы» предусматривает изучение экологического состояния села и ее окрестностей: лесов, полей, водоемов; выявление различных экологических нарушений и проведение мероприятий по их ликвидации. В ходе этой работы прокладываются экологические тропы и экологические маршруты, на которых проводится экскурсионная работа, учебно-познавательная и учебно-исследовательская деятельность.
Осуществляются мероприятия по пропаганде бережного отношения к окружающей среде, среди которых — экологические праздники, викторины, конкурсы в рамках Дней защиты от экологической опасности.
5.6. Юные таланты
Данное направление предусматривает приобщение всех учащихся к творческой деятельности через системы урочной и внеурочной деятельности. Оно предполагает проведение смотров, творческих отчётов, фестивалей, конкурсов, праздников.
5.7. Забота
Это направление предполагает оказание посильной помощи ветеранам войны и труда, престарелым людям и инвалидам путём проведения тимуровской работы и акций под девизом «Спешите делать добро».
6. План реализации программы.
№ | Мероприятия | Сроки проведения |
1. Моя малая родина | ||
1 | Конкурс рисунков «Настоящее и будущее моего села» | Декабрь |
2 | Конкурс букетов «Люблю тебя мой край родимый» | Октябрь |
3 | Краеведческая викторина «Пройдусь по улицам села…» | Ноябрь |
4 | Благоустройство школьной территории и пришкольного участка | Сентябрь, май |
2. Школьный краеведческий музей | ||
1 | Проведение тематических экскурсий: - «История нашего края» - «Традиции и быт» - «История школы» - «Создание и развитие колхоза» - «Гражданская война в истории края» - «Годы, опалённые войной» - «Наши земляки – участники Великой Отечественной войны» - «Памятники края» | В течение года |
2 | Встречи с ветеранами «От всей души» | Май |
3 | Исследовательская работа, подготовка рефератов. | Сентябрь - май |
4 | Акция «Письмо ветерану» | Май |
5 | Конкурс инсценировок «Песня в солдатской шинели» | Февраль |
6 | Выставка детского творчества «Наследники великой Победы» | Май |
7 | Уроки мужества «В жизни всегда есть место подвигу». Встреча с ветеранами Великой Отечественной войны и тружениками тыла | Сентябрь, апрель |
8 | Поздравления ветеранов Великой Отечественной войны с Днем Победы на дому | Май |
9 | Праздник, посвященный Дню Победы «Салют, Победа!» | Апрель |
10 | Возложение венков к памятнику воинам, погибшим в годы Великой Отечественной войны | Февраль, май |
11 | Участие в районной игре «Зарница» | Февраль |
12 | День Памяти | Май |
3. Защитники Отечества | ||
1 | Соревнования по гражданской обороне и военно – прикладным видам спорта. | Февраль |
2 | Вечер отдыха «Браво, юноши!» | Февраль |
3 | Конкурс «А ну-ка, мальчики»» | Февраль |
4 | Акция «Письмо солдату» | Январь |
5 | Выставка «Память о войне в моей семье» | Март |
6 | Читательская конференция «Есть такая профессия – родину защищать» | Декабрь |
7 | Конкурс сочинений «История боевой награды» | Апрель |
8 | Конкурс чтецов «О подвигах, о доблести, о славе» | Февраль |
9 | Смотр строя и песни «Статен, строен — уважения достоин» | Февраль |
4. Здоровье | ||
1 | Организация кружка волейбола | В течение года |
2 | День здоровья. Спортивно-туристическая игра | Апрель |
3 | Кросс «Золотая осень» | Сентябрь |
4 | Биатлон | Март |
5 | Президентские состязания | Март |
6 | Соревнования по шахматам, шашкам, | Январь |
7 | Соревнования «Меткий стрелок» | Февраль |
8 | Соревнования по волейболу | Январь |
9 | Соревнования по мини-футболу | Октябрь |
10 | Соревнования «Веселые старты» | Ноябрь, март |
11 | Тематические классные часы по профилактике табакокурения, алкоголизма, наркомании | Декабрь-февраль |
12 | Лекторий «Мир без наркотиков» | Ноябрь |
13 | День борьбы со СПИДом. Круглый стол | Декабрь |
14 | Конкурс рисунков, плакатов «Нет наркотикам, табакокурению, алкоголизму!» | декабрь |
5. Экология и мы | ||
1 | Выставка рисунков и плакатов «Экология природа, человек» | Сентябрь |
2 | Экологический десант по благоустройству места памятника участникам Великой Отечественной войны | Апрель |
3 | Экологический десант по выявлению и ликвидации свалок «Чистота спасёт мир» | Апрель, сентябрь |
4 | Праздник, посвященный Дню защиты Март, еже - | ^к ди ль | Сентябрь |
5 | Беседы на классных часах, уроках биологии и географии «Здоровый мир – здоровый человек» | Апрель |
6 | Проведение тематических праздников в рамках Дня защиты от экологической опасности | Май |
6. Юные таланты | ||
1 | Праздники первого и последнего школьного звонка | Сентябрь, май |
2 | День самоуправления, посвящённый дню учителя | Октябрь |
3 | Осенний бал | Октябрь |
4 | День пожилых людей | Октябрь |
5 | День матери | Ноябрь |
6 | День России | Декабрь |
7 | Новогодний праздник | Декабрь |
8 | Вечер встречи выпускников | Февраль |
9 | День святого Валентина | Февраль |
10 | Масленица | Март |
11 | Конкурсы «А ну-ка, девочки!», «Мисс школы» | Март |
7. Забота | ||
1 | Тимуровская работа | В течение года |
2 |
| Май |
Акция «Спешите делать добро»