Новокузнецкий филиал-институт Кемеровского государственного университета
Кафедра менеджмента и маркетинга,
экономического факультет____________________
название кафедры, факультет
|
УЧЕБНО-МЕТОДИЧЕСКИЙ КОМПЛЕКС
УЧЕБНОЙ ДИСЦИПЛИНЫ
ТЕОРИЯ УПРАВЛЕНИЯ
(название дисциплины)
___________________________________________________________________
Для специальности __(080504)__ "Государственное и муниципальное управление"
(код и название специальности)
Компонент учебного плана:
федеральный, цикл общепрофессиональных дисциплин,_ОПД. Ф.07____ ________
(федеральный, региональный, вузовский)
Для факультета______экономического___________________________________________
Новокузнецк
СОДЕРЖАНИЕ
Рабочая программа курса «Теория управления»
ü Пояснительная записка
ü Учебно-тематический план (очное и заочное отделение)
ü Содержание дисциплины
ü Лист-вкладка «Основная учебная литература»
ü Дополнительная литература
ü График организации самостоятельной работы студентов очного отделения и методические указания по самостоятельному освоению курса
ü График организации самостоятельной работы студентов заочного отделения и методические указания по самостоятельному освоению курса
ü Материалы, определяющие порядок и содержание проведения промежуточных и итоговых аттестаций в соответствии с требованиями ГОС
ü Примерный перечень вопросов к экзамену
ü Планы семинарских занятий (для студентов дневного отделения)
ü Планы семинарских занятий (для студентов заочного)
ü Индивидуальные задания по темам курса (для студентов заочного отделения)
ü Примерная тематика рефератов (для студентов дневного отделения)
ü Методические указания по выполнению курсовых работ и тематика курсовых работ по теории государства и права и по их выполнению
ü Методические рекомендации преподавателю по организации аудиторной и внеаудиторной деятельности студентов при изучении курса «Теория управления»
ü Лист-вкладка «Дополнения и изменения в рабочую программу»
Словарь основных терминов и понятий по теории государства и права
Тестовые задания для проверки и самопроверки знаний по дисциплине «Теория управления»
Новокузнецкий филиал-институт
Кемеровского государственного университета
Кафедра____ менеджмента и маркетинга ______
Факультет____________экономический______________________
У Т В Е Р Ж Д Е Н О:
Декан_____
(ф. и.о. декана)
«__15__»____01______2009г.

Р А Б О Ч А Я П Р О Г Р А М М А
_____________(ОПД. Ф. 07)___Теория управления ________
(шифр и наименование дисциплины по рабочему учебному плану ООП)
для специальности __(080504)__ " Государственное и муниципальное управление "____________
(шифр и название специальности)
для ______________дневной и заочной____________форм обучения
Составитель(и) / разработчик(и) программы
_______________________________________
(Ф. И.О., должность и степень)
_______________________________________________________
(Ф. И.О., должность и степень)


Рабочая программа согласована с выпускающей кафедрой
Кафедра | Специальность | Ф. И.О. заведующего кафедрой | Согласовано | |
Дата | подпись | |||
Муниципального управления | Государственное и муниципальное управление | 15.01.09 |
|
ПОЯСНИТЕЛЬНАЯ ЗАПИСКА
ТЕОРИЯ УПРАВЛЕНИЯ. Сущность и содержание теории управления; эволюция управленческой мысли; новая управленческая парадигма; теоретические основы менеджмента и его современное состояние; проблемы менеджмента в условиях перехода к рыночным отношениям. Цели и функции теории управления; функциональное разделение управленческого труда. Внутренняя и внешняя среда в управлении; организационные формы и структуры управления. Общенаучные методы теории управления; методы управленческого воздействия; методы решения управленческих проблем и реализации функций менеджмента. Методология и организация процесса разработки управленческого решения; целевая ориентация управленческих решений; анализ альтернатив действий. Коммуникация в процессе управления; управление как процесс; решения в процессе управления; модели и методы принятия решений; ситуационный подход в процессе управления. Основы кадровой политики на предприятии; активизация человеческого ресурса; условия и факторы результативной работы менеджера; культура и стиль. Государственная служба, управление и этика; специфические требования к государственному аппарату и его работникам. Понятия, сущность и содержание эффективности менеджмента; затраты на управление; управление нововведениями и развитием теории управления. Системный подход; исследование систем управления и их проектирование.
Управление организацией предъявляет высокие требования к профессионализму управленческого персонала. Современный руководитель должен обладать и общими основами науки управления, и специфическими знаниями и умениями в области управления отдельными социально-экономическими процессами, протекающими в организации и вне нее. Для современной отечественной экономики проблема низкой квалификации руководителей и собственников хозяйствующих субъектов в сфере управления является особо актуальной.
Назначение дисциплины. Дисциплина "Теория управления" является базовым курсом Государственного образовательного стандарта по управленческим специальностям. Она будет интересна и полезна студентам, не имеющим практического опыта, начинающим предпринимателям, руководителям со стажем, преподавателям вузов и средних учебных заведений. Дисциплина дает полное современное представление о науке и практике управления: имеется базовая теория менеджмента, содержится методика проектирования организации; включены конкретные документы по системе управления (инструкции, правила, регламенты, положения, типовые модели), резюме и контрольные вопросы.
