Лист замечаний к файлу 1. ИИТ готово

Лист замечаний к файлу 1. ИИТ готово

Просмотрите отмеченные красным и при необходимости внесите изменения.

Конкретные замечания

1. Привести в соответствие с учебным планом

- Аудиторные занятия:

- лекции, 1 час в неделю, всего 16 часов;

- лабораторные занятия, 2 час в неделю, всего 34 часов;

- практические занятия, 1 час в неделю, всего 16;

- Индивидуальные занятия, 1 час в неделю, всего 18 часов;

- Самостоятельную работу, 1 час в неделю, всего 16 часов.

2. Практические занятия присутствуют в двух таблицах календарного плана

3. Отсутствует «Банк контрольных заданий и …..

4. Отсутствует УМК для заочного отделения

МИНИСТЕРСТВО ОБРАЗОВАНИЯ И НАУКИ РОССИЙСКОЙ ФЕДЕРАЦИИ

Технологический институт

Федерального государственного автономного образовательного учреждения высшего профессионального образования

«Южный федеральный университет»

Рассмотрено и рекомендовано на заседании кафедры САиТ Протокол № ________ «___»__________ 20___ г. Зав. кафедрой САиТ _________

УТВЕРЖДАЮ Декан факультета АВТ ___________________ «___»_________ 20___ г.

Образовательная профессиональная

программа (ОПП) 230102 Автоматизированные системы обработки информации и управления

Факультет автоматики и вычислительной техники

Выпускающая кафедра по ОПП кафедра САиТ

УЧЕБНО-МЕТОДИЧЕСКИЙ

КОМПЛЕКС

дисциплины Интернет-Интранет технологии

Кафедра САиТ

Форма обучения очная Срок обучения 5 лет

Технология обучения стандартная

Курс 5 Семестр 9

СОДЕРЖАНИЕ

УЧЕБНО-МЕТОДИЧЕСКОГО КОМПЛЕКСА (УМК)

Учебной дисциплины

«Интернет-Интранет технологии»

1.  Проектирование учебного процесса (назначение и трудоемкость дисциплины).

2.  Технология процесса обучения учебной дисциплине.

3.  Рабочая программа (место, цели и задачи учебной дисциплины в общей структуре инженерной подготовки студента).

4.  Календарный план.

5.  Карта обеспеченности учебно-методической литературой.

6.  Банк контрольных заданий и вопросов по учебной дисциплине (портфель студента).

7.  Оснащение учебной дисциплины оборудованием и специальной техникой

Приложение

8.  Контрольный конспект лекций преподавателя.

9.  Студенческий конспект лекций.

10.  Образцы отчетов по выполнению лабораторных работ.

11.  Образцы индивидуальных заданий.

12.  Образцы рейтингового и промежуточного контроля (экзамена/зачета)

1. Проектирование учебного процесса по дисциплине «Интернет-Интранет технологии» (назначение и трудоемкость дисциплины для ОПП)

Дисциплина «Интернет-Интранет технологии» (ИИТ) входит в блок специальных дисциплин (СД), Федеральный компонент (ДС. Р.4) для специальности 230102 «Автоматизированные системы обработки информации и управления».

Дисциплина «ИИТ» предназначена для изучения:

- читать ГОС-2

Дисциплина ИИТ изучается на пятом курсе в девятом семестре и включает:

- Аудиторные занятия:

- лекции, 1 час в неделю, всего 16 часов;

- лабораторные занятия, 2 час в неделю, всего 34 часов;

- практические занятия, 1 час в неделю, всего 16;

- Индивидуальные занятия, 1 час в неделю, всего 18 часов;

- Самостоятельную работу, 1 час в неделю, всего 16 часов.

Теоретический курс состоит из _______ модулей.:

1,

2,

Лабораторные занятия предусматривают выполнение четырех лабораторных работ. Индивидуальные занятия предусматривают выполнение и защиту индивидуального анализа операционных систем для конкретной задачи. Самостоятельная работа включает проработку лекционного материала, подготовку к лабораторным и практическим работам.

