Ответы на экзаменационные вопросы интернет-курсов ИНТУИТ (INTUIT): 249. Стили и методы программирования
1. В какой области интеллектуальной деятельности достигнута самая широкая применимость результатов?
2. В какой области интеллектуальной деятельности достигнуто практически абсолютное переиспользование результатов?
3. В какой области промышленности достигнута практически идеальная взаимозаменяемость компонент?
4. В каком из современных языков главная функция программы носит фиксированное имя?
5. В каком из современных языков не различаются заглавные и строчные буквы?
6. Где в стандартных системах программирования используется событийное программирование?
7. Используются ли в языке Prolog какие-либо особенности, присутствующие лишь в классической логике?
8. Используются ли в языке Prolog объекты?
9. Используются ли в языке Рефал объекты?
10. Как используется язык XML для автоматизированного получения автоматных программ на алгоритмическом языке?
11. Как конкретизируется выражение e.1 e.2 e.3 e.4 при поле зрения 'abcd'? <EMPTY> - пустое выражение.
12. Как конкретизируется выражение e.1 s.2 e.3 s.4 при поле зрения 'abcd'? <EMPTY> - пустое выражение.
13. Как конкретизируется выражение s.1 s.2 s.3 s.4 при поле зрения 'abcd'? <EMPTY> - пустое выражение.
14. Как определяется семантика программы?
15. Как организовано динамическое вычисление программ в языке Prolog?
16. Как организовать ввод небольшого блока данных в языке Prolog?
17. Как организовать ввод последовательности данных в языке Prolog?
18. Как представляется автомат в языке XML?
19. Как представляется дуга перехода между состояниями автомата в языке XML?
20. Как представляется состояние автомата в языке XML?
21. Как присвоить значение атрибута price атома phone атому payment?
22. Как присвоить значение атрибута price атома phone атрибуту payment атома customer?
23. Как структурируются данные в ходе вычислений?
24. Как установить значение атрибута price атома phone?
25. Как хранятся вспомогательные глобальные данные?
26. Какая информация теряется при выводе с помощью стандартных функций?
27. Какая структура данных является основной в структурном программировании?
28. Какая теорема является теоретической основой стиля структурного программирования?
29. Какая функция вычисляется первой в РЕФАЛ?
30. Какая функция исполняется в программе?
31. Какая часть синтаксиса описывается, как правило, содержательно и нестрого?
32. Какие арифметические выражения эквивалентны с точки зрения абстрактного синтаксиса?
33. Какие действия невидимы в программе?
34. Какие конструкции не являются операторами?
35. Какие конструкции не являются операторами?
36. Какие структурные операторы несовместимы между собой?
37. Какие структурные операторы хорошо совместимы между собой?
38. Какие требования нужно выполнить, чтобы представленная Вами информация могла быть корректно отображена в Internet?
39. Каким дополнительным требованиям должны удовлетворять условия, сопоставленные различным дугам, выходящим из одного и того же состояния, если мы стремимся сделать программу детерминированной?
40. Каким требованиям должны удовлетворять условия, сопоставленные различным дугам, выходящим из одного и того же состояния?
41. Какова главная особенность машинно-независимого языка?
42. Какова главная особенность машинно-ориентированного языка?
43. Каково требование на действия, сопоставленные различным переходам, при программировании на переходах?
44. Каково требование на действия, сопоставленные различным состояниям, при программировании на переходах?
45. Каково требование на действия, сопоставленные различным состояниям, для применимости варианта стиля в состояниях?
46. Каково требование на условия, сопоставленные различным переходам между состояниями, для применимости стиля автоматного программирования?
47. Каковы основные особенности языка разметки XML по сравнению с языком HTML?
48. Каковы основные особенности языка разметки по сравнению с языком программирования?
49. Каковы отличия переиспользуемой програмы от непереиспользуемой?
50. Каковы преимущества ассоциативной памяти?
51. Каковы преимущества наличия нескольких процессоров?
52. Какое определение языка считается самым полным и точным?
53. Какое предложение применяется первым?
54. Какой вид параллелизма наиболее целесообразен при задачах поиска?
55. Какой вид параллелизма наиболее целесообразен при моделировании задачи, запрограммированной структурно?
56. Какой вид параллелизма наиболее целесообразен при моделировании задачи, запрограммированной автоматно, причем автомат естественно делится на подавтоматы, которые могут работать одновременно?
57. Какой из перечисленных элементов в базовой модели традиционной машины является активным?
58. Какой из перечисленных элементов не принадлежит базовой модели традиционной архитектуры?
59. Какой из перечисленных элементов обязательно добавляется к базовой модели традиционной машины?
60. Какой из современных языков не является традиционным?
61. Какой может быть программная реализация таблиц состояний и переходов при методе действий на переходах?
62. Какой может быть программная реализация таблиц состояний и переходов при методе работы в состояниях?
63. Какой может быть программная реализация таблиц состояний и переходов?
