– ведение бухгалтерского учета источников формирования имущества, выполнение работ по инвентаризации имущества и финансовых обязательств организации;
– проведение расчетов с бюджетом и внебюджетными фондами;
– составление и использование бухгалтерской отчетности;
– цели, типы и инструменты денежно-кредитной политики;
– структуру финансовой системы;
– принципы функционирования бюджетной системы и основы бюджетного устройства;
– нормативные акты, регулирующие отношения организации и государства в области налогообложения, Налоговый кодекс Российской Федерации;
– экономическую сущность налогов;
– принципы построения и элементы налоговых систем;
– виды налогов в Российской Федерации и порядок их расчетов.
Бухгалтер, специалист по налогообложению будет уметь:
– обрабатывать первичные бухгалтерские документы;
– разрабатывать и согласовывать с руководством организации рабочий план счетов бухгалтерского учета организации;
– проводить учет денежных средств, оформлять денежные и кассовые документы;
– формировать бухгалтерские проводки по учету имущества организации на основе рабочего плана счетов бухгалтерского учета;
– проводить подготовку к инвентаризации и проверку действительного соответствия фактических данных инвентаризации данным учета;
– отражать в бухгалтерских проводках зачет и списание недостачи ценностей (регулировать инвентаризационные разницы) по результатам инвентаризации;
– оформлять платежные документы для перечисления налогов и сборов в бюджет, контролировать их прохождение по расчетно-кассовым банковским операциям;
– оформлять платежные документы на перечисление страховых взносов во внебюджетные фонды, контролировать их прохождение по расчетно-кассовым банковским операциям;
– составлять формы бухгалтерской отчетности в установленные законодательством сроки;
– составлять налоговые декларации по налогам и сборам в бюджет, налоговые декларации по Единому социальному налогу (ЕСН) и формы статистической отчетности в установленные законодательством сроки;
– разрабатывать и заполнять первичные учетные документы и регистры налогового учета;
– проводить определение налоговой базы для расчета налогов и сборов, обязательных для уплаты.
Объекты профессиональной деятельности:
– имущество и обязательства организации;
– хозяйственные операции;
– финансово–хозяйственная информация;
– налоговая информация;
– бухгалтерская отчетность;
– первичные трудовые коллективы.
Возможности трудоустройства:
выпускник будет готов к профессиональной деятельности по бухгалтерскому учету и анализу имущества, обязательств и хозяйственных операций в качестве бухгалтера на предприятиях, организациях, учреждениях.
Изучаемые дисциплины:
– история иностранный язык;
– математика;
– информационные технологии в профессиональной деятельности;
– статистика;
– менеджмент;
– документационное обеспечение управления;
– правовое обеспечение профессиональной деятельности;
– финансы, денежное обращение и кредит;
– налоги и налогообложение;
– основы бухгалтерского учета;
– аудит;
– безопасность жизнедеятельности;
– практические основы бухгалтерского учета имущества организации;
– практические основы бухгалтерского учета источников формирования имущества организации;
– бухгалтерская технология проведения и оформления инвентаризации;
– организация расчетов с бюджетом и внебюджетными фондами;
– технология составления бухгалтерской отчетности;
– основы анализа бухгалтерской отчетности и др.
100116 «Парикмахерское искусство» (ПМИт)
Квалификация – технолог
Нормативный срок освоения программы на базе среднего (полного) общего образования – 1 год 10 месяцев, на базе основного общего образования – 2 года 10 месяцев.
Технолог будет знать:
– пути повышения качества услуг и обслуживания;
– тенденции моды в стилистике и в технологиях парикмахерских услуг, в художественной творческой деятельности: подиумных и конкурсных работах;
– принципы воздействия технологических процессов на кожу головы и волосы;
– результат воздействия инструментов и материалов на кожу и волосы головы;
– устройство и назначение оборудования для парикмахерских работ, правила его эксплуатации;
– классификацию постижерных изделий и украшений;
– технологию конструирования простых постижерных изделий и украшений;
– форму причесок различных исторических эпох и современных причесок;
– способы, методы и приемы выполнения причесок;
– способы и средства профилактического ухода за кожей головы и волос.