2. Технология процесса обучения учебной дисциплине ИИТ

Процесс обучения дисциплине ИИТ определяется ее назначением, учебным планом, рабочей программой и календарным планом. Она состоит из аудиторной и самостоятельной работы студентов.

Аудиторная работа включает в себя посещение лекций, практических и лабораторных занятий. Посещение всех видов занятий контролируется преподавателем, ведущим занятия.

Лабораторные работы проводятся в кафедральном компьютерном классе, оснащенном сетью персональных ЭВМ, по фронтальной системе. При проведении лабораторных работ группа разбивается на бригады (два студента в бригаде). Каждая бригада выполняет индивидуальный вариант задания. Лабораторная работа включает в себя домашнюю подготовку и работу в лаборатории. К работе в лаборатории студент допускается только при знании теоретического материала, относящегося к теме данной лабораторной работы. Результаты выполнения лабораторной работы оформляются в виде отчета, который защищается при сдаче работы преподавателю. Качество защиты оценивается в 3, 4 или 5 баллов.

Практические занятия предполагают изучение студентами языка HTML.

Самостоятельная работа студентов включает в себя подготовку к лекционным и лабораторным занятиям, а также выполнение индивидуального типового расчета.

К экзамену допускается студент, выполнивший и защитивший все лабораторные работы, а также выполнивший и защитивший индивидуальное задание.

МИНИСТЕРСТВО ОБРАЗОВАНИЯ И НАУКИ РОССИЙСКОЙ ФЕДЕРАЦИИ

ФЕДЕРАЛЬНОЕ АГЕНТСТВО ПО ОБРАЗОВАНИЮ

ГОСУДАРСТВЕННОЕ ОБРАЗОВАТЕЛЬНОЕ УЧРЕЖДЕНИЕ

ВЫСШЕГО ПРОФЕССИОНАЛЬНОГО ОБРАЗОВАНИЯ

ТЕХНОЛОГИЧЕСКИЙ ИНСТИТУТ

ЮЖНОГО ФЕДЕРАЛЬНОГО УНИВЕРСИТЕТА

в г. Таганроге

«СОГЛАСОВАНО» Председатель методической комиссии по образовательной программе ___________________________ ___________________________ _______________ «____»____________2011/2012 учеб. год

«УТВЕРЖДАЮ» Декан факультета автоматики и вычислительной техники _____________ «___» ________ 2011/2012 учеб. год

Образовательная профессиональная программа (ОПП)

230102 «Автоматизированные системы обработки информации и управления»

Факультет ________АВТ_________________________________

Выпускающая кафедра по ОПП СА и Т

РАБОЧАЯ ПРОГРАММА

дисциплины _________Интернт-Интранет технологии_____________

Кафедра __________________СА и Т_____________________________

Форма обучения _____очная______ Срок обучения ____________ 5 лет ______

Технология обучения стандартная__________________

Курс ___5____ Семестр __9__

Академические часы 100			Зачетные единицы __
Учебных занятий	-	66 час.			Учебных занятий	-
Из них: лекций практических лабораторных самостоятельных индивидуальных курсовая работа	- - - - - - -	16 час. 16 час. 34 час. 16 час. 18 час. 0 час.			Из них: лекций практических лабораторных самостоятельных индивидуальных курсовая работа
Промежуточный рейтинг-контроль (зачет)				Промежуточный рейтинг-контроль (зачет)
Итоговый рейтинг-контроль (экзамен)	Экзамен 9 семестр			Итоговый рейтинг-контроль (экзамен)	Экзамен 9 семестр

Таганрог 2011 г

Рабочая программа составлена в соответствии с требованиями Государ­ственного образовательного стандарта Российской Федерации образовательной профессиональной программы (ОПП) 230102 «Автоматизированные системы обработки информации и управления»

