Партнерка на США и Канаду по недвижимости, выплаты в крипто
- 30% recurring commission
- Выплаты в USDT
- Вывод каждую неделю
- Комиссия до 5 лет за каждого referral
Многовариантность общественного развития (типы обществ)
Типология обществ – классификация обществ по их ведущему признаку
Типология | Примеры |
По наличию письменности | Дописьменные и письменные |
По уровню социальной дифференциации | Простые и сложные (в простых обществах отсутствуют руководители и подчинённые, богатые и бедные; в сложных обществах существует несколько уровней управления и несколько социальных слоёв населения, расположенных сверху вниз по мере убывания доходов). |
По формационному признаку | Первобытное общество, рабовладельческое общество, феодальное общество, капиталистическое общество, коммунистическое общество (1-ая стадия – социализм) |
По уровню развития | Развитые, развивающиеся, отсталые |
По уровню развития орудий и средств производства | Традиционные (доиндустриальные), индустриальные и постиндустриальные (информационные) |
Типология обществ в современном мире
Сферы общества | Традиционное (доиндустриальное, аграрное) | Индустриальное (машинное, промышленное) | Информационное (постиндустриальное, технотронное) |
Время возникновения | Переход от первобытности к цивилизации (IV тыс. до н. э.) | Переход от Средневековья к Новому времени (XVI) | Переход к истории современности (конец XX в.) |
Способ перехода | Неолитическая революция | Промышленная революция | НТР |
Экономическая | 1) преобладание сельского хозяйства (около 75%) 2) | 1) основа промышленность, научный и технический прогресс определяют экономический рост (с/х-во 10%, промышленность – 85%) 2) высокий уровень развития средств связи и транспорта. 3) регулятор производства рыночный механизм | 1) индивидуализация производства и потребления 2) сопровождается превращением товаропроизводящей экономики в обслуживающую, т. е. превосходство сферы услуг над сферой производства (с/х-во – 3%, промыш-ть – 33%, услуги – 66%) 3) новый уровень использования информации определяет развитие |
доминирующая форма собственности | |||
общинная (коллективная) | частная | акционерная | |
товарность | |||
натуральное хозяйство | массовое производство | мелкосерийное производство | |
основной вид экспорта | |||
сырье | продукты производства | услуги | |
основной фактор производства | |||
земля | капитал | знания | |
основной продукт производства | |||
пища | промышленные изделия | услуги | |
характерные черты производства | |||
ручной труд | широкое применение механизмов, технологий | автоматизация производства, компьютеризация общества | |
характер труда | |||
индивидуальный | преимущественно стандартная деятельность | резкое повышение творческого начала в труде | |
Политическая | 1) преобладание монархических форм правления (господство государства с армией и церковью) 2) политические свободы отсутствуют 3) власть представляется большей ценностью чем право и закон 4) сочетание самоуправляющихся общин и традиционных империй | 1) провозглашаются политические права и свободы граждан, закрепленные законом, демократические ценности, принцип разделения властей 2) становление гражданское общество | 1) утверждается политический плюрализм 2) сильное гражданское общество 3) возникновение новой формы демократии (непосредственной) – «демократии - консенсуса» |
Социальная | 1) сословия, классы, включенность всех в коллектив 2) замкнутый характер 3) низкая социальная мобильность | 1) классовое деление 2) высокая социальная мобильность 3) урбанизация (переселение людей в города и распространение городских ценностей жизни на все слои населения) | 1) сохранение социальной дифференциации 2) рост численности среднего класса 3) профессиональная дифференциация в зависимости от уровня знаний, квалификации |
продолжительность жизни | |||
40-50 лет | свыше 70 лет | свыше 70 лет | |
Духовная | 1) господствуют традиционные религиозные ценности, обычаи 2) однородный характер культуры 3) преобладает устная передача информации 4) низкий уровень образованности и проблема преодоления неграмотности | 1) утверждение новых ценностей прогресса, личного успеха, веры в науку 2) автономия личности 3) развитие индивидуализма 4) ликвидирована неграмотность, а образование ориентировано на подготовку специалистов 5) возникает и занимает лидирующие позиции массовая культура | 1) ведущую роль играют наука, знания, информация 2) развитие индивидуализированного сознания 3) тесная зависимость СМИ 4) непрерывное образование 5) дифференциация уровня знаний |
Воздействие человека на природу | локальное, не контролируемое (идеал гармонии) | глобальное, неконтролируемое (эксплуатация) | глобальное, контролируемое (решение экологических проблем) |
Взаимодействие с другими странами | несущественное | тесная взаимосвязь | открытость общества |
Страны | третьего мира – Азия, Африка | Россия, Италия, Бельгия, большинство современных промышленно развитых стран | США, Япония |
Типология обществ в современном мире
Сферы общества | Традиционное (доиндустриальное, аграрное) | Индустриальное (машинное, промышленное) | Информационное (постиндустриальное, технотронное) |
Экономическая | 1. Аграрный характер экономики. 2. Использование экстенсивной технологии. 3. Коллективные формы собственности. | 1. Промышленный характер экономики (развитие индустрии). 2. Использование интенсивной технологии. 3. Автоматизация производства; производство товаров массового потребления. 4. Высокий уровень развития средств связи и транспорта. 5. Частная собственность | 1. Высокий уровень использования информации для развития экономики. 2. Автоматизация и роботизация всех сфер производства и управления 3. Господство сферы услуг. 4. Развитие ресурсосберегающих, экологически чистых технологий. 5. Индивидуализация производства и потребления.. |
Политическая | 1. Власть по наследству, источник власти – Божья воля. 2. Форма правления – деспотия. 3. Соблюдение строгой иерархии. 4. Полное отстранение человека от политики. | 1. Провозглашение политических свобод, равенство перед законом. 2. Форма правления – монархия или республика. 3. Идеалы - свобода, равенство, справедливость. 4. Человек – активный субъект политики. | 1. Сильное гражданское общество, где господствует право и закон. 2. Политический плюрализм (множество политических партий). 3. Возникновение новой формы демократии – «демократия консенсуса», основанной на взаимных уступках. |
Социальная | 1. Взаимоотношения – обычаи и традиции. 2. Отсутствие социальной мобильности. 3. Зависимость положения личности от социального статуса. | 1. Классовое деление общества. 2. Активная социальная мобильность. | 1. Стирание классовых различий. 2. Рост численности среднего класса. |
Духовная | 1. Глубокая религиозность. 2. Отражение религиозных догматов в культуре. 3. Преобладание устной информации над письменной. | 1. Возникновение массовой культуры и её лидирующее положение. 2. Прагматизм. Утверждение новых ценностей прогресса, личного успеха, рационализма. 3. Вера в науку. 4.Образование демократических и антидемократических режимов. | 1. Развитие индивидуализированного сознания. 2. Особая роль науки и образования. 3. Дифференциация уровня знаний. 4.Непрерывное образование. |