Технолог будет уметь:
– использовать информационно–коммуникационные технологии в профессиональной деятельности;
– анализировать состояние кожи головы и волос потребителя, определять способы и средства выполнения парикмахерских услуг;
– разрабатывать форму прически с учетом индивидуальных особенностей потребителя;
– выполнять прически различного назначения (повседневные, вечерние, для торжественных случаев) с учетом моды;
– внедрять новые технологии и тенденции моды;
– создавать образное единство облика модели, разрабатывать и выполнять художественные образы для подиума, журнала;
– выполнять рабочие эскизы причесок, простых постижерных изделий и украшений;
– выполнять простые постижерные изделия, украшения;
– разрабатывать и осуществлять взаимосвязь художественного оформления прически, стрижки с используемыми технологическими процессами;
– выполнять фотографирование работ и составлять их экспозицию, оформлять авторский профессиональный портфолио;
– выполнять прически исторических эпох и современные прически различного назначения с учетом моды.
Объекты профессиональной деятельности:
– запросы потребителя на парикмахерские услуги;
– внешний облик человека;
– средства оказания услуг парикмахерских (оборудование, материалы, инструменты);
– технологии и технологический процесс парикмахерских услуг.
Возможности трудоустройства:
выпускник будет готов к профессиональной деятельности по организации и осуществлению технологического процесса выполнения парикмахерских работ с применением современного технологического оборудования на предприятиях сферы сервиса.
Изучаемые дисциплины:
– иностранный язык;
– безопасность жизнедеятельности;
– информатика и информационно– коммуникационные технологии в профессиональной деятельности;
– сервисная деятельность;
– история изобразительного искусства;
– рисунок и живопись;
– санитария и гигиена парикмахерских услуг;
– основы анатомии и физиологии кожи и волос;
– материаловедение;
– пластическая анатомия;
– организация и технологии парикмахерских услуг;
– технология постижерных работ;
– моделирование и художественное оформление причесок;
– стандартизация и подтверждение соответствия;
– актуальные тенденции и современные технологии парикмахерского искусства и др.
100124 «Стилистика и искусство визажа» (ИВту)
Квалификация – визажист-стилист
Нормативный срок освоения программы на базе среднего (полного) общего образования – 2 года 10 месяцев, на базе основного общего образования – 3 года 10 месяцев.
Визажист – стилист будет знать:
– виды сервисной деятельности;
– типы телосложения, типы конституции;
– построение гипсовых геометрических тел;
– приемы техники живописи на основе знания цветоведения и колористики;
– передачу ритма, движения и покоя;
– основы композиции фигуры человека;
– эстетику внешнего образа человека; состав и свойства профессиональных препаратов; технологию демакияжа;
– технологию коррекции и окрашивания бровей;
– технологию окрашивания ресниц; колористические типы внешности; историю макияжа;
– направления моды в области визажного искусства; направления моды в области искусства росписи по телу;
– технологию фейс-арта; технологию боди-арта;
– технологии демакияжа, салонного и специфического макияжа, грима;
– технологию работы с пастижерными изделиями, декоративными элементами и украшениями из волос и сходных материалов.
Визажист–стилист будет уметь:
– соблюдать в профессиональной деятельности правила обслуживания клиентов; анализировать рынок услуг сферы красоты;
– делать пластический анализ внешности человека; изображать фигуру человека и рисунок по памяти; выполнять фантазийные тематические работы; выполнять демакияж лица, коррекцию и окрашивание бровей, окрашивание ресниц; выполнять салонный и специфический макияж, грим;
– выполнять фейс-арт и боди-арт в различных техниках;
– подбирать прическу, одежду, обувь, аксессуары в соответствии с эскизом образа заказчика.
Объекты профессиональной деятельности:
– запросы заказчика, внешний облик человека; профессиональные косметические средства и декоративная косметика; технологическое оборудование; профессиональные инструменты и принадлежности; технологии оформления бровей и ресниц, макияжа, фейс-арта, и боди-арта.
Возможности трудоустройства:
выпускник будет готов к профессиональной деятельности в салонах – парикмахерских, имидж-студиях, а также в сфере рекламы, кино, театра и телевидения.
Изучаемые дисциплины:
– история;
– иностранный язык;
– психология общения;
– информатика и информационно – коммуникационные технологии в профессиональной деятельности;
– сервисная деятельность;
– основы маркетинга и менеджмента;
– пластическая анатомия человека;
– рисунок и живопись;
– цветоведение;
– основы композиции;
– эстетика;
– безопасность жизнедеятельности;
– основы косметологии;
– технология оформления бровей и ресниц;
– искусство и технология макияжа;
– технология фейс-арта и боди-арта;
– искусство создания стиля и др.
