1. Каждая контрольная работа выполняется только один раз.

2. Контрольная работа, выполненная после срока без уважительной причины, оценивается ниже на 10%.

3. Первая внутрисеместровая аттестация выставляется по итогам контрольных работ №1, №2; вторая аттестация – по совокупным итогам контрольных работ №3 и №4

4. Контрольные работы, текущий рейтинг (аттестации) и итоговый рейтинг студента рассчитывается по 100-бальной шкале.

5. Оценка за экзамен по курсу «ФИЛОСОФИЯ» автоматически не выставляется!

4. Возможности повышения рейтинга

Студенты, стремящиеся получить более глубокие знания по философии, могут повысить свой рейтинг, выполняя в течение семестра дополнительные творческие задания: доклады и выступления по текущим и дополнительным темам (тему можно обсудить при индивидуальной консультации с преподавателем). Также можно подготовить реферат и защитить его в виде собеседования с преподавателем или в форме публичного выступления.

Памятка

по изучению дисциплины «Экология»

1. Содержание дисциплины

В 5 семестре студентами строительно-технологического факультета изучается дисциплина «Экология».

Объем дисциплины – 68 часов. Из них лекций – 17 часов, практические занятия – 17 часов, самостоятельная работа студентов 34 час. В процессе изучения дисциплины будут рассмотрены следующие темы.

ТЕМА 1 – Определение экологии и объект её исследования. Структура экологии, цели и задачи теоретической и прикладной экологии. Краткая история развития экологии. Значение экологического образования.

НЕ нашли? Не то? Что вы ищете?

ТЕМА 2 – Биосфера. Учение о биосфере. Эволюция биосферы. Фотосинтез и роль фотосинтезирующих бактерий в процессе развития биосферы. Основные функции живого вещества в биосфере. Ноосфера.

Экологическая система как уравновешенное сообщество живых организмов и неорганической среды. Биогеоценоз. Популяция.

Экологические факторы. Толерантность. Законы Либиха и Шелфорда.

Сукцессия наземных и водных экосистем. Значение экологической сукцессии и её учёт в хозяйственной деятельности человека. Воздействие человека на сукцессионные процессы.

Продуктивность экосистемы. Первичная и вторичная продукция. Эффективность переноса энергии по пищевым цепочкам. Правило Линдемана.

Понятие об экологической нише.

Гомеостаз (на примере организма, популяции, биосферы).

ТЕМА 3 – Биогеохимические циклы. Солнце – как единственный источник энергии живого вещества. Закон однонаправленного движения энергии.

Биогеохимические циклы основных биогенных элементов: углерода, кислорода, азота, фосфора. Проблемы, возникающие в биосфере в связи с нарушением биогеохимических циклов в результате глобальных воздействий человека на окружающую среду.

ТЕМА 4 – Прикладная экология. Современное промышленное производство и его воздействие на биосферу. Экологические “законы” Б. Коммонера.

Загрязнения. Классификация загрязнений.

Гигиенические нормативы качества окружающей среды.

Строение атмосферы. Классификация источников промышленных выбросов загрязняющих веществ. Основное пыле-газоулавливающее оборудование (в том числе применяемое на предприятиях строительной индустрии).

Гидросфера, загрязнение гидросферы.

Литосфера, загрязнение литосферы.

Нормирование качества окружающей среды. Платежи за загрязнение окружающей среды.

ТЕМА 5 – Рациональное природопользование.

Классификация природных ресурсов, их характеристика. Правовые основы природопользования.

Природные ресурсы России и объёмы их использования. Место России в минерально-сырьевом потенциале мира.

ТЕМА 6 – Глобальные и региональные экологические проблемы.

Рост численности населения, урбанизация – как одна из основных экологических проблем. Три антропогенных кризиса в истории взаимоотношений человека и природы.

Парниковый эффект. Озоновые “дыры”. Нефтяное загрязнение вод мирового океана. Кислотные дожди.

Перспективы дальнейшего развития человека и природы.

ТЕМА 7 – Контроль и управление качеством окружающей среды. Мониторинг. Понятие об экологической экспертизе. Правовые основы охраны окружающей среды. Ответственность за экологические нарушения.

Комментарии СНиП, СП, ГОСТов, СанПиН, используемых при проектировании, строительстве и реконструкции промышленных объектов и жилых зданий.

Международное сотрудничество в области охраны окружающей среды. Задачи правительственных, неправительственных организаций (МСОП, ВФОП - всемирный фонд охраны природы) и учреждений системы ООН (ЮНЕСКО, ФАО, ВОЗ и др.)

