МИНИСТЕРСТВО КУЛЬТУРЫ РОССИЙСКОЙ ФЕДЕРАЦИИ

Федеральное государственное бюджетное образовательное учреждение

высшего профессионального образования

ТЮМЕНСКАЯ ГОСУДАРСТВЕННАЯ АКАДЕМИЯ КУЛЬТУРЫ, ИСКУССТВ И СОЦИАЛЬНЫХ ТЕХНОЛОГИЙ

«УТВЕРЖДАЮ»:

Директор института изобразительных искусств

и музейных технологий

__________________ //

«____» _______________ 20___г.

Рабочая программа

ОД. А.05. Отечественная история

для аспирантов специальностей

07.00.02 «Отечественная история»

ОД. А.08. Отечественная история

07.00.09. «Историография, источниковедение и методы исторического исследования»

очной и заочной форм обучения

«ПОДГОТОВЛЕНО К ЭЛЕКТРОННОМУ ИЗДАНИЮ»:

_____________________________//

«______»___________2011г.

Рассмотрено на заседании кафедры истории, искусствоведения и музейного дела

«____»_____________2011г., протокол № ________

Соответствует требованиям к содержанию, структуре и оформлению.

«РЕКОМЕНДОВАНО К ЭЛЕКТРОННОМУ ИЗДАНИЮ»:

Зав. кафедрой ______________________________//

«______»___________ 2011 г.

Соответствует ФГТ ППО и учебному плану образовательной программы.

«СОГЛАСОВАНО»:

Председатель УМК ________________________//

«______»_____________2011 г.

Соответствует федеральным государственным требованиям к структуре основной профессиональной образовательной программы послевузовского профессионального образования (аспирантура) и учебным планам подготовки аспирантов

«СОГЛАСОВАНО»:

Начальник научного отдела ____________________ / /

«СОГЛАСОВАНО»:

НЕ нашли? Не то? Что вы ищете?

Директор научной библиотеки _____________//

«______»_____________2011 г.

Шестакова история. Рабочая программа для аспирантов специальностям 07.00.02 – «Отечественная история», 07.00.09. «Историография, источниковедение и методы исторического исследования» - очной и заочной форм обучения. Тюмень, 2011.

Рабочая программа составлена в соответствии с ФГТ к структуре основной профессиональной образовательной программы послевузовского профессионального образования (аспирантура).

1.Пояснительная записка

1.1. Цели и задачи дисциплины

Основная цель курса – формирование устойчивой системы знаний, выработка целостного представления о генезисе и особенностях истории России, ее месте в мировой истории.

Задачи курса:

– освоение закономерностей исторического процесса в России в XX в., особенностей исторического развития в связи с геополитическими факторами, влияющими на экономическое, социально-политическое и культурное своеобразие России, углублении е знаний аспирантов с новейшими концепциями по отечественной истории; развитие навыков и умений самостоятельной работы с источниками и специальной литературой.

- освоение основных методов исторического исследования;

- ознакомление с новейшей историографией;

- вхождение в круг современных проблем концептуального осмысления истории, новейших тенденций развития исторической мысли.

1.2. Место дисциплины в структуре ООП

Дисциплине предшествуют следующие дисциплины, освоение которых необходимо для ее изучения: «История и философия науки», иностранный язык, «Современные методы исторического исследования».

1.3. Компетенции формируемые в результате освоения данной ООП Послевузовского профессионального образования.

В результате освоения дисциплины обучающийся должен:

- знать основные концепции изучения истории, методы концептуального исследования исторических проблем;

- уметь применять полученные знания в качестве методологических принципов анализа истории и ее отдельных разделов;

- владеть навыками применения полученных знаний в процессе преподавания исторических дисциплин;

-методологическими принципами анализа исторической проблемы,

-основами диалогического подхода к осмыслению разнообразных исторических явлений.

2. Структура и трудоемкость дисциплины

Дисциплина изучается на 2 курсе. Форма промежуточной аттестации – зачет. Общая трудоемкость дисциплины составляет – 72 часа, из них: 24 – лекционных, 24 – семинарских, 24 – самостоятельная работа.

3.Тематический план

Темы

Всего часов

виды учебной работы и самостоятельная работа, в час.

из них в интерактивной

1.  форме

Формы контроля

лекции*

семинарские занятия*

самостоятельная работа*

1

2

3

4

5

6

7

8

1

Введение. Образование древнерусского государства Социально-экономическое развитие и государственный строй Киевской Руси в XI-XII вв.

6

2

2

2

Собеседование, опрос

2

Феодальная раздробленность Руси и ордынское иго. Образование централизованного Российского государства (XIV-XVI вв

6

2

2

2

Собеседование, опрос

3

«Смутное время» в России в начале XVII в. Укрепление государственной власти после «смуты»

6

2

2

2

Опрос, к/р

4

Россия в XVIII в.

6

2

2

2

Опрос, к/р

5

Социально-экономическое и политическое развитие России в предреформенный период (первая половина XIХ в.) «Великие реформы» XIX века и развитие России в пореформенный период

6

2

2

2

Опрос

6

Россия на пути к конституционной монархии

6

2

2

2

Реферат

7

Революция 1917 г. в России Гражданская война в России: причины, результаты, последствия, уроки.

6

2

2

Собеседование, опрос

8

Экономическое и идеологическое обоснование необходимости социалистической индустриализации. Формы, методы и результаты индустриализации в годы I и II пятилеток.

6

2

2

2

Собеседование, опрос

9

Международное положение и внешняя политика СССР в 1939июне 1941 г. Основные этапы Великой Отечественной войны

6

2

2

2

Собеседование, опрос

10

Реформы в СССР ( гг.) Российская Федерация в конце ХХ века

6

2

2

2

Собеседование, опрос

11

Особенности социально-экономического и политического развития СССР во второй половине 1960-х – начале 1980-х гг.

6

2

2

2

Собеседование, опрос

12

Социально-политический и экономический кризис в СССР в гг. Российская федерация на рубеже XX-XXI вв.

6

2

2

2

Собеседование, опрос

Итого

72

24

24

24

Планирование самостоятельной работы аспирантов

Темы

Виды СРА

Объем часов

обязательные

дополнительные

1

Введение. Образование древнерусского государства Социально-экономическое развитие и государственный строй Киевской Руси в XI-XII вв.

Проработка лекций. Чтение литературы. Подготовка реферата.