101101 «Гостиничный сервис» (ГСт)
Квалификация – менеджер
Нормативный срок освоения программы на базе среднего (полного) общего образования – 1 год 10 месяцев, на базе основного общего образования – 2 года 10 месяцев.
Менеджер будет знать:
– знать и уметь использовать информационно–коммуникационные технологии в профессиональной деятельности;
– состояние и перспективы развития рынка гостиничных услуг;
– знать, уметь оформлять и разрабатывать кадровую документацию гостиницы на основе типовой;
– уметь заключать договоры об оказании гостиничных услуг;
– правила предоставления гостиничных услуг в Российской Федерации;
– организацию службы бронирования;
– последовательность и технологию резервирования мест в гостинице;
– нормативную документацию, регламентирующую деятельность гостиниц при приеме, регистрации и размещении гостей;
– правила приема, регистрации и поселения гостей, групп, корпоративных гостей;
– юридические аспекты и правила регистрации иностранных гостей.
Менеджер будет уметь:
– выявлять, анализировать и формировать спрос на гостиничные услуги;
– разрабатывать гостиничный продукт в соответствии с запросами потребителей, определять его характеристики и оптимальную номенклатуру услуг;
– принимать, регистрировать и размещать гостей;
– бронировать и вести документацию;
– принимать заказ от потребителей и оформлять его;
– организовать обслуживание гостей в процессе проживания;
– выявлять спрос на гостиничные услуги;
– оценивать конкурентоспособность оказываемых гостиничных услуг;
– использовать информационно–коммуникационные технологии для совершенствования профессиональной деятельности;
– организовывать и контролировать работу обслуживающего и технического персонала хозяйственной службы при предоставлении услуги размещения, дополнительных услуг;
– организовывать и выполнять работу по предоставлению услуги питания в номерах (room-service);
– вести учет оборудования и инвентаря гостиницы;
– уметь проводить маркетинговые исследования.
Объекты профессиональной деятельности:
– организация процесса предоставления услуг;
– запросы потребителей гостиничного продукта;
– процесс предоставления услуг;
– технологии формирования, продвижения и реализации гостиничного продукта;
– средства труда: оргтехника, правовые, нормативные и учетные документы;
– первичные трудовые коллективы.
Возможности трудоустройства:
выпускник будет готов к профессиональной деятельности в гостиницах, туристических комплексах, санаториях.
Изучаемые дисциплины:
– иностранный язык;
– информатика и информационно– коммуникационные технологии в профессиональной деятельности;
– менеджмент;
– правовое и документационное обеспечение профессиональной деятельности
– экономика организации;
– бухгалтерский учет;
– здания и инженерные системы гостиниц;
– безопасность жизнедеятельности;
– организация деятельности служб бронирования гостиничных услуг;
– организация деятельности службы приема, размещения и выписки гостей;
– организация обслуживания гостей в процессе проживания;
– организация продаж гостиничного продукта и др.
262019 «Конструирование, моделирование и
технология швейных изделий» (КМТт)
Квалификация – технолог-конструктор
Нормативный срок освоения программы на базе среднего (полного) общего образования – 2 года 10 месяцев, на базе основного общего образования – 3 года 10 месяцев.
Технолог–конструктор будет знать:
– размерную типологию населения;
– принципы и методы построения чертежей конструкций;
– приемы конструктивного моделирования;
– способы построения шаблонов деталей и их градацию;
– связь стилевых признаков костюма;
– влияние моды на тенденции развития ассортиментных групп швейных изделий;
– теоретические основы композиционного построения, законы и методы формообразования изделий;
– формообразующие свойства тканей;
– принципы и методы построения чертежей конструкций;
– приемы конструктивного моделирования;
– способы построения шаблонов деталей и их градацию;
– способы обработки различных видов одежды.
Технолог–конструктор будет уметь:
– организовывать собственную деятельность, выбирать типовые методы и способы выполнения профессиональных задач, оценивать их эффективность и качество;
– использовать информационно-коммуникационные технологии в профессиональной деятельности;
– использовать различные методики конструирования при выполнении чертежей конструкций;
– использовать методы конструктивного моделирования;
– разрабатывать шаблоны;
– использовать системы автоматизированного проектирования (САПР) швейных изделий;
– создавать эскизы новых видов и стилей швейных изделий по описанию или с применением творческого источника;
– выполнять технический рисунок модели по эскизу;
– выполнять чертежи базовых конструкций швейных изделий на типовые и индивидуальные фигуры;
– создавать виды лекал (шаблонов) и выполнять их градацию, разрабатывать табель мер;
– создавать новые формы швейных изделий, используя технику макетирования;
– осуществлять поиск оптимальных материалов и технологий изготовления швейных изделий;
– выполнять работы по сертификации и стандартизации швейного изделия.