Самостоятельная работа – написание реферата по теме, согласованной с преподавателем.

2  Литература и учебно-методические материалы

1.  , Передельский . – Ростов-на-Дону: Феникс, 2000. –576 с.

2.  , Фролов экология. – М.: Академия, 2004. – 416 с.

3.  , , Федосова для инженера. Учебно-справочное пособие. – М.: Ноосфера, 2001. – 284 с.

4.  , Приходченко экология. – Ростов-на-Дону, Феникс, 2003. – 320 с.

5.  Протасов , здоровье и охрана окружающей среды в России. Учебное и справочное пособие. – М.: Финансы и статистика, 1999. – 672 с.

Учебное пособие

Курочкин инженерной экологии: Учебное пособие. 2е изд., испр. и доп./ Алтайский государственный технический университет им. - Барнас.

Периодическая печать

1.  Проблемы окружающей среды и природных ресурсов; Экология;

2.  Экология и промышленность России
; Инженерная экология;

3.  Экология человека; Экология производства;

4.  Зелёный мир; ЭКО;

5.  Промышленное и гражданское строительство;

6.  Проектирование и строительство в Сибири;

7.  Цемент и его применение;

8.  Строительные материалы, оборудование, технологии ХХI века.

3.  График контроля

Контрольное

испытание

Время проведения

Вес в итоговом рейтинге

контрольный тест № 1

5 неделя

0,1

контрольный тест № 2

9 неделя

0,1

контрольный тест № 3

11 неделя

0,1

контрольный тест № 4

15 неделя

0,1

Реферат

16 неделя

0,2

Зачёт

17 неделя

0,40

Примечания:

1. Любая контрольная точка, выполненная после срока без уважительной причины, оценивается на 10% ниже. Максимальная оценка в этом случае 90 баллов.

2. К зачёту допускаются студенты, имеющие не более двух задолженностей по контрольным точкам. При наличии одной или двух задолженностей студенту на зачёте выдаётся дополнительное задание.

3. Зачёт «автомат» по дисциплине “Экология” выставляется в случае итогового семестрового рейтинга R ³ 50.

Памятка

по изучению дисциплины «Технология конструкционных материалов»

В процессе изучения будут рассмотрены следующие темы:

Модуль 1

Введение. Содержание курса, его цель, задачи и значение. Взаимосвязь со смежными дисциплинами. Роль российских и зарубежных учёных в развитии металловедения и сварки. Теоретические и практические основы получения конструкционных материалов. [1 - 3]

Тема 1. Строение металлов и сплавов. Атомно-кристаллическое строение металлов и сплавов. Типы межатомных связей. Типы кристаллических решёток. Дефекты кристаллического строения и их влияние на свойства металлов. [1 - 3]

Тема 2. Кристаллизация металлов. Термодинамические основы процесса кристаллизации. Механизм процесса кристаллизации. Общие закономерности и разновидности процессов кристаллизации. Самопроизвольная кристаллизация. Образование центров кристаллизации. Рост центров кристаллизации (зародышей). Соотношение скоростей образования и роста зародышей. Величина зерна. Несамопроизвольная кристаллизация. Модифицирование. Форма кристалла. Строение металлического слитка. Вторичная кристаллизация. [1 - 3]

Тема 3. Основы теории сплавов. Основные понятия. Компоненты, фазы и структуры в металлических сплавах. Основные типы диаграмм состояния двойных систем. Связь диаграмм состояния со свойствами сплавов. Закон [1 - 3]

Тема 4. Деформация, разрушение и свойства металлов. Свойства металлов и сплавов. Деформация и напряжение в металлах. Изменение структуры и свойств металлов при пластической деформации. Наклёп и рекристаллизация. Влияние нагрева на структуру и свойства деформированного металла. Горячая и холодная деформация. Сверхпластичность металлов и сплавов. Разрушение металлов. Механические свойства металлов. [1 - 3]

Тема 5. Железоуглеродистые сплавы. Компоненты, фазы и структурные составляющие системы железо-углерод. Закон Гиббса. Диаграмма состояния сплавов системы железо-углерод (цементит). Влияние углерода и постоянных примесей на структуру и свойства сталей. Легирующие элементы в стали. Влияние легирующих элементов на полиморфные превращения в железе, на свойства феррита и аустенита, на образование и состав карбидной фазы. Структурные классы углеродистых и легированных сталей. [1 - 3]

