Вопросы к государственному экзамену

направления подготовки 033000.68 – Культурология

2013 год

Теория культуры и искусства, история культурологической мысли

1. Пространство и время как философские понятия и аспекты искусства.

2. Миф, мифичность и мифология в жизни и в искусстве.

3. Традиции в культуре. Значение культурного наследия. Основные элементы этнокультуры.

4. Основные философские, психологические и антропологические парадигмы и концептуальные ориентиры современного искусствознания.

5. Эстетика, теория и методология искусствознания: соотношения позиций.

6. Историография как наука, ее соотношение с источниковедением и историей. Историография истории культуры.

7. Культурологическая мысль XVIII – первой трети XIX в.

8. Культурологическая мысль второй половины XIX в. (, Ф. Ницше).

9. Культурологические идеи представителей «круга» .

10. Культурология русского символизма (А. Белый, А. Блок, Вяч. Иванов). Идеи «Третьего возрождения» ().

11. Развитие науки о культуре в СССР.

12. Современная отечественная культурология: проблемы, направления, имена.

Социокультурное проектирование

1. Сущность социокультурного проектирования. Постановка цели и задач проекта, формирование ресурсной базы проекта. Особенности менеджмента в сфере культуры.

2. Разработка рекламной кампании и медиа-плана продвижения проекта. Составление маркетингового плана при реализации проекта. Бюджетирование проектной деятельности: смета расходов, финансовый план.

3. Понятия «арт-менеджмент», «арт-индустрия». Арт-индустрия в условиях рыночных отношений. Понятие «художественно-творческая продукция».

НЕ нашли? Не то? Что вы ищете?

4. Художественно-выставочная деятельность: основные цели и задачи на рынке услуг. Анализ тематической выставки (на примере конкретного выставочного мероприятия).

5. Музейная корпоративная культура как творческая индустрия.

6. Понятие и сущность рекреационно-развлекательной деятельности. Рекреалогия как функция досуга. Комфортология как ветвь рекреологии. Рекреационные ресурсы туризма.

7. Информационные технологии и их роль в современном обществе: технические средства, программные средства компьютерных информационных технологий. Информационное обеспечение управления в сфере культуры. Компьютерные системы подготовки текстовых документов. Методы защиты информации при использовании компьютерных сетей. Использование ресурсов Интернет.

8. Феномен «культурное наследие» и понятие памятника культуры. Организационные и правовые вопросы охраны памятников древности.

9. Международные правовые акты в сфере культуры. Законодательство РФ в сфере культуры.

10. Психоаналитические концепции культуры.

11. Жанры и виды критических публикаций в исполнительских искусствах. Работа заведующего литературной частью театрально-концертной организации: особенности редактирования программ и афиш. Особенности рецензирования произведений исполнительских искусств (устные и письменные рецензии).

12. Культурологическая концепция О. Шпенглера

Культура Мордовии, методика преподавания культурологии

1. Выдающийся флотоводец, адмирал .

2. и его разносторонняя деятельность в Мордовии.

3. Истоки развития профессиональной живописи на территории края ( и ).

4 – крупнейший представитель российского и мирового искусства.

5. – как яркий художник-реалист.

6. Памятные места и историко-культурные памятники нашего края.

7. Мордовский национальный исследовательский университет имени – крупнейший центр высшего образования, науки и культуры России.

8. Анализ архитектурного сооружения как художественного произведения.

9. Виды и жанры изобразительного искусства: особенности художественного языка. Особенности искусствоведческого анализа живописного скульптурного произведения и произведения графики.

10. Особенности и структура программ учебных курсов по предметам культурологического цикла в средних, средне-специальных и высших учебных заведениях.

11. Особенности подготовки и проведения лекционно-семинарских занятий по предметам культурологического цикла.

12. Особенности проведения подготовки к комбинированной лекции по МХК.