Объекты профессиональной деятельности:
– потребительские и эстетические характеристики модели швейного изделия;
– эскизы, технические рисунки, чертежи конструкций моделей швейных изделий;
– основные и вспомогательные материалы, трикотажное полотно, фурнитура для изготовления швейных изделий;
– процессы моделирования и конструирования;
– оборудование и технологические процессы швейного производства;
– коллекция моделей (или опытный образец);
– первичные трудовые коллективы.
Возможности трудоустройства:
выпускник будет готов к профессиональной деятельности по конструированию, моделированию и изготовлению швейных изделий; в качестве технолога-конструктора в организациях легкой промышленности.
Изучаемые дисциплины:
– основы философии;
– история;
– иностранный язык;
– физическая культура;
– математика;
– экологические основы природопользования;
– информационные технологии в профессиональной деятельности;
– инженерная графика;
– метрология, стандартизация и подтверждение качества;
– материаловедение;
– cпецрисунок и художественная графика;
– история стилей в костюме;
– правовое обеспечение профессиональной деятельности;
– безопасность жизнедеятельности;
– основы художественного оформления швейного изделия;
– теоретические основы конструирования швейных изделий;
– методы конструктивного моделирования швейных изделий;
– основы обработки различных видов одежды;
– основы управления работами специализированного подразделения швейного производства и др.
Нефтегазовый колледж имени
8
Тел.: 8(34, ,
131003 «Бурение нефтяных и газовых скважин» (БСт)
Квалификация – техник-технолог
Уровень подготовки – базовый
Нормативный срок освоения программы на базе среднего (полного) общего образования – 2 года 10 месяцев.
Специалист будет знать:
– единые технические правила буровых работ;
– принцип работы буровых установок;
– технические требования к подготовке скважин к пуску;
– правила, методы, сроки смазки бурового оборудования;
– схему обвязки и контроля циркуляционных систем и линий высокого давления;
– способы очистки желобной системы;
– назначение, устройство и технологию ремонта вспомогательных сооружений;
– назначение, устройство и техническое обслуживание противовыбросового оборудования;
– требования к обсадным трубам, правила подготовки их к пуску;
– назначение паст, жидкостей, способы их приготовления;
– приготовление и регенерацию буровых растворов, оборудование, связанное с этим процессом;
– процесс цементирования.
Техник-технолог будет уметь:
– выбирать оптимальный вариант проводки глубоких и сверхглубоких скважин в различных горно-геологических условиях;
– выбирать способы и средства контроля технологических процессов бурения;
– решать технические задачи по предотвращению и ликвидации осложнений и аварийных ситуаций;
– проводить работы по подготовке скважин к ремонту; осуществлять подземный ремонт скважин;
– производить выбор бурового оборудования в соответствии с геолого-техническими условиями проводки скважин;
– производить техническое обслуживание бурового оборудования, готовить буровое оборудование к транспортировке;
– проводить проверку работы контрольно–измерительных приборов, автоматов, предохранительных устройств, противовыбросового оборудования;
– осуществлять оперативный контроль за техническим состоянием наземного и подземного бурового оборудования;
– оформлять технологическую и техническую документацию по обслуживанию и эксплуатации бурового оборудования;
– обеспечивать профилактику производственного травматизма и безопасные условия труда;
– организовывать работу бригады по бурению скважины в соответствии с технологическими регламентами;
– контролировать и анализировать процесс и результаты деятельности коллектива исполнителей, оценивать эффективность производственной деятельности.
Объекты профессиональной деятельности:
– проведение буровых работ в соответствии с технологическим регламентом.
– обслуживание и эксплуатация бурового оборудования;
– организация деятельности коллектива исполнителей;
– выполнение работ по одной или нескольким профессиям рабочих, должностям служащих (приложение к ФГОС).
Возможности трудоустройства:
выпускник будет готов к профессиональной деятельности в качестве помощника бурильщика эксплутационного и разведочного бурения скважин на нефть и газ на предприятиях соответствующего профиля независимо от их организационно–правовых форм.
