«Таганрог, человек, экология, техносферная безопасность»
Конкурс учебно-исследовательских
экологических проектов
2012–2013 г. г.
Учредители конкурса
· Кафедра химии и экологии Южного федерального университета;
· Отдел по Охране окружающей среды и рациональному природопользованию Администрации г. Таганрога;
· Управление образования Администрации г. Таганрога;
· Молодежный центр г. Таганрога.
Адрес Оргкомитета:
Таганрог, ул. Чехова, 2, кафедра химии и экологии ЮФУ
телефон/факс: (86e-mail: *****@***ru
сайт: www. *****
ПОЛОЖЕНИЕ
Цель, задачи, ожидаемый результат
Цель
Конкурс проводится с целью формирования экологической культуры – важной составной части культуры XXI века, включающей экологические знания, навыки и ценностные ориентации, необходимые для выявления, осознания и решения проблем устойчивого развития человеческого общества в единстве с природой.
Задачи
Важнейшими задачами конкурса являются:
– приобщение школьников к исследованию природы родного края, его культурно-исторического прошлого, к бережному обращению с объектами и явлениями окружающего мира, как природного, так и созданного трудом человека;
– формирование навыков исследовательской деятельности учащихся;
– поддержка школьного природоохранного движения как действенной формы экологического воспитания и образования;
– развитие у подростков чувства причастности к решению экологических проблем.
Ожидаемый результат
Участники конкурса приобретают навыки исследовательской работы, умение формулировать и решать экологические проблемы, предвидеть ситуации, делать обоснованные заключения о состоянии окружающей среды. Учащиеся приобретают опыт партнерских взаимодействий с педагогами, сверстниками, студентами, учеными и местной общественностью. Они становятся активными пропагандистами экологических знаний среди школьников и всего населения.
Участники конкурса
К участию приглашаются экологические коллективы школ, центров, кружков. Возможно участие отдельных авторов школьного возраста.
тематика конкурса
«Экологические проблемы города. Проблемы экономии энергии и ресурсов»
Возможные направления исследовательских экологических проектов:
– Анализ влияния экологической обстановки на качество жизни и здоровье населения; пути оздоровления экологической ситуации в городе.
- Изучение качества воздуха, воды, почвы, организация мониторинга экологического состояния среды города, составление экологического паспорта района (микрорайона), школы, квартиры.
– Растения в городе.
– Мониторинг общественного мнения (социологические исследования) относительно экологической обстановки в городе.
– Оценка потребления воды дома, в школе, на предприятиях, разработка рекомендаций по сокращению расходов воды.
– Утилизация отходов различных производств вашего района: анализ ситуации, описание используемых на производстве способов утилизации отходов, предложение новых способов утилизации. Оценка эффективности работы очистных сооружений.
– Оценка энергопотребления и потерь энергии дома, в школе. Выработка рекомендаций по экономии энергии.
Критерии оценки проектов
Приоритет будет отдан проектам, направленным на изучение ближайшего природного окружения и решение местных экологических проблем.
При оценке проектов будут учитываться:
· соответствие проекта заявленной теме и выбранной номинации, глубина проработки проблемы;
· комплексность, полнота и объем проведенного исследования;
· обоснованность выбора использованных методов;
· грамотное и логичное изложение результатов;
· обоснованность выводов и рекомендаций;
· степень творческого участия школьников в проведении исследования и в практических действиях.
ЭТАПЫ И СРОКИ ПРОВЕДЕНИЯ КОНКУРСА
Конкурс проходит в 2 этапа.
Срок выполнения экологических проектов – с момента объявления Конкурса до начала апреля 2013 года. Срок подачи заявок (формы №1 и 2) на участие в Конкурсе – до 15 апреля февраля 2013 года.
Первый этап – Конкурс заявленных исследований (проводится Молодежном центре г. Таганрога) 19 апреля 2013 года. Выступление докладчиков. Лучшие работы будут представлены на сайте кафедры химии и экологии ЮФУ.
Все участники конкурса награждаются грамотами.
По результатам первого этапа выбираются четыре-шесть школьных экологических коллективов - призеров Конкурса.
Второй этап – 26 апреля 2013 года. Пять коллективов призеров Конкурса участвуют в «Экологическом брейн-ринге». В коллективе может быть от 3-х до 5-ти человек. Цель брейн-ринга - проверка экологической эрудированности и знаний.
В случае, если призером по результатам первого этапа стал один участник, то он может создать свою команду из учеников своей школы (кружка, центра), в котором он занимается.
По итогам «Экологического брейн-ринга» выявляется Победитель Конкурса. Победитель и Призеры Конкурса награждаются грамотами и ценными призами.
ТРЕБОВАНИЯ К оформлениЮ материалов проекта
Представляемые материалы должны включать:
- Отчет о проведенных исследованиях в виде печатного реферата. Объем реферата от 10 до 30 страниц. На титульном листе отчета, должно быть написано:
· Название организации, при которой работает экологический коллектив.
· Название проекта.
· Название авторского коллектива (если работа индивидуальная: имя, фамилия автора, класс, школа).
· Ф. И.О. руководителей.
· Год (годы), в течение которого выполнялся проект.
На первой странице отчета:
Краткое содержание проекта:
1) обоснование выбора проблемы и цели исследования;
2) основные методы исследования;
3) достигнутый результат, его важность для г. Таганрога;
4) программа дальнейших действий (что сделали);
5) выводы.
- Материалы презентации (Microsoft Powerpoint)
Оформление аннотации и реферата: Шрифт Times New Roman, размер шрифта – 12, поля: левое 3 см, остальные – 2 см.
Срок подачи материалов на Конкурс до 15 апреля 2013 г
Заявка и сведения о руководителе направляются по адресу:
*****@***ru
документы для заявки на конкурс
высылаются по адресу: *****@***ru
Форма №1
«Таганрог, человек, экология, техносферная безопасность» конкурс учебно-исследовательских
экологических проектов
г.
заявка на участие в конкурсе
Регистрационный № (заполняется оргкомитетом) | ||
Название коллектива (фамилии и имена авторов, класс) | ||
Полное название школы, учреждения дополнительного образования или другой организации, при которой выполнялся проект | ||
Название проекта | ||
Фамилия, имя, отчество руководителя (руководителей) | ||
Почтовый адрес | ||
Контактные телефоны | ||
Адрес электронной почты |
Форма №2
«Таганрог, человек, экология, техносферная безопасность» конкурс учебно-исследовательских
экологических проектов
2012–2013 г. г.
Сведения о руководителе проекта
(если руководителей несколько, форма заполняется на каждого руководителя отдельно)
1. | Регистрационный № (заполняется оргкомитетом) | |
2. | Фамилия, имя, отчество (полностью) | |
3. | Должность | |
4. | Место работы (полное название учреждения) | |
5. | Образование, научная степень (если имеется) | |
6. | Стаж педагогической работы | |
7. | Фамилия, имя, отчество руководителя учреждения | |
8. | Контактные телефоны | |
9. | Адрес электронной почты |