Цель дисциплины – дать студентам представление о сущности и задачах "менеджмента", его месте в современных условиях, закономерностях, принципах, функциях, методах и формах управления организацией, процессе принятия решений и др. с позиций системно-ситуационного подхода.
Задачи дисциплины:
- ознакомить с фундаментальными основами теории управления;
- сформировать у студентов системно-ситуационное восприятие организационных социально-экономических процессов для использования теоретических знаний на практике с наибольшей эффективностью;
- закрепить теоретические знания на практических занятиях по обоснованию и выбору рациональных управленческих решений в организации;
- овладеть основными приемами искусства управления.
Методологические основы дисциплины:
философия хозяйства, политическая экономия, системно-ситуационный и программно-целевой подходы, социология и психология, информатика.
Формы контроля знаний. Контроль и оценка знаний, умений и навыков студентов осуществляется на практических занятиях, консультациях, при защите курсовых проектов и приеме экзамена. В ходе контроля знаний преподаватель оценивает то, как студент понимает содержание дисциплины " Теория управления ", его способность применять методы дисциплины при решении конкретных задач, а также умение систематизировать и ясно излагать теорию. Наиболее важными критериями оценки курсового проекта являются:
§ полнота ответа на поставленные вопросы, показывающая степень усвоения теории дисциплины;
§ понимание материала дисциплины, выраженное в собственном изложении ответов на вопросы задания;
§ умение использовать теорию менеджмента применительно к конкретной организации;
§ стиль оформления работы (структура, заголовки, подзаголовки, общий дизайн).
Результаты экзамена определяются оценками «отлично», «хорошо», «удовлетворительно», «неудовлетворительно». При определении критерия выставления оценок учитываются объем, глубина знаний, аргументированность и доказательность, а также общий кругозор студента. Немаловажное значение должно иметь умение давать формулировки и определения понятий и терминов, делать логические выводы.
При выставлении оценки экзаменатор руководствуется следующим:
- оценка «отлично» выставляется студенту, показавшему всесторонние, систематизированные, глубокие знания учебной программы, усвоившему основную и знакомый с дополнительной литературой; как правило, оценка «отлично» выставляется студентам, усвоившим взаимосвязь основных понятий дисциплины в их значении для приобретаемой профессии, проявившим творческие способности в понимании (посредством приведения примеровворческие способности в понмаинии ()мосвязь оснвоных ионятий дисциплины в их значении для приобретаемой пролфессии, проявившим), изложении и использовании учебно-программного материала;
- оценки «хорошо» заслуживает студент, обнаруживший полное знание учебно-программного материала, усвоивший основную литературу, рекомендованную в программе; как правило, оценка «хорошо» выставляется студентам, показавшим систематический характер знаний по дисциплине и способным к их самостоятельному пополнению и обновлению;
- оценки «удовлетворительно» заслуживает студент, обнаруживший знание основного учебно-программного материала в объеме, необходимом для дальнейшей учебы и предстоящей работы по профессии, знакомый с основной литературой, рекомендованной программой. Как правило, оценка «удовлетворительно», выставляется студентам, допустившим погрешности в ответе на экзамене, но обладающим необходимыми знаниями для их устранения под руководством преподавателя;
- оценка «неудовлетворительно» выставляется студенту, обнаружившему пробелы в знаниях основного учебно-программного материала, допустившему принципиальные ошибки в ответе на экзамене.