64. Какой недостаток традиционной модели вычислений является в принципе неустранимым?
65. Какой оператор запрещается при структурном программировании в языке традиционного типа?
66. Какой оператор запрещается при структурном программировании в языке традиционного типа?
67. Какой оператор нарушает линейный порядок исполнения программы в языке традиционного типа?
68. Какой оператор порождает стековую структуру рабочей памяти?
69. Какой оператор является основным для языков программирования традиционного типа?
70. Какой оператор, как правило, не порождает команд в оттранслированной программе?
71. Какой оператор, как правило, порождает одну команду в оттранслированной программе?
72. Какой стиль лучше применять для программирования больших вычислительных задач?
73. Какой стиль лучше применять для программирования бухгалтерских задач?
74. Какой стиль лучше применять для программирования игровых задач?
75. Какой стиль программирования лучше всего приспособлен к переиспользованию?
76. Какой стиль программирования не приспособлен к переиспользованию?
77. Какой язык программирования был первым?
78. Какой язык программирования из ныне используемых был первым?
79. Какую часть прагматики может варьировать программист?
80. Когда нельзя писать программу, не зная прагматики?
81. Когда появился стиль структурного программирования и кто был его основателем?
82. Когда целесообразно пользоваться в программе операторами go to?
83. Когда целесообразно применять оптимизацию автомата?
84. Когда целесообразно применять синтезатор автомата?
85. Когда целесообразно программирование от приоритетов?
86. Когда целесообразно программировать автомат с помощью объектов?
87. Когда целесообразно программировать автомат сентенциальными методами?
88. Когда целесообразно событийное программирование?
89. Кто первым применил параллельные вычисления?
90. Кто построил первую в мире программно-управляемую вычислительную машину?
91. Может ли быть определена семантика современной программы через текст самой этой программы?
92. Можно ли граф состояний и переходов автоматически преобразовать в программу?
93. Можно ли писать программу на языке, не зная его синтаксиса и семантики?
94. Можно ли представлять действия, сопоставленные состояниям, как массив функций?
95. Можно ли представлять действия, сопоставленные состояниям, как массив функций?
96. Можно ли представлять действия, сопоставленные состояниям, как массив функций?
97. Можно ли применить язык XML для записи и исполнения автоматных программ, если можно, то как?
98. Можно ли таблицу состояний и переходов автоматически преобразовать в программу?
99. Можно ли таблицу состояний и переходов преобразовать в программу чисто механически, но вручную?
100. Нужно ли оптимизировать программу, которая распараллеливается?
101. Отметьте правильно построенные выражения языка Рефал
102. Отметьте правильно построенные выражения языка Рефал
103. Отметьте правильно построенные выражения языка Рефал
104. Почему две ипостаси одного и того же стиля иногда приходится соединять?
105. Почему две ипостаси одного и того же стиля плохо соединяются между собой?
106. Почему рекурсивное структурное программирование хорошо сочетается с функциональным?
107. Почему сентенциальный и автоматный стили редко используют совместно?
108. Почему событийный и функциональный стили редко используют совместно?
109. Почему структурный и автоматный стили редко используют совместно?
110. Программист написал следующее предложение, желая выполнить свой оператор proceed_with, имеющий побочный эффект вывода значений на экран, и заканчивающийся корректной неудачей почти всегда, для всех начал списка X вплоть до успеха действий:
111. Программист написал следующие предложения, желая выполнить свой оператор proceed_with, имеющий побочный эффект вывода значений на экран и заканчивающийся корректной неудачей почти всегда, для всех начал списка X вплоть до успеха действий:
112. Пусть у нас имеется выражение языка LISP
113. Пусть у нас имеется выражение языка LISP
114. Пусть у нас имеется выражение языка LISP
115. Рассмотрим случай, когда Вам досталась самодокументированная чужая программа. Вам нужно ее отладить. Каким видом программирования Вы занимаетесь?
116. Рассмотрим случай, когда Вы берете самодокументированную чужую программу (например, описание событий на каком-то языке типа Paradox) и видоизменяете события (например, делаете новый сценарий для Europe II или другой подобной программы). Каким видом программирования Вы занимаетесь?
117. Рассмотрим случай, когда Вы используете модули из стандартной библиотеки, не заглядывая в их код, и компонуете свою программу в основном из вызовов стандартных методов. Каким видом программирования Вы занимаетесь?
118. С какими нетрадиционными моделями вычислений совместимо сентенциальное программирование?
119. С какими языками имеется интерфейс у Prolog?
120. С какими языками имеется интерфейс у Рефала?
121. Совместимы ли модели данных языков Prolog и Рефал?
122. Совместимы ли модели отождествления языков Prolog и Рефал?
123. Совместимы ли модели управления языков Prolog и Рефал?
124. Существует ли структурное параллельное программирование?