Тема 6. Производство и обработка металлических материалов. Вы плавка чугуна, производство стали и цветных металлов. Основы литейного производства, обработка металлов давлением и резанием. Виды продукции и область её применения. [1 - 3]

Модуль 2

Тема 7. Основы теории термической обработки. Общая классификация и виды термической обработки. Превращения при нагреве сталей. Образование аустенита и рост зерна аустенита при нагреве. Превращения переохлаждённого аустенита. Диаграмма изотермического распада переохлаждённого аустенита. Влияние углерода и легирующих элементов на распад переохлаждённого аустенита. Мартенситное превращение. Превращения при повторном нагреве. Отпуск и старение сплавов. [1 - 3]

Тема 8. Практика термической обработки. Отжиг 1-ого и 11-ого рода. Способы закалки. Виды отпуска. Термомеханическая обработка. Способы поверхностного упрочнения металлов и сплавов. Закалка с индукционным, газопламенным, плазменным и лазерным нагревом. Химико-термическая обработка. Поверхностное упрочнение наклёпом. [1 - 3]

Тема 9. Металлические материалы. Классификация, маркировка, свойства и область применения углеродистых и легированных сталей и сплавов, цветных металлов и сплавов. Методы повышения служебных свойств (выносливости, износостойкости, коррозионной стойкости др.) конструкционных, инструментальных и специальных сталей и сплавов. [1 - 3]

Тема 10. Физическая и технологическая сущность процессов сварки и резки металлов. Образование соединений при сварке. Классификация способов сварки. Способы сварки в твердой фазе (сварка давлением). Способы сварки в жидкой фазе (сварка плавлением). Способы резки металлов и сплавов. Тепловые процессы при сварке плавлением. Основные характеристики теплового сварочного источника. Термический цикл при сварке. Специальные способы сварки. Пайка. Наплавка. [1 - 3]

Тема 11. Теоретические основы дуговой сварки. Основные сведения о сварочной дуге. Плавление электродного и основного металлов. Формирование и кристаллизация металла шва. Влияние пространственного положения на форму ванны и сечение шва. Кристаллизация сварочной ванны. Металлургические процессы при дуговой сварке сталей. Формирование химического состава металла шва. Взаимодействие металла с газами и шлаками. Изменение структуры и свойств металла в зоне термического влияния. Строение сварного соединения. Свариваемость сталей и методы ее оценки. [1 - 3]

Тема 12. Напряжения к деформации при сварке. Механизм возникновения напряжений при равномерном нагреве и охлаждении металла. Возникновение напряжений в сварном соединении. Снижение остаточных напряжений в сварных конструкциях. Предотвращение сварочных напряжений. Уменьшение сварочных напряжений в изготовленных узлах. Деформация сварных соединений и изделий. Способы уменьшения сварочных деформаций. Исправление деформированных сварных соединений. [1 - 3]

Модуль 3

Тема 13. Дефекты и контроль качества сварных соединений. Дефекты геометрической формы шва. Дефекты металлургического, гидродинамического и термодеформационного происхождения. Горячие (кристаллизационные) трещины. Холодные трещины. Поры в сварных швах. Контроль качества сварных соединений. Виды контроля. Разрушающие и неразрушающие методы контроля на наличие дефектов сварки и отклонений формы и размеров сварных конструкций. [1 - 3]

Тема 14. Оборудование для дуговой сварки. Оборудование сварочных постов и установок. Условия устойчивого горения дуги. Требования к источникам питания сварочной дуги. Источники питания дуги переменным током (сварочные трансформаторы). Источники питания дуги постоянным то ком (сварочные генераторы). Источники питания дуги выпрямленным током (сварочные выпрямители). Автоматы и полуавтоматы для дуговой сварки. [1 - 3]

Тема 15. Технология сварки деталей. Сварочные материалы. Защитные газы. Сварочная (присадоч­ная) проволока. Электроды для ручной дуговой сварки. Сварочные флюсы. Сварные соединения. Классификация сварных швов. Подготовка кромок под сварку. Стыковые швы. Угловые швы. Подготовка и сборка деталей под сварку. Подготовка металла к сварке. Сборка деталей под сварку. Техно­логия ручной дуговой сварки. Технология автоматической и механизиро­ванной сварки сталей. Особенности технологии сварки сталей и чугунов в зависимости от химического состава и при отрицательных температурах. [1 - 3]

Тема 16. Технология сварки цветных металлов и сплавов. Сварка алюминия и его сплавов. Особенности сварки алюминия и его сплавов. Окисление алюминия при сварке. Очистка кромок от окисной плёнки при сварке алюминия и его сплавов. Способы уменьшения пористости. Технология и техника сварки алюминия и его сплавов. Сварка титана и его сплавов. Сварка меди и её сплавов. [1 - 3]