Консультация по теме и проблематике реферата.

2

2

Феодальная раздробленность Руси и ордынское иго. Образование централизованного Российского государства (XIV-XVI вв

Проработка лекций. Чтение литературы. Подготовка реферата.

Консультация по теме и проблематике реферата.

2

3

«Смутное время» в России в начале XVII в. Укрепление государственной власти после «смуты»

Проработка лекций. Чтение литературы. Подготовка реферата.

Консультация по теме и проблематике реферата.

2

4

Россия в XVIII в.

Проработка лекций. Чтение литературы. Подготовка реферата.

Консультация по теме и проблематике реферата.

2

5

Социально-экономическое и политическое развитие России в предреформенный период (первая половина XIХ в.) «Великие реформы» XIX века и развитие России в пореформенный период

Проработка лекций. Чтение литературы. Подготовка реферата.

Консультация по теме и проблематике реферата.

2

6

Россия на пути к конституционной монархии

Проработка лекций. Чтение литературы. Подготовка реферата.

Консультация по теме и проблематике реферата.

2

7

Революция 1917 г. в России Гражданская война в России: причины, результаты, последствия, уроки

Проработка лекций. Чтение литературы. Подготовка реферата.

Консультация по теме и проблематике реферата.

2

8

Экономическое и идеологическое обоснование необходимости социалистической индустриализации. Формы, методы и результаты индустриализации в годы I и II пятилеток.

Проработка лекций. Чтение литературы. Подготовка реферата.

Консультация по теме и проблематике реферата.

2

9

Международное положение и внешняя политика СССР в 1939июне 1941 г. Основные этапы Великой Отечественной войны

Проработка лекций. Чтение литературы. Подготовка реферата.

Консультация по теме и проблематике реферата.

2

10

Реформы в СССР ( гг.)Российская Федерация в конце ХХ века

Проработка лекций. Чтение литературы. Подготовка реферата.

Консультация по теме и проблематике реферата.

2

11

Особенности социально-экономического и политического развития СССР во второй половине 1960-х – начале 1980-х гг.

Проработка лекций. Чтение литературы. Подготовка реферата.

Консультация по теме и проблематике реферата

2

12

Социально-политический и экономический кризис в СССР в гг. Российская федерация на рубеже XX-XXI вв.

Проработка лекций. Чтение литературы. Подготовка реферата.

Консультация по теме и проблематике реферата

2

ИТОГО

24

4. Содержание дисциплины

Тема 1. Введение. Образование древнерусского государства Киевской Руси. Социально-экономическое развитие и государственный строй Киевской Руси в XI-XII вв.

История в системе гуманитарных наук. Предмет и объект изучения исторической науки. Историческое знание и проблема его достоверности. Развитие историзма как отражение социальной и духовно-мировоззренческой эволюции общества, смены общенаучных парадигм. Методологические основы современной исторической науки. Закономерности, основные этапы и формы эволюции общественного развития. Проблемы этногенеза в системе гуманитарных наук. Исторические типы социальной организации и пути их развития. Особенности исторического пути развития России: влияние географического фактора. Основные источники изучения Древней Руси: “Повесть временных лет”, “Русская правда”, “Слово о полку Игореве”. “Норманская” теория происхождения древнерусского государства и “антинорманизм”. Предпосылки образования древнерусской государственности. Киевская Русь в IX-X вв. Расширение ее территории в результате походов против хазар, болгар, Византии. Русь – «страна городов». Развитие феодальных отношений в Киевской Руси. Политический строй древнерусского государства. Начальные этапы складывания государственного управления. Первые князья Киевской Руси и их роль в укреплении внутреннего и международного положения Древнерусского государства. Становление и расцвет раннефеодальной монархии при Владимире I и Ярославе Мудром. Международные связи древней Руси.

Крещение Руси и роль церкви в политической жизни государства. Византийское влияние. Распространение славянской письменности и ее влияние на распространение христианства. Древнерусская культура: ремесла, архитектура, живопись, литература и устное народное творчество. «Слово о законе благодати» Илариона как идеологическое обоснование древнерусской государственности.

Распад Киевской Руси: причины, предпосылки и последствия. Формирование новых политических центров: Галицко–Волынское княжество, Ростово–Суздальская земля, Новгородская земля. Общее и особенное в политическом и экономическом развитии русских земель в XII-XIII вв. Особенности государственного управления в условиях раздробленности. Княжеские усобицы на Руси и ослабление ее обороноспособности. Государственность в период ордынского нашествия. Установление на Руси монголо-Исторические знания и исторический опыт. Проблема истинности исторического знания. Методы и источники изучения истории.

Тема 2. Феодальная раздробленность Руси и ордынское иго. Образование централизованного русского государства

Раздробленность как результат поступательного развития русского государства. Экономические и социально-политические предпосылки феодальной раздробленности. Развитие феодального землевладения. Укрепление русских городов как политических, административных и культурных центров. Усиление антифеодальной борьбы крестьян. Стремление отдельных княжеств к независимости.

Залесский край. (Владимиро-суздальская Русь). Преимущества географического положения русского северо-востока. Развитие ремесла, торговли, земледелия.

Владимиро-Суздальское княжество – носитель объединительных тенденций в русском государстве. Усобицы после смерти Всеволода. Ослабление Владимиро-Суздальской державы в начале ХIII в.

Новгородская Земля. Особенности географического положения Новгорода. Торговля – основной источник процветания Новгорода. Новгородские купцы и ремесленники. Особенности политического развития Новгорода. Утверждение республиканского строя в конце ХI в. Новгород – аристократическая боярская республика. Роль вече в жизни Новгорода. Ученые о социальном составе вече.

Галицко-Волынское княжество. Особенности географического положения Галича и Волыни. Благоприятные условия для развития сельского хозяйства и торговли.

Монгольская империя. Население монгольских степей в ХII–ХIII вв. Уровень социально-экономического и политического развития.

Происхождение этнонима "татары". Монголо-татары – объединение десятков кочевых племен.

Русские земли под ордынским игом. Археологические и письменные источники о следах Батыева нашествия. Массовое разрушение русских городов. Упадок ремесел.

Особенности положения русского государства в составе Золотой Орды. Утрата экономической и политической независимости. "Ордынский выход" и другие дани. Вмешательство золотоордынских ханов в дела русских княжеств.