Изучаемые дисциплины:
– иностранный язык;
– математика;
– экологические основы природопользования;
– инженерная графика;
– электротехника и электроника;
– метрология, стандартизация и сертификация;
– геология;
– информационные технологии в профессиональной деятельности;
– основы экономики;
– правовые основы профессиональной деятельности;
– охрана труда;
– безопасность жизнедеятельности;
– основы предпринимательской деятельности;
– энергосбережение и энергоэффективность;
– технология бурения нефтяных и газовых скважин;
– буровые и тампонажные растворы;
– осложнения и аварии при бурении;
– основы нефтегазового дела;
– автоматизированные средства управления;
– буровое оборудование;
– основы теплотехники и гидравлики;
– эксплуатация нефтяных и газовых скважин;
– основы организации и планирования производственных работ на буровой;
– экологические аспекты нефтегазовой отрасли;
– менеджмент и управление в профессиональной сфере;
– экономика объектов нефтегазовой отрасли и др.
131018 «Разработка и эксплуатация нефтяных и газовых месторождений» (НРт)
Квалификация – техник-технолог
Нормативный срок освоения программы на базе среднего (полного) общего образования – 2 года 10 месяцев.
Техник–технолог будет знать:
– основную руководящую и нормативно – техническую документацию по вопросам разработки и эксплуатации нефтяных и газовых месторождений;
– требования рациональной разработки нефтяных и газовых месторождений;
– способы освоения и эксплуатации скважин;
– правила эксплуатации нефтегазопромыслового оборудования и инструмента;
– методы воздействия на пласт и призабойную зону;
– технологию сбора и подготовки скважинной продукции;
– способы предупреждения и ликвидации осложнений и аварий при эксплуатации скважин;
– технологические операции по техническому обслуживанию наземного оборудования и подземному ремонту скважин;
– методы расчёта по выбору оборудования и установлению оптимальных режимов его работы;
– способы и средства автоматизации технологических процессов добычи нефти и газа;
– основы техники и технологии бурения нефтяных и газовых скважин;
– особенности обеспечения безопасных условий труда в сфере профессиональной деятельности, правовые, нормативные и организационные основы охраны труда на нефтегазодобывающем предприятии;
– правила охраны окружающей среды и недр при разработке и эксплуатации нефтяных и газовых месторождений.
Техник–технолог будет уметь:
– контролировать и соблюдать основные показатели разработки месторождений.
– контролировать и поддерживать оптимальные режимы разработки и эксплуатации скважин.
– предотвращать и ликвидировать последствия аварийных ситуаций на нефтяных и газовых месторождениях.
– проводить диагностику, текущий и капитальный ремонт скважин.
– принимать меры по охране окружающей среды и недр.
– выполнять основные технологические расчеты по выбору наземного скважинного оборудования.
– производить техническое обслуживание нефтегазопромыслового оборудования.
– осуществлять контроль за работой наземного и скважинного оборудования на стадии эксплуатации.
– осуществлять текущий и плановый ремонт нефтегазопромыслового оборудования.
– оформлять технологическую и техническую документацию по эксплуатации нефтегазопромыслового оборудования.
– осуществлять текущее и перспективное планирование и организацию производственных работ на нефтяных и газовых месторождениях.
– обеспечивать профилактику и безопасность условий труда на нефтяных и газовых месторождениях.
– контролировать выполнение производственных работ по добыче нефти и газа, сбору и транспорту скважинной продукции.
Объекты профессиональной деятельности:
– проведение технологических процессов разработки и эксплуатации нефтяных и газовых месторождений.
– эксплуатация нефтегазопромыслового оборудования.
– организация деятельности коллектива исполнителей.
– выполнение работ по одной или нескольким профессиям рабочих, должностям служащих (приложение к ФГОС).
Возможности трудоустройства:
выпускник будет готов к профессиональной деятельности по рациональной разработке и эксплуатации нефтяных, газовых и газоконденсатных месторождений в качестве техника на предприятиях нефтяной и газовой промышленности, в научно–исследовательских и других организациях нефтегазодобывающего комплекса.
