План-конспект урока черчения в 9 классе «Построение аксонометрических проекций»

МОБУ башкирский лицей-интернат г. Давлеканово

План-конспект урока

черчения в 9 классе

Построение аксонометрических проекций

Разработал учитель черчения

2009

Построение аксонометрических проекций

Дидактическая цель

1.  Способствовать закреплению знаний и умений учащихся для построения фигур в изометрии и диметрии; формировать умения в построении аксонометрических проекций предметов в системе трехмерного твердотельного моделирования КОМПАС-3D.

2.  Создать условия для развития пространственного мышления и глазомера учащихся.

3.  Содействовать воспитанию точности, аккуратности и информационной культуры учащихся.

Оборудование:

·  Компьютерный класс (с установленной системой трехмерного твердотельного моделирования КОМПАС -3D)*

·  Плакаты «Аксонометрические проекции»

Тип урока: комбинированный

Структура урока

1.  Организация начала урока ____________________________2-3 мин

2.  Подготовка к активной учебно-познавательной

деятельности, опрос по предыдущей теме __________________6-8 мин

3.  Объяснение нового материала ________________________ 14-17 мин

4.  Обобщение и закрепление знаний (практическая работа) – 16-19 мин

5.  Подведение итогов и выдача домашнего задания _________2-3 мин

Ход урока

1.  Организация начала урока

·  Приветствие учащихся

2. Подготовка к активной учебно-познавательной деятельности, опрос по предыдущей теме

·  Объявление темы предстоящего урока: «Построение аксонометрических проекций»

·  Цель: научится строить аксонометрические проекции предметов.

Опрос по предыдущей теме:

Каждый знает, что «лучше один раз увидеть, чем сто раз услышать». А это означает, что зрительное восприятие является для человека самым наглядным и информативным. Изученные ранее аксонометрические проекции, обладая достаточной наглядностью по сравнению с другими изображениями, проще по сложности построений и удобнее для измерений, поэтому их часто используют в дизайне, архитектуре, инженерном деле. Давайте вспомним основные построения изометрических проекций.

Вопросы:

- Как располагаются оси диметрии?

- Как располагаются оси изометрии?

- В какой аксонометрической проекции некоторые размеры искажаются и каков коэффициент этого искажения?

3. Объяснение нового материала

1. Вступительная беседа

Прямоугольную изометрическую проекцию применяют в тех случаях, когда надо показать форму объекта, одинаково хорошо видимую по трем направлениям.

Есть одна маленькая хитрость: на аксонометрической проекции из каждой вершины всегда выходят три луча, параллельные аксонометрическим осям.

Машиностроительные детали и другие предметы представляют собой сочетание различных геометрических тел, поэтому построение их аксонометрических проекций сводится к последовательному построению аксонометрических проекций геометрических тел, составляющих их форму.

2.  Построение аксонометрической проекций способом «боковой грани».

Учитель строит деталь на доске с поэтапным комментарием, учащиеся строят в тетрадях (См. таблица 2, стр. 50 Ботвинников).

Разберем построение детали «Упор» способом боковой грани

3.  Построение аксонометрической проекции в среде системы твердотельного моделирования КОМПАС-3D

·  Открываем КОМПАС -3D И создаем фрагмент чертежа. Меню – ФАЙЛ – СОЗДАТЬ, из появившегося окна выбираем ФРАГМЕНТ, нажимаем кнопку ОК

Построение осей изометрии при помощи вспомогательных линий ГЕОМЕТРИЯ – ВСПОМОГАТЕЛЬНАЯ ЛИНИЯ Выбираем Направление линии Угол в градусах Указываем здесь

Вычерчивание боковой грани детали Для построения боковой грани используем кнопку «отрезок». При нажатии левой кнопкой мыши на «отрезок» появляется возможность выбора параллельных или перпендикулярных отрезков Из вершин боковой грани проводим ребра параллельные оси У Используем ОТРЕЗОК- ПАРАЛЕЛЬНЫЙ ОТРЕЗОК Для Вычерчивания Линий параллельных Оси У необходимо указать «базу» параллельности т. е ось У, щелкая по ней левой кнопкой мыши (ось должна выделиться красным цветом)

Получение задней боковой грани путем копирования передней грани Кнопка ВЫДЕЛЕНИЕ ВЫДЕЛИТЬ РАМКОЙ Левой кнопкой мыши захватываем переднюю грань в замкнутую рамку и нажимаем на левую кнопку, после чего выделенный контур должен выделитmcя зеленым цветом

Нажимая кнопку CTRL на клавиатуре, щелкаем по выделенному контуру левой кнопкой мыши и, не отпуская ее, копируем путем перемещения переднюю грань на место задней грани и дважды щелкаем по левой кнопке мыши

Удаление лишних и невидимых линий Кнопка РЕДАКТИРОВАНИЕ УСЕЧЬ КРИВУЮ Нажимая на ненужную линию левой кнопкой мыши, удаляем линию

4. Обобщение и закрепление знаний (практическая работа)

1. Выдача карточек-заданий для самостоятельного построения аксонометрии по чертежу детали.

2. Выполнение задания учащимися в среде КОМПАС-3D.

5. Подведение итогов и выдача домашнего задания

·  Обобщение полученных ЗУН

·  Выставление оценок

·  Выдача домашнего задания (задание 11, стр. 51 Ботвинников).

* Бесплатная версия программы KOMPAS 3D LT входит в состав Стандартного базового пакета программного обеспечения, которыми обеспечены все школы РФ.