Борьба русского народа против ордынского ига. Антиордынские восстания в XIII-XIV вв. Тормозящее влияние ордынского ига на социально-экономическое и политическое развитие русских земель. Концепция о "симбиозе" двух этносов.

Новгородская республика накануне вторжения немецких и шведских феодалов. Александр Ярославич – организатор обороны новгородских земель. Первая победа Александра Ярославича над шведами. Невская битва. Новая угроза Новгороду и Пскову. Наступление немецких рыцарей. Осада Пскова. Битва на Чудском озере. Победа русских войск и ее значение.

Александр Невский – правитель Северо-Восточной Руси. Стремление к миру с Ордой. Противоречивые оценки политики Александра Невского. Монгольская империя. Население монгольских степей в ХII–ХIII вв. Уровень социально-экономического и политического развития.

Происхождение этнонима "татары". Монголо-татары – объединение десятков кочевых племен.

Великий курултай 1206 г. Провозглашение Темуджина Чингис-Ханом. Образование монгольского государства.

Русские земли под ордынским игом. Археологические и письменные источники о следах Батыева нашествия. Массовое разрушение русских городов. Упадок ремесел.

Особенности положения русского государства в составе Золотой Орды. Утрата экономической и политической независимости. "Ордынский выход" и другие дани. Вмешательство золотоордынских ханов в дела русских княжеств.

Борьба русского народа против ордынского ига. Антиордынские восстания в XIII-XIV вв. Тормозящее влияние ордынского ига на социально-экономическое и политическое развитие русских земель. Концепция о "симбиозе" двух этносов.

Новгородская республика накануне вторжения немецких и шведских феодалов. Александр Ярославич – организатор обороны новгородских земель. Первая победа Александра Ярославича над шведами. Невская битва. Новая угроза Новгороду и Пскову. Наступление немецких рыцарей. Осада Пскова. Битва на Чудском озере. Победа русских войск и ее значение.

Александр Невский – правитель Северо-Восточной Руси. Стремление к миру с Ордой. Противоречивые оценки политики Александра Невского.

Возвышение Москвы. Начало возрождения Северо-восточной Руси. Усиление объединительных тенденций в XIII - XIY вв. Борьба между Москвой и Тверью за великое княжение. Укрепление экономического положения Московского княжества.

Обострение отношений с Ордой. Набеги Мамая на Русь. Подготовка генерального сражения. Силы сторон. Битва на Куликовом пoлe. Разгром ордынцев. Значение победы на Куликовом поле как переломного момента в отношениях с Ордой. Изменение соотношения сил. Возрождение национального сознания Руси.

Завершение объединения русских земель. Борьба за присоединение Великого Новгорода. Новгородская боярская республика накануне присоединения к Москве. Боярские группировки в Новгороде. Ограничение новгородской вольности.

Рост международного авторитета русского государства. Русь – преемница Византийской империи.

Активизация "литовской" партии в Новгороде. II общерусский поход на Новгород в 1478 г. Капитуляция Новгорода. Конец вечевого строя. Расправа с новгородским боярством.

Отношения с Ордой. Прекращение выплаты ордынской дани (1476). Разрыв традиционных русско-ордынских отношений. Наступление Ахмет-хана на Русь. "Великое стояние на Угре ". Конец ордынского ига. Значение завоевания независимости. Подъем самосознания русского народа. Присоединение Тверского княжества (1485). Включение вятских и северских земель в состав русского государства. Война с Литвой. Иван III - государь всея Руси. Становление российского государства. Реформы Ивана III. Попытки ограничить церковное и монастырское землевладение. Судебная реформа. Судебник Ивана III – общерусский свод законов. Установление единого срока выхода крестьян. Начало юридического оформления крепостного права в России. Реформа календаря. Попытка Ивана III ограничить церковное землевладение и могущество русской церкви.

Возобновление отношений с Западом. Установление дипломатических отношений с Германией, Венгрией, Данией, Турцией. Рост международного авторитета России.

Итоги правления Ивана III. Роль Ивана III в оценке русских и советских историков. Иван III – собиратель возрожденной России.

Василий III - продолжатель дела Ивана III. и о характере государя. Василий III – "последний собиратель земли русской". Окончательное подчинение Пскова (1510). Борьба с Литвой и Польшей. Присоединение Смоленских земель.

Тема 3. «Смутное время» в России в начале XVII в. Укрепление государственной власти после «смуты»

Обострение внешней и внутренней обстановки в начале XVII в. Политический и социальный кризис. “Смутное время”: причины, сущность, социальные силы, проявления. Борис Годунов: путь к престолу, суть, методы и результаты политики. Самозванство, как явление времени. Василий Шуйский. Семибоярщина. Крестьянское движение под руководством И. Болотникова. Борьба русского народа против иностранной интервенции. Восстановление государственности. Земский собор 1613 г Укрепление государственной власти и новой династии. Ликвидация последствий иностранной интервенции, возрождение страны, восстановление хозяйства.

Преемственность структуры государственной власти и управления. Возрастание роли Земских соборов. Ограничение влияния боярской аристократии. Усиление дворянства и купечества. Соборное Уложение 1649 г. – свод социально-экономических и административных норм. Процесс бюрократизации управления. Зарождение институтов абсолютизма в системе государственного управления. Экономическое развитие страны в XVII в. Законодательное оформление крепостного права. Обострение социальных конфликтов в Российском государстве. Крестьянская война под предводительством С. Разина. Церковь и ее роль в общественной жизни России. и патриарх Никон. Светская и церковная власть. Церковная реформа – цели и содержание. Раскол русской православной церкви и его влияние на судьбу православия. Значение церковной реформы в социальной и культурной жизни страны.

Тема 4. Россия в XVIII в.

Россия накануне петровских реформ. . Первые годы царствования Петра. Правительство царевны Софьи и Василия Голицына. Нерешительность в осуществлении коренных государственных преобразований. Неудачи этого правительства во внешней и внутренней политике.

Внешняя политика Петра с 1700 г. Северная война – главное дело внешней политики. Война как побудительный мотив петровских реформ. Расширение территориальных границ России. Значение Ништадского мира. Образование Российской империи как знак перелома, совершившегося в исторической жизни Руси.

Активное вмешательство государства в хозяйственную жизнь страны. Поощрение казенной промышленности и торговли. Крепостническая сущность проводимых экономических реформ. Противоречивость результатов этой политики: улучшение финансового положения государства и усиление эксплуатации народа.