Тема 17. Сборочно-сварочные работы при изготовлении металлоконструкций в заводских условиях. Основные типы сварных конструкций. Обработка металла под сварку. Сборка элементов конструкции под сварку. Изготовление решётчатых, трубных и листовых конструкций. Сварка арматуры железобетонных конструкций. Техника безопасности и пожарная безопасность при производстве сварочных работ в заводских условиях и на строительно-монтажных площадках. [1 - 3]

3. Литература

Основная литература

1. Технология конструкционных материалов. Под редакцией - К.: Вища школа, 1984. – 129 шт.

2. Технология металлов и сварка. Под редакцией . - М.: Высш. шк., 1977. – 81 шт.

3. , Москалев конструкционных материалов и материаловедение. - М.: Высш. шк., 1990. – 101 шт.

Дополнительная литература

4. Никифоров металлов и конструкционные материалы. - Л.: Машиностроение, 19шт.

5. Технология металлов и конструкционные материалы. Под редакцией .- М.: Машиностроение, 1989. – 9 шт.

6. Рыбаков и резка металлов. - М.: Высш. шк., 1977. – 8 шт.

4. График контроля

Мо

дуль

Контрольное

испытание

Время проведения

Вес в итоговом рейтинге

Примечание

1

Защита лабораторной работы №1

6 неделя

Оценивается по принципу зачтено/ не зачтено

Контрольный опрос

6 неделя

0,2

2

Защита лабораторной работы №2

10 неделя

Оценивается по принципу зачтено/ не зачтено

Контрольный опрос

11 неделя

0,2

3

Защита лабораторной работы №3, 4

14 неделя

Оценивается по принципу зачтено/ не зачтено

Контрольный опрос

16 неделя

0,2

Экзамен

0,4

Примечания:

1.  Любая контрольная точка, выполненная после срока без уважительной причины, оценивается на 20 % ниже;

2.  До сдачи экзамена допускаются студенты, сдавшие 3 контрольных опроса и 4 лабораторных работы;

3.  Общий рейтинг вычисляется по формуле:

RОБ = R1×0,2 + R2×0,2 + R3×0,2 + RКР×0,4 ,

где R1, R2, R3,Rэк – оценка за соответствующий коллоквиум и экзамен.

Памятка

по изучению дисциплины

«Общая электротехника и электроника»

1. СОДЕРЖАНИЕ ДИСЦИПЛИНЫ

Общий объём дисциплины 100 часов: лекции – 34 ч., лабораторные работы – 17 ч., СРС – 49 ч., экзамен.

1 Дидактическая единица ГОС «Основные определения и методы расчета линейных и нелинейных электрических цепей постоянного тока»

Основные определения и топологические параметры электрических цепей. Закон Ома и его применение для расчета электрических цепей. Законы Кирхгофа и их применение для расчета электрических цепей. Анализ цепей постоянного тока с одним источником энергии. Мощность цепи постоянного тока. Баланс мощностей. Расчет нелинейных цепей постоянного тока.

2 Дидактическая единица ГОС «Анализ и расчет линейных цепей переменного тока»

Способы представления и параметры синусоидальных величин. Электрические цепи с резистивным, индуктивным и емкостным элементами. Сопротивления и фазовые соотношения между токами и напряжениями. Трехфазные цепи. Основные понятия. Элементы трехфазных цепей.

3 Дидактическая единица ГОС « Анализ и расчет магнитных цепей»

Основные понятия теории электромагнитного поля и основные магнитные величины. Свойства ферромагнитных материалов. Определения, классификация, законы магнитных цепей. Магнитные цепи с постоянными магнитными потоками. Магнитные цепи с переменными магнитными потоками.

4 Дидактическая единица ГОС « Электромагнитные устройства, электрические машины, основы электропривода и электроснабжения»

Трансформаторы. Машины постоянного тока. Асинхронные машины. Синхронные машины.

5 Дидактическая единица ГОС «Основы электроники и электрические измерения»

Элементная база электронных устройств. Источники вторичного электропитания. Усилители электрических сигналов. Основы цифровой электроники.

2. УЧЕБНО-МЕТОДИЧЕСКИЕ МАТЕРИАЛЫ

Основная литература

1. Мещеряков основы электротехники: Учеб. пособие для неэлектротехн. спец. вузов: Алт. гос. техн. ун-т им. . - Барнаул.: Изд-во АлтГТУ, 200с. (200 экз.)