Составитель:

Должность	Уч. степень	Звание	Ф. И.О.	Подпись
доцент каф. САиТ	к. т.н.	доцент

Рабочая программа обсуждена и одобрена на заседании кафедры САиТ 1 сентября 2010 г. Протокол № 2

(название кафедры разработчика программы дисциплины)

Зав. кафедрой САиТ ___________________

1.  МЕСТО, ЦЕЛИ и ЗАДАЧИ УЧЕБНОЙ ДИСЦИПЛИНЫ «ОПЕРАЦИОННЫЕ СИСТЕМЫ» В ОБЩЕЙ СТРУКТУРЕ ПОДГОТОВКИ СТУДЕНТА

1.1 Место дисциплины в реализации основных задач ОПП

Дисциплина «Интернт-Интранет технологии» (ИИТ) входит в блок специальных дисциплин (СД), Федеральный компонент (ДС. Р.4).

1.2 Место дисциплины в обеспечении образовательных интересов личности обучающегося студента по ОПП «Автоматизированные системы обработки информации и управления»

Дисциплина «Интернт-Интранет технологии» вносит свой вклад в обеспечение образовательных интересов личности, который состоит в удовлетворении потребностей в получении высшего образования в избранной области профессиональной деятельности; потребностей общества в квалифицированных специалистах, а также в развитии образования, науки и культуры путём проведения фундаментальных научных исследований и обучения на всех уровнях высшего образования во всех областях науки, техники и культуры.

1.3 Место дисциплины в удовлетворении требований заказчиков выпускников университета ОПП «Автоматизированные системы обработки информации и управления»

Студенты, прослушавшие курс «Интернет-Интранет технологии», могут быть востребованы организациями, занимающимися разработкой различных информационных систем с применением современных Интернет технологий.

1.4. Знания каких учебных дисциплин должны предшествовать изучению
дисциплины «Интернет-Интранет технологии» в ОПП «Автоматизированные системы обработки информации и управления»

Базой для изучения дисциплины «ИИТ» являются:

- «Информатика»;

- «Программирование на языке высокого уровня»;

- «Сети ЭВМ»;

- «Сетевые технологии».

1.5. Для изучения каких дисциплин будет использоваться материал дисциплины при реализации ОПП «Автоматизированные системы обработки информации и управления»

Дисциплина ИИТ является базой для написания выпускной квалификационной работы.

1.6. Цель преподавания дисциплины ИИТ

Целью преподавания дисциплины «ИИТ» является получение теоретических основ и овладение студентами основными понятиями современных интернет технологий, изучением их основных методов и средств разработки Интернет ориентированного прикладного программного обеспечения.

1.7. Задачи преподавания дисциплины ИИТ

В результате изучения дисциплины «ОС» студенты должны:

•  освоить использование сети Интернет;

•  получить основную информацию по Интернет технологиям;

•  получить навыки практической работы по созданию веб-ориентированных информационных систем с применением современных инструментальных средств.

2. СОДЕРЖАНИЕ ТЕОРЕТИЧЕСКОГО КУРСА

2.1. Лекционные занятия (16 часов)

Модуль 1

Лекция 1 Описание технологии AJAX

Лекция 2 Достоинства и недостатки технологии AJAX. Технология Adobe Flash описание и достоинства, недостатки

Лекция 3 Технология . Основы, Архитектура, Модель программи­рования.

Лекция 4 Технология . Серверные Web-элементы управления, доступ­ность Web-страниц, объектная модель

Лекция 5 Веб сервисы. Основные принципы работы веб-сервисов, стандарты веб-сервисов, разработка сервиса

Модуль 2

Лекция 6 Поисковые системы в сети Интернет. Поисковые системы, механизмы поиска, обзор поисковых систем.