Новая организация государственных повинностей: введение подушной подати, рекрутской повинности и ревизских переписей населения. Дворянская служба и вознаграждение за нее. Консолидация правящего класса. Сближение поместий и вотчин. Указ о единонаследии.

Административные реформы. Ломка всей структуры традиционных государственных учреждений. Создание Сената, коллегий. Губернская реформа. Смешение в администрации коллегиального начала с единоличным. Сочетание новых реформ и старой сущности управления.

Новое отношение церкви к государству и новые формы церковного управления. Борьба богословских взглядов. Ликвидации патриаршества и создание Синода.

Ускоренная бюрократизация общества. Генеральный регламент. Табель о рангах. Создание военно-бюрократической системы. Окончательное оформление абсолютной монархии; петровский деспотизм. Установление новых отношений между правящей элитой, бюрократией и армией. Усиление органов и средств государственного контроля (фискалитет, прокуратура, ревизии), возникновение полицейского государств по образцу западноевропейских абсолютных монархий.

Реформы Петра I в культурной сфере жизни и их последствия.

Исторический смысл реформ Петра I.

Судьба петровских реформ при его ближайших преемниках Петровский указ о престолонаследии и дворцовые перевороты. Роль дворянства и гвардии в общественно-политической жизни страны. Бироновщина. Народный ропот против засилья иностранцев в управлении страной. Отказ от прогрессивных преобразований, замедление политического и экономического развития России. Падение ее международного престижа. Необходимость возрождения русского патриотизма, возвращения к национальным истокам Российской государственности.

Общая характеристика эпохи. Противоречивые взгляды на деятельность Елизаветы ее современников и их причины. Изгнание иностранцев с государственных постов, покровительство всему национальному, гуманность в политической деятельности. Подготовка условий для понимания и продолжения преобразовательной деятельности Петра I.

Закрепление исключительных имущественных привилегий дворянства. Распространение просвещенности среди дворянского сословия. Регламент Петербургской Академии наук 1747 г. Появление первых русских академиков: Нартов, Тредиакоsский, Ломоносов. Первые русские Университет и Гимназия. Покровительство искусствам. Роль в развитии культуры в елизаветинскую эпоху.

Тема 5. Социально-экономическое и политическое развитие России в предреформенный период (первая половина XIХ в.) «Великие реформы» XIX века и развитие России

Правление Александра I, попытки осуществления либеральных реформ в начале царствования. Реформаторская деятельность и опала . Разработка проектов преобразований, трудности и противоречия их реализации. Либерализм и консервативные традиции в политике России. Влияние консервативного лагеря на государственную политику. Колебания правительственного курса от либерализма к реакции. Мероприятия в области промышленности и торговли, протекционизм. Положение крепостных крестьян. Отмена крепостного права в прибалтийских губерниях. Россия в европейском конфликте начала XIX в.: участие в антинаполеоновской коалиции. Отечественная война 1812 г. и заграничный поход русской армии в гг. Образование “Священного союза” и его роль в международной политике. Общественно-политическая жизнь в России после 1812 г. Попытки реформ.

Усиление консервативных тенденций. Отказ от либеральных преобразований. Военные поселения, восстания в них. Попытка ограничить просвещение, цензура печати. Запрет на тайные организации и масонские ложи. Усиление идеологи консервативного национализма: Шишков, Рунич, Магницкий. 'Распространение мистицизма в российском обществе. Библейское общество. Причины краха государственного либерализма. Столкновение царизма c организованной политической оппозиции. Зарождение идеологии декабристов.

Причины возникновения тайных обществ. "Союз спасения", «Союз благоденствия" – объединения дворян для спасения России от самодержавной власти и ликвидации рабства. Декабристы – попытка воплощения неосуществленных замыслов Александра I. Конституционные проекты декабристов. Неудача восстания 14 декабря. Усиление реакционных тенденций во внутренней и внешней политике при Николае I. Кодификация законов Российской империи. Идеология “официальной народности” и ее теоретики. Политика в области образования и просвещения. Политический сыск и политическая цензура. Общественно-политические движения 30-60-х гг. XIX в. Дискуссии о путях развития России. Западники и славянофилы. Зарождение революционно-демократической идеологии. Обострение национальных и социальных противоречий в России в середине XIX в. Революционные события гг. в Европе и Россия. Начало промышленного переворота, Царизм и буржуазия. Назревание кризиса крепостнической системы. Внешняя политика России. Восточный вопрос. Присоединение Закавказья: причины, ход Кавказской войны.

Внешняя политика России. Общая атмосфера в обществе в конце 1840-х – начале 1850-х годов. Усиление консервативных тенденций, их негативное влияние на экономику и духовную жизнь общества. Усиление авторитаризма. Проблема права. Изменения в настроении и поведении крестьян. Массовые крестьянские восстания.

Политика России в Закавказье. , . Кавказская война 1817–1864 гг. Восточный вопрос и возможные пути его решения. Проблема проливов в 1830–1840-е годы Крымская война. , . Политические и экономические последствия Крымской войны для России.

Тема 6. Россия на пути к конституционной монархии

Россия после Крымской войны. Александр II , его взгляды на перспективы развития России. Поворот в сторону политической либерализации. Роль печати. "Колокол" Герцена, "Голоса из России". Программа политического развития общества и . Правительственная программа реформ. Роль дворянства, его намерения в решении крестьянского вопроса. Царские рескрипты. Работа гyбернских комитетов. Роль и в работе редакционной комиссии. Осуществление отмены крепостного права. Манифест 19 февраля 1861 г. Механизм аграрной реформы 1861 г. Социально-политические и культурные последствия отмены крепостного права. Консервация общинного строя в деревне. Социально-политические и культурные последствия отмены крепостного права. Подготовка, проведения и сущность земской реформы. Роль земства в развитии провинции. Значение и содержание судебной реформы. Городская финансовая и военная реформы. Либерализация печати. Университетское движение и новое законодательство в области образования. Реформа народного образования. Прогрессивное значение реформ для экономического и социального развития России.

Тема 7. Революция 1917 г. в России Гражданская война в России: причины, результаты, последствия, уроки

Проблема предпосылок революции. Особенности модернизации в России. Роль Первой мировой войны в углублении кризиса. Проблема альтернатив в революции 1917 г. Расстановка политических и социальных сил накануне и в ходе революции. Временное правительство, его состав, внутренняя и внешняя политика. Советы рабочих, солдатских и крестьянских депутатов, их состав.