125. Унифицируются ли и Как унифицируются следующие выражения:
126. Унифицируются ли и Как унифицируются следующие выражения:
127. Унифицируются ли и Как унифицируются следующие выражения:
128. Унифицируются ли и Как унифицируются следующие выражения:
129. Унифицируются ли и Как унифицируются следующие выражения:
130. Унифицируются ли и Как унифицируются следующие выражения:
131. Чем идентифицируются файлы в ходе операций ввода-вывода?
132. Чем опасно автоматическое порождение графа состояний и переходов и затем его интерпретация?
133. Чем опасно динамическое порождение графа состояний и переходов и затем его динамическая интерпретация?
134. Чем опасно статическое порождение графа состояний и переходов и затем его вставка в программу?
135. Чем отличается setq от let?
136. Чем отличается абстрактный синтаксис от конкретного?
137. Чем отличается в лучшую сторону реализация принципа, положенного в основу языка Prolog, от принципа в исходном виде?
138. Чем отличается в худшую сторону реализация принципа, положенного в основу языка Prolog, от принципа в исходном виде?
139. Чем отличается демон от подпрограммы?
140. Чем отличается препроцессор от условной компиляции?
141. Чем отличается принцип управления языка Prolog, от принципов управления традиционных языков?
142. Чем отличается присваивание атрибуту от присваивания значению?
143. Чем отличается присваивание атрибуту от присваивания значению?
144. Чем отличается синтаксическая прагматика?
145. Чем отличается событие от демона?
146. Чем отличается событие от подпрограммы?
147. Чем является квазипараллелизм для современных программ?
148. Чем является недетерминированное исполнение для современных программ?
149. Чем является параллелизм для современных программ?
150. Чем является поле зрения?
151. Чем являются закопанные под некоторым именем данные?
152. Что мешает внедрению активной памяти?
153. Что мешает внедрению активной памяти?
154. Что мешает формальному определению семантики?
155. Что может быть описано контекстно-свободной грамматикой?
156. Что не может быть описано контекстно-свободной грамматикой?
157. Что нужно для использования расширенных функций ввода-вывода в РЕФАЛ?
158. Что нужно прежде всего учитывать при распараллеливании программы?
159. Что нужно, чтобы построить синтезатор автомата?
160. Что нужно, чтобы редактировать программы, представленные в табличном виде, на языке XML?
161. Что обеспечивает возможность для человека пользоваться новым традиционным языком, не изучая его?
162. Что означает однородность памяти?
163. Что означает централизация управления?
164. Что получает при своей активизации демон?
165. Что получает при своей активизации подпрограмма?
166. Что получает при своей активизации событие?
167. Что такое варианты нотации языка?
168. Что такое детерминатив?
169. Что такое диалект языка?
170. Что такое интерпретация автомата?
171. Что такое метавыражение?
172. Что такое область команд?
173. Что такое образец?
174. Что такое побочный эффект?
175. Что такое подпорка?
176. Что такое призрак?
177. Что такое синтез автомата?
178. Что такое тегирование?
179. Что такое трансляция автомата?
180. Что такое хакерский трюк?
Актуальная информация по учебным программам ИНТУИТ расположена по адресу: http://www. *****/.
Повышение квалификации (программ: 450) | Профессиональная переподготовка (программ: 14) | Лицензия на образовательную деятельность и приложение | |
|
|
|
|
Developer Project предлагает поддержку при сдаче экзаменов учебных курсов Интернет-университета информационных технологий INTUIT (ИНТУИТ). Мы ответили на экзаменационные вопросы 380 курсов INTUIT (ИНТУИТ), всего вопросов, ответов (некоторые вопросы курсов INTUIT имеют несколько правильных ответов). Текущий каталог ответов на экзаменационные вопросы курсов ИНТУИТ опубликован на сайте объединения Developer Project по адресу: http://www. dp5.su/
Подтверждения правильности ответов можно найти в разделе «ГАЛЕРЕЯ», верхнее меню, там опубликованы результаты сдачи экзаменов по 100 курсам (удостоверения, сертификаты и приложения с оценками).
Болеевопросов по 70 курсам и ответы на них, опубликованы на сайте http://www. dp5.su/, и доступны зарегистрированным пользователям. По остальным экзаменационным вопросам курсов ИНТУИТ мы оказываем платные услуги (см. вкладку верхнего меню «ЗАКАЗАТЬ УСЛУГУ». Условия поддержки и помощи при сдаче экзаменов по учебным программам ИНТУИТ опубликованы по адресу: http://www. dp5.su/
Примечания:
- ошибки в текстах вопросов являются оригинальными (ошибки ИНТУИТ) и не исправляются нами по следующей причине - ответы легче подбирать на вопросы со специфическими ошибками в текстах;
- часть вопросов могла не войти в настоящий перечень, т. к. они представлены в графической форме. В перечне возможны неточности формулировок вопросов, что связано с дефектами распознавания графики, а так же коррекцией со стороны разработчиков курсов.