Лекция 7 Поисковые системы в сети Интернет. Поисковые роботы, зазеркаливание, проблемы при каталогизации информации

Лекция 8 Интранет - локальная сеть. Задачи, решаемые с помощью Интранет - систем, основные характеристики Интранет - систем, структура типового Ин­транет – портала

Лекция 9 Область применения Web в информационных системах и их влияние на развитие технологии ИС

2.2. Лабораторные занятия (34 часа)

1. Классификация и сравнение современных инструментов разработки веб-

приложений на платформе LAMP. Установка и настройка локального сервера XAMPP.

2. Разработка макета web-приложения с использованием технологий HTML и

CSS.

3. Разработка web-приложения с использованием языка PHP и СУБД MySQL.

4. Установка и настройка системы управления контентом (WordPress).

Размещение сайта в сети интернет.

2.3. Практические занятия

1. «Проведение сравнительного анализа инструментальных средств разработки web-сайтов».

2. «Сравнительный анализ web-браузеров».

3. «Определение критериев оценки web-сайта».

4. «Выбор web-сайтов определенной тематики и их сравнительный анализ по выбранным критериям».

2.4. Индивидуальные занятия (18 часов)

Индивидуальные занятия предполагают более глубокое изучение современных Интернет технологий и средств их реализации. Индивидуальные занятия связаны с выполнением и защитой работы, направленной на проведение сравнительного анализа операционных систем для конкретной предметной области. Цель данной работы заключается в выявлении у студентов способностей к самостоятельному анализу и принятию решений в процессе выбора, а также обучению их основам системного анализа предметной области.

2.5. Курсовое проектирование

Не предусмотрено.

2.6. Формы самостоятельной работы студентов: организованной и внеаудиторной

Самостоятельная организованная работа: написание и защита рефератов.

Самостоятельная внеаудиторная работа: проработка лекционного материала, работа с рекомендованными источниками, подготовка к лабораторным и практическим занятиям.

2.7. Формы и методы контроля усвоения материала в соответствии с целями и задачами учебной дисциплины

1.  В течение семестра проводятся контрольные работы, позволяющие проверить усвоение материала по отдельным модулям курса.

2.  Допуск к выполнению лабораторных работ осуществляется только после проверки теоретических знаний по разделу дисциплины, связанному с тематикой данной лабораторной работы, и знания целей исследования.

Определение рейтинга студентов происходит по следующей схеме:

- выполнение и сдача лабораторной работы – 3-6 баллов (х2 л. р.);

- контрольная работа – 3-6 баллов (х1 к. р.);

- индивидуальное задание – 3-7 баллов (х1 и. р.).

2.8. Методы контроля достижения и реализации заявленных целей и задач изучения дисциплины

–  Стандартные формы контроля качества усвоения знаний.

–  Оценка лабораторной работы.

–  Оценка индивидуального задания по результатам его защиты.

–  Система требований (собрание образцов работ).

–  Метод наблюдения поведения.

–  Устный экзамен.

3. рейтинг и итоговая дифференциальная оценка

по учебной дисциплине

Промежуточный и суммарный рейтинг по дисциплине:

Рейтинг первого контроля	Рейтинг второго контроля	Экзамен	Суммарный рейтинг
макс.	мин.	макс.	мин.	макс.	мин.	макс.	мин.
25	12	25	13	50	30	100	55

Распределение максимальных рейтинговых баллов первого и второго контроля:

Рейтинг первого контроля макс. 18	Рейтинг второго контроля макс. 25
Контрольная работа	Лаб. занятия	Индивид. задание	Лаб. занятия
макс.6	макс. 12	макс. 7	макс. 15
мин. 3	мин. 6	мин. 3	мин. 9

Рейтинг и итоговая дифференциальная оценка по дисциплине

Дифференциальная оценка	Отлично	Хорошо	Удовлетворительно	Неудовлетворительно
Рейтинг (в баллах системы РИТМ)	100-85	84-70	69-55	Менее 55
Обозначение оценки в системе ECTS	A	C	E	F