Двоевластие. Организация власти в центре и на местах. Власть и народ в 1917 г. Июльские события в Петрограде. Корниловский мятеж. Победа Октябрьского вооруженного восстания в Петрограде. II Всероссийский съезд советов: его состав и решения. Разрушение старых государственных структур и создание новых. Установление советской власти на местах. Разгон Учредительного собрания. III Всероссийский съезд советов, его решения. Конституции 1918 г., ее основные положения. Внешнеполитическая доктрина советского правительства. Выход России из Первой мировой войны. Формирование советской политической системы и борьба партий (октябрь 1917 - лето 1918 г.). Коалиция большевиков и левых эсеров и причины ее распада. Политические партии и движения в условиях Гражданской войны ( гг.). Организационное состояние, позиции и социальная база социалистических партий. Соотношение революции и гражданской войны, гражданской войны и интервенции. Причины гражданской войны, ее хронологические рамки, этапы. Соотношение сил на различных этапах гражданской войны. Интервенция в России: ее этапы, цели, формы, география, масштабы и результаты. Белое движение: социальный состав, идеология, программы, лидеры. Формирование белогвардейских правительств и их политика. Создание Красной армии. Внутренняя политика советского правительства в годы гражданской войны. Политика военного коммунизма: ее цели, методы и результаты. Общественные классы и основные политические партии в гражданской войне. ВЧК и красный террор. Восстания в советском тылу, их причины, характер, масштабы. “Зеленые”, их место, роль, социальный облик, программы и лидеры. Поражение войск Колчака, Деникина, Юденича. Советско-польская война: ее причины, ход и результаты. Разгром Врангеля. Внутренние и внешние факторы победы большевиков. Экономические, социальные, демографические, идеологические последствия гражданской войны.

Тема 8. Экономическое и идеологическое обоснование необходимости социалистической индустриализации. Формы, методы и результаты индустриализации в годы I и II пятилеток.

Источники индустриализации, ее темпы, приоритетные направления, основные этапы. Курс на индустриализацию: проекты и реальность. Первый пятилетний план развития народного хозяйства ( гг.): история разработки, задачи, темпы и методы. Отправной и оптимальный проекты. Форсированная индустриализация (“большой скачок”). Возникновение диспропорции в народном хозяйстве. Социалистическое соревнование, его масштабы, цели, методы и результаты. Индустриализация в годы второй пятилетки ( гг.): изменения планов и методов. Сталинский “неонэп”. Стахановское движение. Особенности промышленного развития в годы третьей пятилетки ( гг.). Экономические и социокультурные итоги первых пятилеток. Промышленный потенциал страны накануне Великой Отечественной войны. Уровень развития сельского хозяйства. Изменения в социальном составе общества. Урбанизация страны. Цена “большого скачка”.

Экономическое и социальные процессы в деревне в условиях нэпа. Дискуссии 20-х гг. по проблемам аграрного развития СССР: , , о “социалистической модернизации” сельского хозяйства. ХV съезд партии о работе в деревне. Кризис хлебозаготовок 1927-28 гг. и поиск пути выхода из него, начало применения чрезвычайных мер. Курс на “революцию сверху” в деревне. 1929 г. – год “великого перелома”. Политика сплошной коллективизации и раскулачивания: ее экономические и социально-политические предпосылки, основные этапы, методы и результаты. Темпы коллективизации и меры помощи государства колхозному строительству. Раскулачивание как составная часть коллективизации. Методы ликвидации кулачества как класса, масштабы и последствия. Осуждение “перегибов” в колхозном строительстве весной 1930 г. Голод гг., его причины и последствия. Складывание административно-командной системы руководства сельским хозяйством. Деятельность политотделов МТС (1933-34 гг.). Неонэп в деревне. Примерный устав сельскохозяйственной арг. Изменения в численности и составе крестьянства в период коллективизации. Отношение крестьянства к коллективизации сельского хозяйства. Цена коллективизации. Состояние сельского хозяйства в середине 30-х гг.

Тема 9. Международное положение и внешняя политика СССР в 1939–июне 1941 г. Основные этапы Великой Отечественной войны

Нарастание военной угрозы после прихода к власти в Германии Гитлера. Локальные конфликты: вооруженные нападения японских войск на р. Халхин-Гол, на оз. Хасан, советско-финляндская война 1939–1940 гг.

Срыв переговоров с Англией и Францией. Поворот к сближению с Германией. Заключение договора о ненападении (23.08.1939) и договора о дружбе и границах (28.09.1939), секретный протокол о сферах влияния.

Великая отечественная война. Трагедия начального этапа войны, причины поражения Красной.

Битва под Москвой – крах "блицкрига". Перелом 1942 г. Сталинградская битва и начало контрнаступления. Новый характер войны – изгнание оккупантов. 1944 г. – выход на государственную границу, участие в освобождении стран Восточной Европы. Капитуляция Германии. Участие в войне с Японией в соответствии с союзническими обязательствами.

Военно-гражданское испытание советского общества. Цели фашизма в войне (ликвидация советского государства, порабощение или физическое уничтожение советских народов) и всенародный характер сопротивления. Новое качество политического единства народа. Итоги и уроки войны

Тема 10. Реформы в СССР ( гг.)

Образование двух военно-политических союзов. Политическая предубежденность обеих сторон и раскол мира. «Холодная война». Послевоенное общество. Восстановление народного хозяйства. Победа в Великой Отечественной войне и рост самосознания советского

Формирование оппозиции авторитарному режиму и новая волна репрессий: недоверие военнопленным и репатриантам, фальсифицированные процессы по "ленинградскому делу", "делу врачей". Компания по борьбе с космополитизмом, с буржуазным влиянием, с "низкопоклонством" перед Западом.

Сдвиги в развитии экономики, повышение материального благосостояния, усиление международного влияния в начале 50-х годов. Рост напряженности в общественно-политической обстановке. Нереализованная возможность обновления пол­итического и духовного климата после победы.

Тема 9. Политический поворот 1950-х годов

Начало десталинизации. Смерть Сталина. Реакция в стране. Реорганизация руководства. Первые шаги политики десталинизации. Провозглашение принципа коллективного руководства. Пересмотр политических дел последнего периода. Устранение Берии. Освобождение политзаключенных. Расширение прав союзных республик, восстановление национальной автономии ряда народов. Восстановление демократических норм – регулярное функционирование представительных государственных органов. Расширение местного самоуправления, сокращение бюрократического аппарата. Начало радикальных перемен без официальной смены курса, без оценки ошибок прошлого.

