Партнерка на США и Канаду по недвижимости, выплаты в крипто

  • 30% recurring commission
  • Выплаты в USDT
  • Вывод каждую неделю
  • Комиссия до 5 лет за каждого referral

I

ФГОС-03

17

Продолжение цикла Б.1

происходящим в обществе;

-  учитывать специфику социального здоровья и социокультурного развития объекта социальной помощи;

-  логически обосновывать высказанное положение;

-  читать специальную литературу на иностранном языке;

-  понимать потребности общества, личности и возможности социокультур­ного знания в решении возникающих индивидуально-личностных и социальных проблем;

-  использовать механизмы социально-педагогического, медико-социального, социального и психологического патронажа, регуляции социального действия и взаимодействия;

-  выделять различные социальные, медико-социальные и психологические проблемы, возникающие у клиентов;

-  осуществлять самоконтроль за состоянием организма и использовать средства физической культуры для оптимизации собственной работоспособности.

Владеть:

-  историческими методами анализа социальных явлений и процессов;

-  общефилософскими методами анализа;

-  навыками разговорной речи на иностранном языке;

-  понятийным аппаратом современной психологии, социальной медицины и социологии, способами самостоятельной работы с психологической, медицинской и социологической литературой;

-  методами социологического, медико-социального и социально-психологического анализа социальных явлений и процессов;

-  основными навыками и умениями, необходимыми для реализации практики психосоциальной, структурной и комплексно ориентированной социальной работы.

НЕ нашли? Не то? Что вы ищете?

Вариативная часть (знания, умения, навыки определяются ООП вуза)

I

18

Продолжение цикла Б.1

Б.2.

Математический и естественно­научный цикл Базовая часть

В результате изучения базовой части

цикла обучающийся должен:

Знать:

-  основы аналитической геометрии, линейной алгебры, дифференциальных и интегральных исчислений;

-  основные характеристики процессов сбора, передачи, поиска, обработки и накопления информации;

-  основные модели научных картин мира;

-  базовые понятия экологии и социального здоровья;

-  современные стратегии экологически сбалансированного развития общества, обеспечения здоровья человека. Уметь:

-  использовать математические модели явлений и процессов в социальной работе;

-  использовать языки программирования;

-  использовать базы данных по социальной работе;

-  обосновывать выбор теоретико-методологических основ исследования явлений и процессов в сфере социального обслуживания в контексте различных моделей научных картин мира;

-  использовать в своей работе объективные оценки медико-социальных и социально-экологических последствий принимаемых решений.

Владеть:

математическими методами исследования в социальной работе;

-  навыками работы в локальной и глобальной сети;- методиками анализа явлений и процессов в сфере социального обслуживания в соответствии с выбранной моделью научной картины мира;

-  навыками исследования медико-социальных и социально-экологических проблем в современном обществе.

65

Математика

Информатика

Современная

научная

картина мира

Социальная

экология

ОК-1 ОК-3 ОК-10 ОК-13 ОК-17 ПК-4 ПК-5 ПК-9

ФГОС-03

Вариативная часть (знания, умения, навыки определяются ООП вуза)

I

19

Б. З.

Профессиональный цикл

140-145

Теория

ОК-1

Базовая (общепрофессиональная) часть

70-75

социальной

ОК-2

В результате изучения базовой части цикла

работы

ОК-3

обучающийся должен:

История социальной

ОК-4 ОК-8

Знать:

работы

ОК-9

- основы современной теории социальной

Правовое

ОК-10

культуры, истории ее развития в

обеспечение

ОК-12

современном обществе;

социальной

ПК-1-35

- основы современной теории

работы

социального благополучия, качества

Экономические

жизни, физического, психического и и

основы

социального здоровья;

социальной

- структуру и особенности, основы

работы

культуры коммуникативных процессов в

Современные

современном обществе;

теории

- основные концепции и теории в области

социального

психосоциальной, структурной и

благополучия

комплексно ориентированной социальной

Безопасность

работы;

жизнедеятельно

- основные технологии и области

сти

применения психосоциальной работы,

Технология

социальной медицины;

социальной

- опыт развития социального партнерства

работы

и социальной работы в России и других

Конфликтологи

странах;

я в социальной

- источники права, систему права и

работе

систему законодательства в России;

Методы

- содержание экономических процессов,

исследования в

протекающих в сфере социального

социальной

обслуживания населения;

работе

- основные технологии обеспечения

Управление в

социального благополучия, физического,

социальной

психического и социального здоровья;

работе

- сущность и формы проявления

Социальная

социального конфликта в современных

квалиметрия,

условиях общественной и личной жизни;

- закономерности, особенности

возникновения и развития социальных

конфликтов в российском обществе;

- общенаучные и специальные методы

исследования в социальной работе;

- основные категории и понятия

социального управления и социального

обслуживания;

- основы стандартизации в социальной

работе;

- этические и медицинские основы

социальной работы;

- основные подходы к рассмотрению

ФГОС-03

Из за большого объема этот материал размещен на нескольких страницах:
1 2 3