Изучаемые дисциплины:
– экологические основы природопользования;
– инжнерная графика;
– электротехника и электроника;
– метрология, стандартизация и сертификация;
– геология;
– техническая механика;
– информационные технологии в профессиональной деятельности;
– основы экономики;
– правовые основы профессиональной деятельности;
– основы предпринимательской деятельности;
– энергосбережение и энергоэффективность;
– разработка нефтяных и газовых месторождений;
– эксплуатация нефтяных и газовых месторождений;
– бурение нефтяных и газовых месторождений;
– автоматизация производственных процессов;
– нефтегазопромысловое оборудование;
– основы гидравлики и теплотехники;
– ремонт и восстановление скважин;
– основы организации и планирования производственных работ на нефтяных и газовых месторождениях;
– экологические аспекты нефтегазовой отрасли;
– менеджмент и управление в профессиональной сфере;
– экономика объектов нефтегазовой отрасли и др.
130109 «Геология и разведка нефтяных и газовых месторождений» (ГНГт)
Квалификация – техник-геолог
Уровень подготовки – базовый
Нормативный срок освоения программы на базе среднего (полного) общего образования – 2 года 10 месяцев.
Техник–геолог будет уметь:
– выбирать необходимое оборудование и контролировать его работу с помощью приборов.
– готовить оборудование к проведению испытания скважин.
– использовать приборы и оборудование в полевых условиях.
– проводить стандартные и сертификационные испытания используемой аппаратуры и оборудования.
– устранять типовые неполадки в оборудовании и аппаратуре.
– проводить измерения и обрабатывать данные контрольно–измерительных приборов.
– планировать работы и обрабатывать результаты геологических и геофизических исследований.
– разрабатывать геологическую и технологическую документацию на бурение, испытание, эксплуатацию скважин, на проведение геолого–геофизических исследований в скважинах и мероприятий по повышению нефтеотдачи пластов.
– контролировать качество бурового и тампонажного растворов и проверку колонны на герметичность.
– определять и обеспечивать оптимальный режим работы скважин при бурении и эксплуатации.
– осуществлять текущее и перспективное планирование производственных работ.
– принимать участие в оценке эффективности производственной деятельности персонала подразделения.
– организовывать безопасное выполнение производственного задания в соответствии с санитарно–техническими требованиями и требованиями охраны труда.
– выбирать оптимальные решения при планировании работ в нестандартных ситуациях.
Объекты профессиональной деятельности:
– технологические процессы бурения, испытания и эксплуатации скважин;
– контрольно–измерительные приборы, аппаратура и оборудование по испытанию нефтяных и газовых скважин;
– геологическая и технологическая документация;
– профессиональная деятельность, знания, умения и навыки подчиненных работников;
– первичные трудовые коллективы.
Возможности трудоустройства:
выпускник будет готов к профессиональной деятельности по геологии и разведке нефтяных и газовых месторождений в качестве техника на предприятиях (в организациях) независимо от их организационно–правовых форм.
Изучаемые дисциплины:
– история;
– иностранный язык;
– математика;
– экологические основы природопользования;
– топографическое черчение;
– электротехника и электроника;
– метрология, стандартизация и сертификация;
– геология;
– полезные ископаемые, минералогия и петрография;
– информационные технологии в профессиональной деятельности;
– основы экономики;
– правовые основы профессиональной деятельности;
– охрана труда;
– безопасность жизнедеятельности;
– технологическое оборудование испытания нефтяных и газовых скважин;
– технология бурения, испытания и эксплуатации скважин при поисково-разведочных работах на нефть и газ;
– организация поисково-разведочных работ;
– менеджмент и управление в профессиональной сфере;
– экологические аспекты нефтегазовой отрасли;
– экономика объектов нефтегазовой отрасли;
– основы нефтяного и газового дела;
– новые технологии в нефтяной и газовой промышленности;
– основы предпринимательской деятельности и энергосбережения;
– эксплуатация и ремонт аппаратуры нефтяных и газовых скважин;
– геология, поиски и разведка нефтяных и газовых месторождений;
– эксплуатация нефтяных и газовых скважин;
– техника и технология исследования скважин;
– контрольно–измерительные приборы;
– буровые растворы и промывочные жидкости и др.
140448 «Техническая эксплуатация и обслуживание электрического и электромеханического оборудования (по отраслям)» (ТЭОт)
Квалификация – техник
Уровень подготовки – базовый
Нормативный срок освоения программы на базе среднего (полного) общего образования – 2 года 10 месяцев.
