ПЛАН-КОНСПЕКТ УРОКА
Мировой океан и его части
(Тема урока)
1 | ФИО | |
2 | Место работы | Филиал МБОУ «Стрелецкая СОШ» в с. Красная Криуша |
3 | Должность | учитель |
4 | Предмет | география |
5 | Класс | 6 |
6 | Тема и номер урока в теме | «Мировой океан» 2-й урок в теме «Гидросфера» |
7 | Базовый учебник | , |
8 | Цель урока:
| создание условий для развития мировоззрения учащихся, применение имеющихся знаний, приобретение новых знаний по теме, расширение кругозора. |
9 | Задачи: - обучающие
| - формирование представления о Мировом океане; его составных частях; раскрыть особенности строения дна Океана; |
- развивающие
| - развитие мировоззрения, познавательного интереса, стремления к самостоятельному поиску знаний, развитие устной речи учащихся; | |
- воспитательные
| - стимулирование исследовательской деятельности учащихся, повышение мотивации к учебной деятельности. | |
10 | Тип урока | изучение нового материала |
11 | Формы работы учащихся | фронтальная, индивидуальная, работа в малых группах. |
12 | Необходимое техническое оборудование
| компьютер, мультимедийный проектор, интерактивная доска |
Таблица 1.
СТРУКТУРА И ХОД УРОКА
№ | Этап урока | Название используемых ЭОР (с указанием порядкового номера из Таблицы 2) | Деятельность учителя (с указанием действий с ЭОР, например, демонстрация) | Деятельность ученика | Время (в мин.) |
1 | 2 | 3 | 5 | 6 | 7 |
1 | Оргмомент | Приветствие. Вводное слово Мотивация на изучение темы. Знакомство с целью урока. | Подготовка к работе | 1 | |
2 | Изучение нового материала | 1, 2 | Мировой океан – главная часть гидросферы (демонстрация презентации, объяснение) | работа с картой атласа; работа с текстом учебника, рисунком 78; | 20-22 |
3 | Практическая работа | 3 | обучающая практическая работа с помощью интерактивной доски | работа с интерактивной доской, отвечают на вопросы | 10-12 |
4 | Закрепление | 1, 4 | демонстрация слайдов, подведение итогов урока | работа с интерактивной доской | 4-5 |
5 | Рефлексия | Анализируют свою деятельность на уроке | 3 | ||
6 | Домашнее задание | параграф 19; задание 1 (на к/к); ответить устно на вопросы 2-7 | 1-2 |
Приложение к плану-конспекту урока
« Мировой океан и его части»
(Тема урока)
Таблица 2.
ПЕРЕЧЕНЬ ИСПОЛЬЗУЕМЫХ НА ДАННОМ УРОКЕ ЭОР
№ | Название ресурса | Тип, вид ресурса | Форма предъявления информации (иллюстрация, презентация, видеофрагменты, тест, модель и т. д.) | Гиперссылка на ресурс, обеспечивающий доступ к ЭОР |
1 | «Мировой океан» | Информационный | Презентация | http://school-collection. *****/catalog/rubr/8f5d7210-86a6-11da-a72bc9a66/20152/ |
2 | «Мировой океан» | Информационный | ЭУМ Интерактивная лекция с гиперссылками | http://fcior. *****/card/7667/gidrosfera-vodnaya-obolochka-zemli-mirovoy-okean-i1.html |
3 | «Описание океана и моря по карте» | Практикум | ЭУМ тренажер | http://fcior. *****/card/7670/gidrosfera-vodnaya-obolochka-zemli-mirovoy-okean-p1.html |
4 | Номенклатура по теме «Мировой океан» | Интерактивная модель | Конструктор интерактивных карт с проверяемыми заданиями | http://school-collection. *****/catalog/res/97e292cd-dd2e-43bb-a122-de3facd98290/?from=bd5ae7295cc2fea&interface=pupil&class=48&subject=28 |