УЧЕБНО-ТЕМАТИЧЕСКИЙ План ПО ДИСЦИПЛИНЕ
«ТЕОРИЯ УПРАВЛЕНИЯ»
№ | Название и содержание разделов, тем, модулей | Объем часов | Примечания | |||
Общий | Аудиторная работа (68 часов) | Самост. работа | ||||
Лекции | Практ. зан. | |||||
Очная форма обучения | ||||||
1 | Сущность и содержание теории управления; эволюция управленческой мысли; новая управленческая парадигма;теоретические основы менеджмента и его современное состояние; проблемы менеджмента в условиях перехода к рыночным отношениям. | 18 | 4 | 4 | 10 | |
2 | Цели и функции теории управления; функциональное разделение управленческого труда. | 10 | 2 | 2 | 6 | |
3 | Внутренняя и внешняя среда в управлении; организационные формы и структуры управления. | 18 | 4 | 4 | 10 | |
4 | Общенаучные методы теории управления; методы управленческого воздействия; методы решения управленческих проблем и реализации функций менеджмента. | 18 | 4 | 4 | 10 | |
5 | Методология и организация процесса разработки управленческого решения; целевая ориентация управленческих решений; анализ альтернатив действий. | 18 | 4 | 4 | 10 | |
6 | Коммуникация в процессе управления; управление как процесс; решения в процессе управления; модели и методы принятия решений; ситуационный подход в процессе управления. | 18 | 4 | 4 | 10 | |
7 | Основы кадровой политики на предприятии; активизация человеческого ресурса; условия и факторы результативной работы менеджера; культура и стиль. | 18 | 4 | 4 | 10 | |
8 | Государственная служба, управление и этика; специфические требования к государственному аппарату и его работникам. | 12 | 2 | 2 | 8 | |
9 | Понятия, сущность и содержание эффективности менеджмента; затраты на управление; управление нововведениями и развитием теории управления. | 18 | 4 | 4 | 10 | |
10 | Системный подход; исследование систем управления и их проектирование. | 12 | 2 | 2 | 8 | |
Всего по курсу | 160 | 34 | 34 | 92 | ||
Заочная форма обучения (полный срок обучения) | ||||||
№ | Название и содержание разделов, тем, модулей | Объем часов | Примечания | |||
Общий | Аудиторная работа | Самост. работа | ||||
Лекции | Практ. зан. | |||||
1 | Сущность и содержание теории управления; эволюция управленческой мысли; новая управленческая парадигма;теоретические основы менеджмента и его современное состояние; проблемы менеджмента в условиях перехода к рыночным отношениям. | 18 | 4 | 4 | 10 | |
2 | Цели и функции теории управления; функциональное разделение управленческого труда. | 10 | 2 | 2 | 6 | |
3 | Внутренняя и внешняя среда в управлении; организационные формы и структуры управления. | 18 | 4 | 4 | 10 | |
4 | Общенаучные методы теории управления; методы управленческого воздействия; методы решения управленческих проблем и реализации функций менеджмента. | 18 | 4 | 4 | 10 | |
5 | Методология и организация процесса разработки управленческого решения; целевая ориентация управленческих решений; анализ альтернатив действий. | 18 | 4 | 4 | 10 | |
6 | Коммуникация в процессе управления; управление как процесс; решения в процессе управления; модели и методы принятия решений; ситуационный подход в процессе управления. | 18 | 4 | 4 | 10 | |
7 | Основы кадровой политики на предприятии; активизация человеческого ресурса; условия и факторы результативной работы менеджера; культура и стиль. | 18 | 4 | 4 | 10 | |
8 | Государственная служба, управление и этика; специфические требования к государственному аппарату и его работникам. | 12 | 2 | 2 | 8 | |
9 | Понятия, сущность и содержание эффективности менеджмента; затраты на управление; управление нововведениями и развитием теории управления. | 18 | 4 | 4 | 10 | |
10 | Системный подход; исследование систем управления и их проектирование. | 12 | 2 | 2 | 8 | |
Всего по курсу | 160 | 34 | 34 | 92 | ||
Заочная форма обучения (сокращенные сроки обучения) | ||||||
1 | Сущность и содержание теории управления; эволюция управленческой мысли; новая управленческая парадигма;теоретические основы менеджмента и его современное состояние; проблемы менеджмента в условиях перехода к рыночным отношениям. | 18 | 4 | 4 | 10 | |
2 | Цели и функции теории управления; функциональное разделение управленческого труда. | 10 | 2 | 2 | 6 | |
3 | Внутренняя и внешняя среда в управлении; организационные формы и структуры управления. | 18 | 4 | 4 | 10 | |
4 | Общенаучные методы теории управления; методы управленческого воздействия; методы решения управленческих проблем и реализации функций менеджмента. | 18 | 4 | 4 | 10 | |
5 | Методология и организация процесса разработки управленческого решения; целевая ориентация управленческих решений; анализ альтернатив действий. | 18 | 4 | 4 | 10 | |
6 | Коммуникация в процессе управления; управление как процесс; решения в процессе управления; модели и методы принятия решений; ситуационный подход в процессе управления. | 18 | 4 | 4 | 10 | |
7 | Основы кадровой политики на предприятии; активизация человеческого ресурса; условия и факторы результативной работы менеджера; культура и стиль. | 18 | 4 | 4 | 10 | |
8 | Государственная служба, управление и этика; специфические требования к государственному аппарату и его работникам. | 12 | 2 | 2 | 8 | |
9 | Понятия, сущность и содержание эффективности менеджмента; затраты на управление; управление нововведениями и развитием теории управления. | 18 | 4 | 4 | 10 | |
10 | Системный подход; исследование систем управления и их проектирование. | 12 | 2 | 2 | 8 | |
Всего по курсу | 160 | 34 | 34 | 92 | ||
Указания к перезачету и переаттестации | ||||||
- наименование дисциплины должно соответствовать ГОС по специальности «Менеджмент организации» - общее количество часов должно совпадать не менее чем на 70% | ||||||
Формы контроля | ||||||
Дневное отделение: экзамен, курсовая работа (по выбору студентов) Заочное отделение (полный срок обучения): экзамен, курсовая работа Заочное отделение (сокращенные сроки обучения): экзамен, курсовая работа. |
СОДЕРЖАНИЕ ДИСЦИПЛИНЫ
|
Из за большого объема этот материал размещен на нескольких страницах:
1 2 3 4 5 6 7 8 9 |