Техник будет уметь:
– выполнять наладку, регулировку и проверку электрического и электромеханического оборудования;
– организовывать и выполнять техническое обслуживание и ремонт электрического и электромеханического оборудования;
– осуществлять диагностику и технический контроль при эксплуатации электрического и электромеханического оборудования;
– составлять отчётную документацию по техническому обслуживанию и ремонту электрического и электромеханического оборудования;
– организовывать и выполнять работы по эксплуатации, обслуживанию и ремонту бытовой техники;
– осуществлять диагностику и контроль технического состояния бытовой техники;
– прогнозировать отказы, определять ресурсы, обнаруживать дефекты электробытовой техники;
– участвовать в планировании работы персонала производственного подразделения;
– организовывать работу коллектива исполнителей;
– анализировать результаты деятельности коллектива исполнителей.
Объекты профессиональной деятельности:
– материалы и комплектующие изделия;
– технологическое оборудование и технологические процессы;
– технологическая оснастка;
– электрическое и электромеханическое оборудование;
– средства измерения;
– техническая документация;
– профессиональные знания и умения персонала производственного подразделения;
– первичные трудовые коллективы.
Возможности трудоустройства:
выпускник будет готов к профессиональной деятельности в качестве техника по технической эксплуатации и обслуживанию электрического и электромеханического оборудования на предприятиях (в организациях) независимо от их организационно-правовых форм.
Изучаемые дисциплины:
– иностранный язык;
– экологические основы природопользования;
– инженерная графика;
– электротехника и электроника;
– метрология, стандартизация и сертификация;
– техническая механика;
– материаловедение;
– информационные технологии в профессиональной деятельности;
– основы экономики;
– правовые основы профессиональной деятельности;
– безопасность жизнедеятельности;
– организация технического обслуживания и ремонта электрического и электромеханического оборудования;
– основы предпринимательской деятельности;
– энергосбережение и энергоэффективность;
– электрические машины и аппараты;
– основы технической эксплуатации и обслуживания электрического и электромеханического оборудования;
– электрическое и электромеханическое оборудование отрасли;
– техническое регулирование и контроль качества электрического и электромеханического оборудования;
– типовые технолог. процессы обслуживания бытовых машин и приборов;
– планирование и организация работы структурного подразделения;
– сервисное обслуживание бытовых машин и приборов и др.
Политехнический колледж
5
131016 «Сооружение и эксплуатация газонефтепроводов и газонефтехранилищ» (ЭГНт)
Квалификация – техник
Нормативный срок освоения программы на базе среднего (полного) общего образования – 2 года 10 месяцев, на базе основного общего образования – 3 года 10 месяцев.
Техник будет знать:
– руководящие нормативные и справочные материалы по сооружению и эксплуатации газонефтепроводов и газонефтехранилищ;
– действующие стандарты и технические условия на разрабатываемую техническую документацию, порядок ее оформления;
– технику и технологию сооружения, эксплуатации и ремонта объектов транспорта, хранения и распределения газа, нефти и нефтепродуктов;
– материалы обеспечивающие эксплуатационную надежность. Долговечность и экономичность оборудования и трубопроводов и способы их обработки;
– принцип работы элементов автоматики и регулирующих устройств;
– технологические процессы при транспорте, хранении и распределении газа, нефти и нефтепродуктов;
– состав, устройство и порядок работы сооружений;
– конструкцию технико-экономические характеристики и правила эксплуатации технологического оборудования и установок по транспорту, хранению и распределению газа и нефти и нефтепродуктов;
– контрольно-измерительную аппаратуру и правила пользования ею;
– способы и средства оперативной диагностики технологических процессов транспорта, хранения и распределения газа, нефти и нефтепродуктов;
– основы экономики и организации труда;
– основные показатели производсвенно-хозяйственной деятельности предприятия.
Техник будет уметь:
– организовывать работу производственного участка и подчиненного персонала в соответствии с технологическими регламентами на всех этапах сооружения и эксплуатации газонефтепроводов и газонефтехранилищ;
– осуществлять и оценивать ход технологического процесса транспорта, хранения и распределения газа, нефти и нефтепродуктов;
– осуществлять эксплуатацию и оценивать состояние оборудования и систем по показаниям штатных приборов;
– выполнять проверочные расчеты технологических процессов и режимов работы оборудования;
– осуществлять расчет и проектирование простейших узлов строительных конструкций;
– прогнозировать и предотвращать аварийные ситуации, осуществлять ремонтно-техническое обслуживание оборудования, отыскивать и устранять его неисправности;
|
Из за большого объема этот материал размещен на нескольких страницах:
1 2 3 4 5 6 7 8 9 10 |