ХХ съезд КПСС. Принципиальное событие в жизни страны. Публичное осуждение культа личности Сталина.

Новый внешнеполитический курс.

Реакция на развенчание сталинизма. Формирование двух тенденций в общественно-политической практике – реформаторской и консервативной. Половинчатый характер принятых мер. Непоследовательность политического поворота. Отказ от культа личности – мощный импульс обновлению общества.

Внешнеполитическая деятельность по обеспечению мирных условий развития страны. Спад международной напряженности. Действие многолетних традиций конфронтационного мышления с обеих сторон.

Внутренняя политика 1953–1964 гг. Усиление государственного воздействия на обстановку в сельском хозяйстве.

Начало социальной переориентации экономики. Меры повышения жизненного уровня – рост выпуска предметов потребления, повышение зарплаты и пенсий, отмена платы за обучение, сокращение рабочей недели, уменьшение налогов. Начало долгосрочной программы жилищного строительства. Прогрессивные повороты, нереализованные возможности

"Оттепели" и "заморозки" в духовной сфере. Процесс обновления в духовной жизни, его непоследовательность. Отмена необоснованных репрессивных мер в области культуры; восстановление имен представителей интеллигенции жертв репрессий – Вавилов, Мейерхольд, Мандельштам, Пильняк, Бабель, Кольцов, Ахматова и др.

Тема 11. Особенности социально-экономического и политического развития СССР во второй половине 1960-х – начале 1980-х гг.

Отставка и изменения в политическом курсе. Новое “коллективное руководство” (кадровые перестановки в руководстве партии и государства). Поворот в политическом курсе и его социальная база. Стабилизация и консервация советской политической системы. Нарастание консервативных тенденции в идеологии. Концепция развитого социализма. Конституция 1977 г.: разработка, обсуждение, основные положения. Диссидентское движение в СССР: его цели, этапы, течения, лидеры. Хозяйственная реформа 1965 г. в промышленности и сельском хозяйстве: подготовка, задачи, методы их решения. Корректировка аграрной политики на мартовском (1965 г.) пленуме ЦК КПСС. Решения сентябрьского пленума ЦК КПСС 1965 г. по усилению стимулирования промышленного производства. Причины неудачи реформы, ее результаты. Нарастание застойных явлений в экономике и попытки их преодоления. Несостоявшаяся экономическая реформа конца 70-х гг. Экономические программы 70-х – начала 80-х гг.: программа развития Нечерноземья, продовольственная программа. Социальная политика и уровень жизни населения.

Тема 12. Реформы и «перестройка»

Курс на реформирование. Приход в 1985 г. к руководству . Преобразования начального этапа перестройки (1985–1989). Курс на ускорение социально-экономического развития. Гласность в политике, освобождение прессы от запретов. Расширение демократических прав личности, поддержка самоупавления, утверждение демократических свобод. Реакция в общественном мнении в стране и за рубежом на эти изменения, раскрепощение сознания.

1989 г. – новый период перестройки. Направленность новаций на изменение государственного и политического строя. Отсутствие четкой программы действий у инициаторов перестройки. Обострение противоборства двух тенденций – реформаторской и консервативной.

Возрастающая активность населения и противоборство разных групп и настроений. Ход политических и экономических реформ. Политические реформы. Новая избирательная система и новые органы власти и управления. Альтернативные выборы. Съезды народных депутатов СССР. Введение президентского правления. Отмена 6-й статьи Конституции СССР о руководящей роли КПСС. Разрушение сложившейся системы власти, введение многопартийности. Развитие самостоятельности республик, регионов. Стремление к "независимости" против диктата центра. "Парад суверенитетов". "Война законов". Противостояние Горбачева и Ельцина.

Экономические реформы. Создание рыночной экономики вместо жестокого административного управления производством и распределением. Преобразование форм собственности, признание частной собственности, утверждение многоукладной экономики.

Реализация реформ без должной подготовки, серьезные осложнения: разрушение хозяйственных связей, резкий спад производства, падение жизненного уровня, имущественное расслоение населения. Перелом в отношении к перестройке и реформам. Усиление разрушительных процессов, массовый характер забастовок, рост преступности, утрата уверенности в завтрашнем дне. Поиски "врагов перестройки", а затем "врагов реформ". Ослабление государственной власти и управления.

Тревожные тенденции и разочарование. От осуждения "остаточного" принципа отношения государства к культуре к коммерциализации культуры. Снижение художественных, эстетических критериев. Облик массовой культуры. Недоступность культуры и искусства широкому населению. Стремление свести обновление духовной, нравственной жизни к перемене знаков – плюсы на минусы.

Идеи суверинизации. Подготовке нового союзного договора. Референдум 17 марта 1991 г.

События 19–21 авгyста 1991 г. – попытка группы государственных деятелей предотвратить развал государства, приостановить проводимые реформы. Противоречивый характер замысла ГКЧП. Подавление путча. Разрушение союзных органов власти. Декабрь 1991 г. – заявление руководителей России, Украины, Белоруссии о роспуске СССР. Указ президента Ельцина о запрете деятельности КПСС. Отставка Горбачева. Образование СНГ. Вступление России в принципиально новый этап своей истории.

6.Учебно-методическое обеспечение самостоятельной работы студентов. Оценочные средства для текущего контроля успеваемости, промежуточной аттестации по итогам освоения дисциплины

6.1. Примерные вопросы к зачету для специальности 07.00.09 «Историография, источниковедение и методы исторического исследования»

1.  Западная Европа и Киевская Русь в период феодальной раздробленности.

2.  Древнерусская культура.

3.  Великое княжество Литовское и Русское и княжество Московское: два альтернативных варианта развития российской государственности.

4.  Образование Московского государства.

5.  Социально-экономическое развитие России. XV век.

6.  Внешняя политика России в XVI – XVII вв: цели и результаты.

7.  «Смутное время» – системный кризис в России в конце XVI начале XVII вв.

8.  Россия в XVII в.

9.  Церковь и светская власть. XVII в.

10.  Социальные выступления в России: восстания, крестьянская война. XVII в.

11.  Становление Российской империи.

12.  Дворянская империя XVIII века.

13.  Общественная мысль России второй половины XVIII века о дальнейшем развитии государства.