Разработчик программы:

кандидат технических наук,

доцент кафедры САиТ ТТИ ЮФУ

МИНИСТЕРСТВО ОБРАЗОВАНИЯ И НАУКИ РОССИЙСКОЙ ФЕДЕРАЦИИ

ФЕДЕРАЛЬНОЕ ГОСУДАРСТВЕННОЕ АВТОНОМНОЕ ОБРАЗОВАТЕЛЬНОЕ УЧРЕЖДЕНИЕ ВЫСШЕГО ПРОФЕССИОНАЛЬНОГО ОБРАЗОВАНИЯ «ЮЖНЫЙ ФЕДЕРАЛЬНЫЙ УНИВЕРСИТЕТ» ТЕХНОЛОГИЧЕСКИЙ ИНСТИТУТ В Г. ТАГАНРОГЕ (ТТИ Южного федерального университета) Факультет автоматики и вычислительной техники

«УТВЕРЖДАЮ» Декан факультета автоматики и вычислительной техники _____________ «___» ________ 2011/2012 учеб. год

Образовательная профессиональная программа (ОПП) 230102__Автоматизированные системы обработки информации и управления_

Факультет автоматики и вычислительной техники

Выпускающая кафедра по ОПП СА и Т

КАЛЕНДАРНЫЙ ПЛАН

изучения дисциплины ________Интернет-Интранет технологии_____

Кафедра ___________________________________СА и Т________

Лектор____________________________________

Форма обучения очная Срок обучения 5 лет

Технология обучения лекционно-практически-лабораторная

Курс 5 Семестр 9

Академические часы 100			Зачетные единицы ___
Учебных занятий	-	66 час.			Учебных занятий	-	____ з. е.
Из них: лекций практических лабораторных самостоятельных индивидуальных курсовая работа	- - - - - -	16 час. 16 час. 34 час. 16 час. 18 час. 0 час.			Из них: лекций практических лабораторных самостоятельных индивидуальных курсовая работа
Промежуточный рейтинг-контроль (зачет)				Промежуточный рейтинг-контроль (зачет)
Итоговый рейтинг-контроль (экзамен)	Экзамен 9 семестр			Итоговый рейтинг-контроль (экзамен)	Экзамен 9 семестр

ПРОВОДЯТ ЗАНЯТИЯ

Лабораторные (ф. и.о. преподавателя, группы)	Практические
, гр. А-57, А-157

1.  ЛЕКЦИИ

Неделя, число, месяц	ТЕМА ЛЕКЦИИ	Тип и число часов	Практические, семинарские занятия	Число часов
№ 1 с_6.09_по_12.09_	Описание технологии AJAX	2	Сравнительный анализ функциональных воз­можностей различных web-браузеров	8
№2 c20.09_no_26.09	Достоинства и недостатки техноло­гии AJAX. Технология Adobe Flash описание и достоинства, не­достатки	2
№3 с_04.10__по_10.10	Технология . Основы, Архитектура, Модель программи­рования	2	Сравнительный анализ существующих инстру­ментальных средств для разработки web-сайта	8
№4 с_18.10_ по_24.10	Технология . Серверные Web-элементы управления, доступ­ность Web-страниц, объектная мо­дель	2
№5 c_01.11_по _7.11	Веб сервисы. Основные принципы работы веб-сервисов, стандарты веб-сервисов, разработка сервиса	2	Изучение функциональ­ных возможностей ло­кального сервера «Den-wer 3 Base 2008»	8
№6 c_15.11_ no_21.11	Поисковые системы в сети Интер­нет. Поисковые системы, механизмы поиска, обзор поиско­вых систем.	2
№7 с_29.11_ по_05.12	Поисковые системы в сети Интер­нет. Поисковые роботы, зазеркали-вание, проблемы при каталогизации информации	2	Изучение функциональ­ных возможностей сис­тем управления контен­том сайта, на примере CMS Joomla.	10
№ 8 с_13.12_ по_19.12_	Интранет - локальная сеть. Задачи, решаемые с помощью Интранет - систем, основные характеристи­ки Интранет - систем, структура типового Интранет - портала.	2
№9 с_27.12_ по_31.12	Область применения Web в инфор­мационных системах и их влияние на развитие технологии ИС.	2

2.  ПРАКТИЧЕСКИЕ ЗАНЯТИЯ

3.   

