Поговорим о Зернограде

Ссылка на резервное размещение материала

Курс, группа: 3 «А»

Тема кураторского часа: «Поговорим о Зернограде»

Форма проведения: групповая

Продолжительность: до 35 мин.

Дата проведения: 01.г.

Куратор:

Внеклассное занятие «Поговорим о Зернограде. Зерноград – родной мой край, и для нас он просто рай» включает такие формы и методы работы как индивидуальная, групповая работа, фронтальный опрос, презентация, словесные методы (монолог, диалог, элементы дискуссии); технические средства (кадры худ. фильма) и решает следующие задачи:

- расширение знаний об истории родного города, его настоящим и прошлом;

- воспитание гражданственности и активной жизненной позиции;

- демонстрация своего творчества, опыта иследования страниц истории и проблем, стоящих перед городом.

В качестве оборудования к занятию представлены выставка книг о г. Зернограде и зерноградской поэтессы Н. Обёртышевой; карточки с заданием для групп и раздаточный материал для выполнения мозаики; фрагменты художественного фильма «С лёгким паром»; презентация, выполненная студентами.

Мероприятие реализует на практике концепцию воспитания обучающихся по методике профессора , которая в своей основе опирается на многолетнюю опытно-экспериментальную работу, где лейтмотивом звучит тема воспитания у учащихся ценностного отношения к миру.

Ход занятия

Настя, Женя: Здравствуйте!

Куратор: Добрый день! Рада приветствовать вас в светлой, уютной аудитории. А сейчас: внимание на экран.

(Показ фрагмента кинофильма «С легким паром!»)

Конечно, вы узнали этот фильм. Какие чувства возникли у вас, вспоминая этот фильм?

(Ответы студентов)

Вот такое позитивное настроение, я хочу, чтобы вы сохранили в течение дня.

Настя: События фильма проходят в определенном городе (точнее в 2-х городах), на определенной улице, с определенными людьми.

Куратор: А мы сегодня немного поговорим о другом городе, его достопримечательностях, и, конечно же, людях, прославивших родной город.

Женя: Географический адрес города:

Настя: - 46ºсеверной широты, 40º восточной долготы.

Женя: Расположен в районе Кумо-Маныческой впадины, к юго-востоку от областного центра, в разделе рек Кагальник и его левого притока реки Мечетка.

Настя: Численность более 30 тыс. человек.

Куратор: Узнали, о каком городе пойдет речь? (о Зернограде).

Женя: В донских степях былинной стороны

Цветком прекрасным появился город.

Его по праву градом нарекли,

Хотя он от рожденья очень молод.

Куратор: Кто может назвать дату рождения Зернограда? (1 мая 1929 г.) В честь дня Международной солидарности возведен наш город (слайд № 1).

Мы не ставим своей задачей воссоздать полную картину становления и развития города, но не сказать о его истоках не можем.

Настя: На месте Зернограда была безбрежная степь, ограниченная с востока и запада казачьими поселениями станиц Мечетинской и Кагальницкой. А дальше на юг, в сальских степях, тон задавали князья Трубецкие. Управлять своими поместьями они пригласили ученого немца. Распахали вековую целину, посадили пшеницу, насадили сады. Налетевший суховей сжег хлеба. Следующей весной посеяли хлеб, и вновь посевы спалил суховей.

Куратор: Проклял эти места немец, назвав их «поместьем дьявола», бросил все и уехал.

Женя: Рождение Зернограда теснейшим образом связано с развертыванием совхозного строительства, с организацией Учебно-опытного зерносовхоза № 2.

Первым директором стал Лев Соломонович Марголин и его заместитель – Глеб Владимирович Кравков. Благодаря незаурядным, талантливым, высокообразованным специалистам совхоз был лучшим в Советском Союзе.

Настя: Знаете, где находятся мемориальные доски, установленные в честь и ? (трехэтажное здание, в одной части которого находится прокуратура, в другой – контора Учхоза; ул. К. Маркса).

Женя: Как называется главная улица города? (ул. Ленина), безукоризненно прямая протяженностью почти 2 км.

Настя: Название площади, в центре которой находится памятник Ленину? (площадь Мира).

Женя: Как вначале называли железнодорожную станцию Зерноград? (станция Верблюд). (слайд №2).

Куратор: Предлагаю отвечать на следующие вопросы в другом ракурсе.

Сейчас я раздам конверты, в которых вложены разрезанные картинки с изображением мест Зернограда. Работать нужно в группах по 3 человека, после склеивания мозаики нужно назвать этот объект. На это задание - 2 мин.

О Зернограде сочинено много стихов, песен, есть даже Гимн Зернограду, написанный Василием Ивановичем Ольховский, руководителем ансамбля «Вольный Дон» (слайд №3).

Девушки, вам слово (студентки исполняют припев из «Гимна Зернограду»).