14.  Социально-экономическое развитие России в первой половине XIX века.

15.  Отечественная война 1812 года.

16.  Внутренняя и внешняя политика России в 1815–1825 гг.

17.  Николай I и основные направления его внутренней политики.

18.  Движение декабристов.

19.  Общественная мысль в России во второй четверти XIX в.

20.  Реформа 1861 года: сущность и значение.

21.  Реформы 60–70-х годов и контрреформы 80-х – начала 90-х годов.

22.  Социально-экономическое развитие пореформенной России.

23.  Революционные и либеральные народники о путях обновления России.

24.  Внутренняя политика российского самодержавия в 80-х – начале 90-х гг. XIX в.

25.  Зарождение российской социал-демократии.

26.  Роль XX века во всемирно-историческом процессе.

27.  Внутренняя политика самодержавия в конце XIX – начале XX вв.

28.  Революция 1905–1907 гг.

29.  Государственная дума и думская тактика политических партий России 1906–1917 гг.

30.  Система политических партий в России начала XX в.

31.  Столыпинская аграрная реформа.

32.  Первая мировая война. 1914–1918 гг.

33.  Февральская буржуазно-демократическая революция 1917 г.

34.  Россия в 1917 году: смена политических режимов.

35.  Формирование советской государственно-политической системы.

36.  Политика «военного коммунизма».

37.  Индустриализация в СССР: успехи и издержки.

38.  Коллективизация сельского хозяйства.

39.  «Страна победившего социализма»: экономика, социальная структура, политическая система.

40.  Международное положение и внешняя политика Советского государства в 20–30-е годы.

41.  Утверждение тоталитарного режима.

42.  Вторая мировая война. 1939–1945 гг.

43.  Великая Отечественная война. 1941–1945 гг.

44.  Образование двух мировых систем.

45.  Либерализация политического режима в СССР. 1953–1964 гг.

46.  Атмосфера «оттепели» и ее влияние на литературу и искусство.

47.  Реформы середины 60-х годов: цели, сущность, итоги.

48.  Нарастание кризисных явлений в обществе. 1965–1985 гг.

49.  Перестройка: замыслы и реальность.

50.  Экономические реформы в СССР. 1985–1991 гг.

51.  Политическая реформа: цели и этапы. 1988–1991 гг.

52.  Движение за суверенитет республик и его последствия. Внешняя политика СССР. 1985–1991 гг.

53.  Становление президентской республики в России.

54.  Социально-экономическое развитие России в постсоветский период.

55.  Политические партии и общественные движения в постперестроечной России.

6.2. Примерные вопросы к экзамену для специальности 07.00.02 «Отечественная история»

1.  Предпосылки создания древнерусского государства: экономические, социальны, политические, духовные.

2.  Киевская Русь: социально-экономический уклад и политическая организация.

3.  Принятие Русью христианства. Причины и последствия христианизации Руси.

4.  Древняя Русь в период феодальной раздробленности.

5.  Новгородская Русь. Проблема политической свободы и самостоятельности Великого Новгорода. .

6.  Роль монгольского нашествия в русской истории. Отношения между русскими землями и Золотой Ордой.

7.  Противостояние Руси натиску с Запада. Борьба русских княжеств за независимость (XIII век).

8.  Причины и условия возвышения Москвы. Экономические, социальные и духовные предпосылки объединения русских княжеств вокруг Москвы.

9.  Военно-политическое столкновение с Золотой Ордой в середине XIV в. Значение Куликовской битвы.

10.  Формирование централизованного государства. Выбор государственности. Политика Ивана III.

11.  Русская культура XIII-XV вв. Формирование идеологической концепции Московской Руси.

12.  Россия в эпоху Ивана Грозного.

13.  Внешнеполитическая деятельность Ивана IV.

14.  Смутное время в России (начало XVII века).

15.  Земский Собор 1613 г. Восстановление общественного согласия.

16.  Государство и его институты в XVII веке.

17.  Социально-экономическое развитие страны в XVII в.

18.  Церковная реформа. Политический, социальный и идейный аспекты церковного раскола.

19.  Внутренняя Политика Петра I, её противоречивость.

20.  Внешняя политика Петра I. Расширение территориальных границ России. Образование империи.

21.  Административные реформы Петра I.

22.  Реформы Петра I в культурной сфере жизни и их последствия.

23.  Исторический смысл реформ Петра I. Судьба реформ Петра при его ближайших преемниках.

24.  Петровский указ о престолонаследии и дворцовые перевороты. Верховники и бироновщина. Императрица Елизавета.

25.  Идеи французского просвещения и русский вариант просвещенного абсолютизма. Екатерина II.

26.  Социальная политика Екатерины II.

27.  Административные реформы Екатерины II.

28.  Внешняя политика Екатерины II. Дальнейшее расширение территории Российской Империи.

29.  Духовная жизнь страны во второй половине XVIII в. Европеизация дворянской науки и культуры.

30.  Павел I и его политика.

31.  Либеральные устремления Александра I. «Негласный комитет».

32.  Конституционные проекты . Реформа органов государственного управления.

33.  Международное положение и внешняя политика России в 1801 – 1811 гг.

34.  Отечественная война 1812 г.

35.  Появление дворянской оппозиции. Тайные общества и их программы. Восстание 14 декабря 1825 г.

36.  Эволюция системы государственного управления Российской Империи во второй четверти XIX в. Империя Николая I.

37.  Социально-экономическое развитие России при Николае I.

38.  Общественная мысль России во II четверти XIX в. . «Западники» и «славянофилы».

39.  Крымская война 1953 – 1856 гг. Ее итоги.

40.  Россия после Крымской войны. Александр II и его политика.

41.  Создание «ситуации реформ».Формирование российского либерализма.

42.  Реформа 1861 года: сущность и значение.

43.  Реформы 1860–70-х гг.

44.  Социально-экономическое развитие пореформенной России.

45.  Революционные и либеральные народники о путях обновления России. . .

46.  Внешняя политика России после Крымской войны.

47.  Внутренняя политика Александра III.

48.  Образование первых нелегальных политических партий. РСДРП. Партия социалистов – революционеров.

49.  Социально-экономическое и политическое состояние страны на рубеже XIX –XX вв.

50.  Русско-японская война 1гг.

51.  Начало первой российской революции. Ее причины и развитие.

52.  Манифест 17 октября 1905 г. Образование партий кадетов и октябристов.

53.  Деятельность первой и второй Государственной думы.