Самостоятельная работа студентов под контролем преподавателя	Число часов	Практические занятия	Число часов	Контроль усвоения материала
Изучение технологии Ajax	1	Проведение сравнительного анализа инструментальных средств разработки web-сайтов	4	Отчёт + оп­рос
Изучение технология Adobe Flash	1	Сравнительный анализ web-браузеров	4	Отчёт
Изучение технологии	1	Определение критериев оценки web-сайта	4	Отчёт
Веб-сервисы	1	Выбор web-сайтов определенной тематики и их сравнительный анализ по выбранным критериям	4	Отчёт

3. ЛАБОРАТОРНЫЕ ЗАНЯТИЯ

Самостоятельная работа студентов под контролем преподавателя	Число часов	Лабораторные занятия	Число часов	Контроль усвоения материала
Изучение теоретического материала по лаборатор­ной работе		Классификация и сравнение современных инструментов разработки веб-приложений на платформе LAMP. Установка и настройка локального сервера XAMPP.	8	Отчет + оп­рос
Изучение теоретического материала по лаборатор­ной работе		Разработка макета web-приложения с использованием технологий HTML и CSS.	8	Отчет
Изучение теоретического материала по лабораторной работе		Разработка web-приложения с использованием языка PHP и СУБД MySQL.	10	Отчет
Изучение теоретического материала по лаборатор­ной работе		Установка и настройка системы управления контентом (WordPress). Размещение сайта в сети интернет.	8	Отчет
Принятие л. р.

4. Типовые расчеты, типовые задания, домашние задания по учебному плану реализации ОПП

Не предусмотрено

5. Бюджет времени на самостоятельную подготовку студента

№	Вид работы	Часов в неделю	Всего часов
1	Проработка лекций	0,5	8
2	Подготовка к практическим занятиям	0,5	8

Всего _16___часов

Лектор

Ответственный за дисциплину (цикл)

Зав. кафедрой

5. К А Р Т А

методической обеспеченности учебной дисциплины

_____________________Интернет-Интранет технологии ________________

для студентов образовательной профессиональной программы

Автоматизированные системы обработки информации и управления

по специальности 230102 курса ___5________ групп _____А-57, 157____________________

I. ОСНОВНАЯ ЛИТЕРАТУРА

Автор, название, год издания	Количество экземпляров
на кафедре	НТБ
1.  «Интернет» - 2-е изд., [перераб. и доп.]. - М. : ЭКСМО, 20с.	1	25
2.  «Интернет» - М.: Олма Медиа Групп, 20с.	1	20
3.  «PHP в примерах» - включая версию 6 / пер. с англ. под ред. . - М. : БИНОМ, 20с.	1	30

II. ДОПОЛНИТЕЛЬНАЯ ЛИТЕРАТУРА

Автор, название, год издания	Количество экземпляров
на кафедре	НТБ
«Web-программирование для всех» - СПб. : БХВ-Петербург, 20с.		32

III. МЕТОДИЧЕСКИЕ ПОСОБИЯ ПО ЛАБОРАТОРНЫМ РАБОТАМ, КУРСОВОМУ ПРОЕКТИРОВАНИЮ И ТВОРЧЕСКИМ ЗАДАНИЯМ

Автор, название, год издания	Количество экземпляров
на кафедре	НТБ

Карту составил _____________

(ф. и.о.)

Зав. кафедрой _______________ 

(ф. и.о.)

«____» _____________ 2011 г.