Женя, Настя:

Припев:

Зерноград, родной мой Зерноград,

Гостям радушно сердце открывает.

Будь вечно молод, славный Зерноград,

Дороже в мире края не бывает.

Куратор: После 2-х мин. студенты показывают склеенные картинки, называют данное место.

(Параллельно на экране появляются изображения – Площадь Победы, АЧГАА, памятники воинам-афганцам, здание средней школы №2, Всероссийский научно-исследовательский институт зерновых культур).

Женя: (слайд №4). Площадь Победы. Памятник называется «Наступление». На мемориальных плитах высечены имена более 500 советских воинов, погибших при освобождении города от фашистских оккупантов и умерших в госпиталях Зернограда, а также 18 зерноградских патриотов, расстрелянных в январе 1943 года.

Настя: (слайд №5). Азово-Черноморская государственная агроинженерная академия, где готовятся кадры инженеров для аграрного сектора экономики страны.

Как уже было сказано, что строительство города началось в 1929 году, и за год было построено 47 жилых объектов, а уже через год появилась реальная возможность для открытия института. Первыми студентами были юноши и девушки из Москвы (181 студент), Ленинграда (154), Тулы, Свердловска, Самары.

Перед студентами выступали известные писатели Алексей Толстой, Вячеслав Шишков, Вениамин Коверин.

Женя: Маститый, русский архитектор Пантелеймон Александрович Голосов планировал здания и сооружения нашего города. Дома на улице Ленина № 24, 28, 29 – памятники конструктивизма. Если к ним внимательно присмотреться, они напоминают нам трактор и детали комбайнов. Он является автором проектов комбината «Правда» в Москве, Дома Советов во Владивостоке.

Женя: (Слайд № 6). Памятник воинам-афганцам и воинам, погибшим в Чечне, открыт 12 июля 2010 года. На нем высечены имена 21 жителя Зернограда и Зерноградского района. На памятнике слова «Памяти павших во имя живых».

Настя: (Слайд № 7) Здание средней школы № 2. Год назад школа отметила свое 75-летие. Перед фасадом в тени деревьев – памятник пионеру Вите Новицкому. Витя учился 2 года в данной школе, а затем вместе с родителями переехал в Новороссийск. Будучи шестиклассником, активно помогал защищать город от фашистов. Когда немцы с большими потерями захватили здание и увидели юное тело убитого у пулемета мальчика, они в ярости сожгли его.

Женя: (слайд № 8) Всероссийский научно-исследовательский институт зерновых культур им. Ивана Григорьевича Калиненко основан в декабре 1930 года.

Куратор: Иван Григорьевич награжден двумя золотыми и тремя серебряными медалями за создание сортов озимой пшеницы, он является автором двухсот научных трудов.

В настоящее время этот институт является единственным в России, где проводятся исследования сорго комплексно, по сельхозкультуре, начиная с изучения коллекции до использования в корм животным.

Настя: (Слайд № 9) Административный корпус Ордена Трудового Красного Знамени зональной машиноиспытательной станции. Недавно отметил свое 60-летие. Все знают комбайны «Ростсельмаша». Они, как и другие сельскохозяйственные машины, шагнули на российские поля после испытаний на полигонах Северо-Кавказской МИСС, одной из передовых станций страны. Это здание расположено напротив педколледжа.

Женя: Городом сельскохозяйственной науки называют Зерноград. Здесь рождаются и получают путевку в жизнь оригинальные сельскохозяйственные машины, начинают шествовать по полям страны новые сорта пшеницы, ячменя, гороха, сои, риса. Здесь – подлинная кузница инженерных, экономических, педагогических кадров.

Куратор: Таким созвездием научных коллективов может похвастаться не всякий крупный город.

Настя: Есть и еще организация, точнее пока небольшой Центр социальной реабилитации для несовершеннолетних, который возглавляет выпускница нашего педколледжа

Куратор: О работе центра расскажет Таня Станиславская, которая была участницей Всероссийской научно-практической конференции, проводившейся в Зернограде в апреле 2012 года.

(Рассказ студентки, 2 мин.)

В Зерноградском районе проживает около 200 семей с ограниченными возможностями здоровья, большая часть из которых проживают в сельской местности. Практически все такие семьи испытывают трудности как экономического, так и социального характера. На базе центра составлена индивидуальная программа, помогающая установить гармоничные внутрисемейные отношения, улучшить социально - экономические условия жизни, оказание психологической помощи.

В настоящее время ведется работа в родительском клубе «Мы вместе», где ведутся консультации по вопросам детско-родительских отношений, психологические тренинги, арт-терапия, цветодиагностика, музыкальная психотерапия.

Внедрение новых технологий позволяет развить творческие способности детей с ограниченными способностями посредством вовлечения их в культурно-досуговые мероприятия.

- Какие замечательные люди работают в этом центре. Одаренных, талантливых в Зернограде очень много.