54.  Политика . Конец революции. Ее итоги.

55.  Столыпинская аграрная реформа: сущность и результаты.

56.  Россия между двумя революциями (1907 – 1913 гг.)

57.  Россия в первой мировой войне (1914 – 1916 гг.)

58.  Экономический и политический кризис в России в начале 1917 г.

59.  Февральская буржуазно – демократическая революция. Отречение Николая II от престола. Образование Временного правительства.

60.  Двоевластие. Кризисы Временного правительства.

61.  Деятельность партии большевиков в июле – октябре 1917 гг. Подготовка вооруженного восстания.

62.  Октябрьский переворот. Установление Советской власти.

63.  Россия в 1917 году: смена политических режимов.

64.  Россия в 1917 году: смена политических режимов.

65.  Социальная и экономическая политика «военного коммунизма».

66.  Гражданская война: причины, периодизация, факторы победы большевиков.

67.  Новая экономическая политика.

68.  Национально-государственное строительство. Образование СССР.

69.  Альтернативы развития советского общества в конце 20-х годов.

70.  Индустриализация в СССР.

71.  Коллективизация и ее социально-экономические последствия.

72.  Формирование тоталитарного режима.

73.  Причины и периодизация Второй мировой войны.

74.  Великая Отечественная война: причины, характер, периодизация.

75.  Источники, цена и значение победы СССР в Великой Отечественной войне.

76.  Создание антигитлеровской коалиции. Итоги и последствия второй мировой войны.

77.  Образование двух мировых систем. «Холодная война»: причины, проявление, последствия.

78.  Восстановление экономики в СССР и переход к довоенной внутренней политике. 1945–1955 гг.

79.  Либерализация политического режима в СССР. 1953–1964 гг.

80.  Административные и хозяйственные реформы .

81.  Непоследовательность курса на демократизацию. 1956–1964 гг.

82.  Атмосфера «оттепели» и ее влияние на литературу и искусство.

83.  Нарастание кризисных явлений в советском обществе. 1965–1985 гг.

84.  Перестройка: понятие, предпосылки, периодизация.

85.  Политическая реформа: цели и этапы. 1988–1991 гг.

86.  Экономические реформы: цели и этапы. 1985–1991 гг.

87.  Распад СССР.

88.  Формирование территории Российской Федерации. Проблемы взаимоотношений с субъектами.

89.  Становление президентской республики в России.

90.  Социально-экономическое развитие России в постсоветский период.

91.  Основные направления внешней политики Российской Федерации 1991–2007 гг.

7.Образовательные технологии.

В основе изучения дисциплины лежит имитационно-игровое моделирование дискуссии и полемики, а так же самостоятельное научное творчество. Учебный материал закрепляется посредством выполнения контрольных работ и трансформируется в практические компетенции при выполнении реферата.

8.Учебно-методическое и информационное обеспечение дисциплины

8.1.Основная литература

1.  История России : учеб. / , , . - , 3-е изд., перераб. и доп. - М. : Проспект, 20с. – 50 экз.

2.  История России : учеб. для ссузов / [и др.]. - Москва : Проспект, 2008. – 354 с. – 1 экз.

3.  Шевелев, Владимир Николаевич. История России : конспект лекций / . - 4-е изд. – Ростов-на-Дону : Феникс, 20с. – 1 экз.

4.  История России с древнейших времен до наших дней : учебник / [и др.] ; ред. . - Москва : Проспект, 20с. – 1 экз.

5.  Кириллов, Виктор Васильевич. Отечественная история в схемах и таблицах : учебное пособие / . - Москва : Эксмо, 20, [1] с. – 1 экз.

6.  Лаптева, Елена Васильевна. История России : учебное пособие для студентов вузов исторических специальностей / . - Москва :

7.  Академический проект, 20, [2] с. – 2 экз.

8.  7.Фортунатов, Владимир Валентинович. Отечественная история : учеб. пособие для гуманитарных вузов / . - СПб. : Питер, 20с. : ил. – 1 экз.

9.  Егорова, история. Вопросы и ответы : учеб. пособие / . - Москва : Юриспруденция, 20с. - (Подготовка к экзамену). – 1 экз.

10.  Кузнецов, Игорь Николаевич. Отечественная история : учеб. / ; гл. ред. . - 5-е изд., испр. и доп. - Москва : Дашков и К, 20с. – 2 экз.

11.  История России. Россия в мировой цивилизации : курс лекций / сост., отв. ред. . - Москва : Библионика, 20с. – 1 экз.

12.  История России : учеб. / под ред. , . - 3-е изд., испр. и доп. - Москва : Высшая школа, 20с. – 1 экз.

13.  История России с древнейших времен до наших дней : учеб. / [и др.] ; ред. . - Москва : Проспект, 20с. - 1 экз.

14.  Хрестоматия по истории России : учеб. пособие / авт.-сост. [и др.]. - Москва : Проспект, 2006 ; Москва : Велби, 20с. – 1 экз.

15.  История России : учеб. / и др. – 2-е изд. – Москва : Проспект, 20с. - 1 экз.

16.  Семин, России: учебник / . – Москва: КНОРУС, 2011. – 440 с. – 1 экз.

17.  Кириллов, Виктор Васильевич. История России : учебное пособие / . - Москва : ИД Юрайт, 20, [1] с. – 1 экз.

18.  Зуев, России : учебное пособие / . – Москва : ИД Юрайт, 20, [1] с. – 1 экз.

19.  Некрасова, история: учебное пособие / . – 2-е изд. – Москва : ИД Юрайт, 2010. – 378 с. – 1 экз.

20.  Доступен через удаленный доступ через ЭБС «Университетская библиотека онлайн»:

21.  Леванов, России XIX-XX веков : учеб. пособие для студентов вузов / . – Москва : ВЛАДОС, 2008. – 688 с.

22.  Всемирная история [Текст] : учеб. для студентов вузов / под ред. , . - 3-е изд., испр. и доп. - Москва : Юнити, 20с. – 15 экз.

23.  Моряков, России IX–XVIII вв. / . – Москва: АСТ:СЛОВО, 2010. – 478 с. – 1 экз.

9.Технические средства и материально-техническое обеспечение дисциплины

Дисциплина не нуждается в обязательном материально-техническом обеспечении, но для более качественного преподавания желательно наличие доступного для студента выхода в Интернет во время лекционно-семинарских занятий и консультаций.