2. Мещеряков : Учеб. пособие для неэлектротехн. спец. вузов: Алт. гос. техн. ун-т им. . - Барнаул.: Изд-во АлтГТУ, 200с. (200 экз.)

3 Электротехника и электроника. Учебное пособие для вузов / Под ред. . – Ростов-на-Дону: Феникс, 2004. – 752 с. – 10экз.

4. , Немцов . Учебник для вузов. – М.: Высш. шк., 2003. – 542 с. – 20 экз.

5. Алиев по электротехнике и электрооборудованию: Учеб. пособие для вузов. – 4-е изд. стереотип. – М.: Высш. шк., 2005. – 255 с. – 25 экз.

6. Рекус задач и упражнений по электротехнике и основам электроники: Учеб. пособие для неэлектротехнических специальностей вузов. – 2-е изд. – М.: Высш. шк., 2002. – 416 с. – 20 экз.

Дополнительная литература

7. и др. Электротехника. Основные положения, примеры и задачи. Учебник для неэлектротехн. спец. вузов. – СПб.: «Лань», 1999. – 192 с. – 5 экз.

8. Паначевный электротехники: Учебник для студентов механических специальностей вузов. – Харьков: Торгсинг, Ростов-на-Дону: Феникс, 2002. – 288 с. – 5 экз.

Дополнительные учебные пособия

9.  . Электротехнология, электрооборудование и электроснабжение строительства. Методические указания и контрольное задание по электротехнике и электронике, Алт. Гос. Техн. Ун-т им. – Барна8-40 с.

10.  , , Тищенко указания к лабораторным работам по электротехнике и электронике, Алт. Гос. Техн. ун-т им. – Барна8.-75 с.

11.  , , ёв, , . Электрические машины и аппараты. Методические указания к лабораторным работам по электротехнике, Алт. Гос. Техн. ун-т им. – Барна4.-48 с.

12. , , . Учебно-методические материалы к лабораторным работам по электротехнике и электронике. (Измерительные приборы, электрические цепи постоянного тока) / Алт. гос. техн. ун-т им. .-Барнас.

13. , , . учебно-методические материалы к лабораторным работам по электротехнике и электронике. ( электрические цепи переменного тока)/ Алт. гос. техн. ун-т им. .- Барнас.

14. , , . Учебно-методические материалы к лабораторным работам по электротехнике и электронике (магнитные цепи). / Алт. гос. техн. ун-т им. .-Барна0.- 47с.

15. , , . учебно-методические материалы к лабораторным работам по электротехнике и электронике (электрические машины постоянного тока)/ Алт. гос. техн. ун-т им. .- Барнас.

16. , , Т.М. Халина, , Суворова -методические материалы к лабораторным работам по электротехнике и электронике (электрические машины и аппараты) / Алт. гос. техн. ун-т им. . - Барнас.

17. , , Халина -методические материалы к лабораторным работам по электротехнике и электронике(элементная база современной электроники). / Алт. гос. техн. ун-т им. .-Барнас.

18. , , Халина -методические материалы к лабораторным работам по электротехнике и электронике (аналоговая электроника – усилители). / Алт. гос. техн. ун-т им. .-Барнас.

19. , , Халина -методические материалы к лабораторным работам по электротехнике и электронике (вторичные источники питания– выпрямители). / Алт. гос. техн. ун-т им. .-Барнас.

20. , , Халин -методические материалы к лабораторным работам по электротехнике и электронике (цифровая электроника – логические элементы). / Алт. гос. техн. ун-т им. .-Барнас.

21. , , Халина -методические материалы к лабораторным работам по электротехнике и электронике (цифровая электроника – триггеры, счётчики, дешифраторы, микропроцессорные системы)./ Алт. гос. техн. ун-т им. .-Барнас.

Примечание. Учебно-методические материалы, разработанные кафедрой, находятся на сайте АлтГТУ http://www. *****/ в электронной библиотеке

3. График контроля

Модуль

Контрольное испытание

Время проведения

Вес в итоговом рейтинге

Примечание

1

Тестирование по ДЕ №1

6 – 7

недели

0,1

2

Тестирование по ДЕ №2,3

12-13

недели

0,2

3

Контрольная работа по ДЕ №4

15 неделя

0,2

4

Экзамен

(по ДЕ № 1-5)

Сессия

0,5

Примечание:

Из за большого объема этот материал размещен на нескольких страницах:
1 2 3 4