(Слайды №10, 11, 12, 13, 14). (Показ презентации и небольшие комментарии).

Настя: Нелегкая судьба этого мужественного человека. Жила Наташа и росла, как все дети. Бегала, играла, была задорной и веселой. Хорошо училась, увлекалась поэзией. Но тяжелая болезнь обрушилась на нее. Нашла она в себе силы не только самой интересно жить, а и приносить радость другим.

Куратор: Несколько сборников стихов Обертышевой Натальи издано (обзор выставки книг).

Настя Бойсак прочтет стихотворение «Мама», которое звучало на родительском собрании.

Мама

Мы в детстве не замечали –

Маме больше становится лет.

Морщинки о том кричали

И свой оставляли след.

Добры были мы, но упрямы,

Потом лишь сумели понять,

Что нет никого лучше мамы,

Спасибо ей нужно сказать -

За боли её и тревоги

Уже повзрослевших детей.

Грустила она слишком много,

Седела от наших скорбей.

И просим сейчас запоздало:

«Родная, не надо стареть,

Сложила ты песни начало,

И, значит, должны мы допеть».

Спасибо, Настя!

Хочу снова вернуться к фильму «С легким паром!».

Фильм заканчивается влюбленностью героев. А что в вашем понятии любить? (ответы студентов).

Любовь – это глубокое эмоциональное влечение, сильное сердечное чувство (словарь )

А можно любить город? (ответы студентов).

За что вы любите свой город? (ответы студентов).

Женя: Любить город – значит восхищаться его красотой, гордиться многочисленными достопримечательностями и замечательными людьми. Но этого мало.

Настя: Любить, значит стараться сделать родной город еще прекраснее, увеличить его славу.

(Презентация уч. год – комментирует Челябина Юля – 2 мин.)

Куратор: Спасибо, Юля.

У нашего города – славная история, хорошие перспективы для дальнейшего развития и процветания.

- А что для вас город Зерноград? Я прошу выразить каждого свое отношение, продолжить фразу «Зерноград – это………

(студенты называют свои варианты, в течение 1 мин.)

Мой вариант «Зерноград – родной мой край и для нас ты просто рай!»

В заключение кураторского часа самые последние слова звучат от Жени Мацегоровой.

Женя:

Город юности. Город студенчества.

Город просто хороших людей.

Город мой, ты частичка отечества

Ты частичка России моей.

(во время чтения стихотворения слайд №14).

Всем большое спасибо, всего доброго!

Презентация к мастер-классу

·  Фрагмент кинофильма «С лёгким паром».

1 слайд – 2 слайд – 3 слайд – 4 слайд – 5 слайд – 6 слайд – 7 слайд – 8 слайд – 9 слайд – 10 слайд – 11 слайд – 12 слайд -

фото. фото. фото. фото. фото. фото. фото. фото. фото. фото. фото. фото. фото. фото. фото.

1 мая 1929 г. началось возведение центральной усадьбы УОЗ № 2 будущего города. Железнодорожная станция «Зерноград» называлась «Верблюд» в честь экзотических животных, обитавших в этих краях. Ансамбль «Вольный Дон», 2007 г. Памятник «Наступление». Азово-Черноморская государственная агроинженерная академия. Основана в апреле 1930 г. Памятник воинам-афганцам и воинам, погибшим в Чечне. Открыт 12 июня 2010 г. Здание Зерноградской средней школы № 2. Всероссийский научно-исследовательский институт зерновых культур им. . Основан в декабре 1930 г. Административное здание Северо-Кавказской ордена Трудового Красного Знамени зональной машиностроительной станицы. Основана в феврале 1949 г. Зерноградец, Герой России, летчик-испытатель Виктор Петрович Коростиев. Зерноградец, ответственный работник Счетной палаты Российской Брынкин. Зерноградец, кандидат технических наук, ответственный работник Государственной думы, поэт, композитор Александр Николаевич Мирошниченко. Зерноградец, депутат Законодательного собрания Ростовской области Владимир Михайлович Касьяненко. Директор Зерноградского педагогического колледжа, Заслуженный работник школы РФ Валентина Александровна Кулакова. Врач-хирург высшей квалификационной категории, заведующий хирургическим отделением ЦРБ Виктор Степанович Вожжов.

Презентация студентки Юлии Челябиной.

1 слайд – 2 слайд – 3 слайд – 4 слайд – 5 слайд –

фото. фото. фото. фото. фото.

1 сентября. Кураторский час «Для нас Россия начинается здесь». 19 сентября. Экскурсия в краеведческий музей г. Ростова-на-Дону. Экскурсия на тему «Наша с тобой биография». 19 сентября. Экскурсия в краеведческий музей г. Ростова-на-Дону. Экскурсия на тему «От Дона до Парижа». 1 октября. Акция «Радость общения». 16 октября. Акция «Украсим родной город».