Второй этап нашей с вами работы в рамках эксперимента по теме: «Механизмы реализации ФГОС и ФГТ на основе деятельностного метода с позиций непрерывности образовательного процесса на ступенях ДОУ – начальная школа – средняя школа (Образовательная система «Школа 2000...»)»
Исх. № 81 от 01.01.2001 г.
Заведующему ОУ
Методисту по экспериментальной работе
Уважаемые коллеги!
Коллектив Центра системно-деятельностной педагогики «Школа 2000…»АПК и ППРО поздравляет вас с новым учебным годом и с наступающим профессиональным праздником!
Начинается второй этап нашей с вами работы в рамках эксперимента по теме: «Механизмы реализации ФГОС и ФГТ на основе деятельностного метода с позиций непрерывности образовательного процесса на ступенях ДОУ – начальная школа – средняя школа (Образовательная система «Школа 2000...»)».
ЦЕЛЬ ЭКСПЕРИМЕНТА: апробация механизмов формирования и диагностики интегративных качеств дошкольников, представленных в ФГТ, и построения образовательного пространства ДОУ на основе дидактической системы деятельностного метода в рамках реализации примерной основной общеобразовательной программы «Мир открытий».
Обращаем внимание, что с целью повышения эффективности нашего с вами сотрудничества были внесены небольшие изменения в программу эксперимента, которую мы вам высылаем (см. Приложение).
Надеемся, что наше сотрудничество в этом году
будет еще более интересным и продуктивным!
ОСНОВНЫЕ ЗАДАЧИ, СТОЯЩИЕ ПЕРЕД НАМИ НА 2 ЭТАПЕ:
1. Организовать методическую работу в ДОУ по освоению педагогическим коллективом механизмов реализации ФГТ дошкольного образования, заложенных в программе «Мир открытий».
2. Апробировать диагностический инструментарий к мониторингу планируемых промежуточных результатов освоения Программы для детей второй младшей группы.
3. Организовать систему взаимодействия с семьями воспитанников в рамках реализации программы: «Мир открытий».
ДОПОЛНИТЕЛЬНО (ПО ЖЕЛАНИЮ) У ВАС БУДЕТ ВОЗМОЖНОСТЬ:
1. Организовать курсовую подготовку педагогических кадров по освоению и реализации программы «Мир открытий».
2. Апробировать комплексно-тематическое планирование образовательного процесса во второй младшей группе.
3. Апробировать сценарии образовательных ситуаций по ФЭМП во второй младшей группе, разработанных в рамках комплексно-тематического планирования к программе «Мир открытий».
Направления нашей работы на I полугодие учебного года:
Направления работы | Сроки проведения | Ожидаемый результат | Форма отчета, дата сдачи отчетов | Примечание |
Проведение входной диагностики уровней развития интегративных качеств воспитанников второй младшей группы. | октябрь – ноябрь | Показатели сформированности уровня интегративных качеств детей на начало учебного года. | Отчет динамики развития интегративных качеств 20.05.2013 г. | Сводные таблицы для обработки результатов можно скачать на сайте www. ***** |
Апробация комплексно-тематического планирования для второй младшей группы (по желанию). | октябрь – май | Построение образовательного процесса ДОУ на основе единого комплексно-тематического планирования (в рамках программы «Мир открытий») | Заполненная анкета обратной связи (будет прислана позднее), 20.05.2013 г. | Образовательное учреждение вправе самостоятельно разрабатывать комплексно-тематическое планирование образовательного процесса с учетом особенностей детей, специфики региона. Выход авторского варианта комплексно-тематического планирования для второй младшей группы ожидается в ноябре 2012 года. |
Апробация сценариев образовательных ситуаций по ФЭМП во второй младшей группе, разработанных в рамках комплексно-тематического планирования к программе «Мир открытий» (по желанию). | октябрь – май | Построение образовательного процесса ДОУ на основе единого комплексно-тематического планирования (в рамках программы «Мир открытий») | Заполненная анкета обратной связи (будет прислана позднее), 20.05.2013 г. | Сценарии образовательных ситуаций по ФЭМП для второй младшей группы будут рассылаться экспериментальным площадкам в октябре 2012 года. |
Разработать тематический план мероприятий с семьями воспитанников второй младшей группы в соответствии с комплексно-тематическим планированием образовательного процесса. | сентябрь | Планирование работы с семьями воспитанников в рамках реализации программы «Мир открытий» | Тематический план, 30.12.2012 г. | Периодичность проведения, темы и форма мероприятий устанавливаются образовательным учреждением самостоятельно. |
Организация мероприятий с родителями воспитанников второй младшей группы в рамках реализации программы «Мир открытий» | сентябрь – декабрь | Создание единого образовательного пространства «Семья-ДОУ» на основе программы «Мир открытий» | Презентации (PowerPoint), сценарии (не более 2-х сценариев) 15.12.2012 г. | Лучшие материалы будут размещены на сайте ЦСДП «Школа 2000…». |
Разработка плана методической работы с педагогическим коллективом по освоению содержания и методов работы по программе «Мир открытий» | сентябрь | Система методической работы с педагогическим коллективом на этапе внедрения программы «Мир открытий». | План методической работы на учебный год 15.12.2012 г. | Примерный план будет предоставлен ЦСДП «Школа 2000…». К концу учебного года должна быть сформирована методическая «копилка» ДОУ по освоению инновации (тексты выступлений, презентации (PowerPoint), тезисы докладов и пр.) Лучшие материалы будут размещены на сайте ЦСДП «Школа 2000…». |
Желаем Вам и всем сотрудникам вашего коллектива крепкого здоровья,
профессиональных успехов, радости новых открытий!
Научно-методический совет ЦСДП «Школа 2000...» АПК и ППРО
