Правительство Российской Федерации

Федеральное государственное автономное образовательное учреждение высшего профессионального образования
"Национальный исследовательский университет
"Высшая школа экономики"

Факультет Мировой экономики и мировой политики

Программа дисциплины

Введение в мировую экономику и международные отношения

для направления 031900.62 «Международные отношения» подготовки бакалавра

Авторы программы:

, д. п.н, профессор, *****@***com

, к. э.н., профессор, *****@***ru

, старший преподаватель, *****@***ru

, к. п.н, доцент, *****@***ru

, преподаватель, *****@***ru

, преподаватель, *****@***ru

Одобрена на заседании кафедры Мировой экономики

«___»____________ 20 г

Зав. кафедрой профессор

Одобрена на заседании кафедры Мировой политики

«___»____________ 20 г

И. о. зав. кафедрой профессор

Рекомендована секцией УМС «Мировая экономика и мировая политика»

«___»____________ 20 г

Председатель

Утверждена УС факультета мировой экономики и мировой политики

«___»_____________20 г.

Ученый секретарь ________________________ [подпись]

Москва, 2012

1 Область применения и нормативные ссылки

Настоящая программа учебной дисциплины устанавливает минимальные требования к знаниям и умениям студента и определяет содержание и виды учебных занятий и отчетности.

Программа предназначена для преподавателей, ведущих данную дисциплину, учебных ассистентов и студентов, обучающихся по направлению 080100.62 Экономика, изучающих дисциплину Введение в мировую экономику и международные отношения

НЕ нашли? Не то? Что вы ищете?

Программа разработана в соответствии с:

·  стандарт НИУ ВШЭ;

·  Образовательной программой 080100.62 «Экономика» подготовки бакалавра;

·  Рабочим учебным планом университета по направлению подготовки 080100.62 «Экономика», утвержденным в 2011 г.

2  Цели освоения дисциплины

Целями освоения дисциплины Введение в мировую экономику и международные отношения являются:

Общая цель курса: представить первокурсникам факультета единый и цельный курс по основной тематике дисциплины «Мировая политика и мировая экономика», тем самым содействовать внутреннему сплочению двух отделений факультета.

Цель исторического раздела курса - представить студентам, изучающим мировую политику, специально отобранный и структурированный исторический материал, который поможет им более глубоко понимать причины и закономерности современных мировых политических процессов и их идеологическую подоплеку.

Цель раздела курса по актуальным процессам мировой политики и введению в теорию мировой политики – дать студентам понимание современных мирополитических процессов, а также теоретических подходов к исследованию мировой политики и международных отношений. В результате изучения курса учащиеся должны усвоить современные теоретико-методологические представления о сущности мировой политики, выработать понимание основных концепций и подходов к её изучению, а также ключевых проблем, существующих в мировой политике. Программа курса предназначена для формирования у студентов системы взглядов в данной области, способности к её самостоятельному совершенствованию и развитию. Предполагается также ознакомить студентов с основами аналитической работы, правилами написания курсовых и дипломных работ, а также дать понимание того, каким образом получаемые знания могут быть применены в последующей профессиональной деятельности.

Цели раздела курса по мировой экономики - подготовка студентов к качественному и количественному анализу экономических проблем; обзор ключевых проблем мировой, позволяющей выбрать темы для самостоятельной работы на следующих курсах; обзор основных факторов, определяющих развитие мировой экономики в исторической перспективе (ретроспективе); установление связей между факторами и основными теориями (с учетом школьного курса), целями и методами политики экономического прогресса; развитие у студентов понимания важности постоянной работы с историческими и статистическими материалами.

3  Компетенции обучающегося, формируемые в результате освоения дисциплины

В результате освоения дисциплины студент должен:

·  Знать основные тенденции развития мировой экономики и политики, основные экономические законы, историю развития мировой экономики и мировой политики;

·  Уметь анализировать источники научной информации по изучаемой проблематике, формулировать собственные суждения о процессах, происходящих на мировой экономической и политической арене;

·  Иметь навыки презентации собственных суждений, ораторского искусства, ведения дебатов.

В результате освоения дисциплины студент осваивает следующие компетенции:

Компетенция

Код по ФГОС/ НИУ

Дескрипторы – основные признаки освоения (показатели достижения результата)

Формы и методы обучения, способствующие формированию и развитию компетенции

Способен учиться, приобретать новые знания, умения, в том числе в области, отличной от профессиональной

СК - Б1

Использует новые знания, умения, в том числе в области, отличной от профессиональной, а также и в профессиональной

Лекции

Способен понимать и анализировать мировоззренческие, социально и личностно значимые проблемы и процессы, происходящие в обществе.

СЛК –Б6

Анализирует текущее состояние мировой экономики и политики, выделяет основных акторов, формулирует собственную позицию по изучаемым аспектам дисциплины

Ответы на семинарах

Способен работать с информацией: находить, оценивать и использовать информацию из различных источников, необходимую для решения научных и профессиональных задач (в том числе на основе системного подхода)

СК-Б6

Анализирует научную литературу по выбранной проблематике. Использует специальные источники информации: статистические базы данных, сайты международных экономических организаций.

Написание эссе

4  Место дисциплины в структуре образовательной программы

Настоящая дисциплина относится к циклу гуманитарных и социально-экономических дисциплин.

Изучение данной дисциплины базируется на следующих дисциплинах:

·  Основы экономической теории

·  История экономических учений

·  Иностранный язык

Основные положения дисциплины должны быть использованы в дальнейшем при изучении следующих дисциплин:

·  Политическая и экономическая история

·  Политология

·  Макроэкономика

·  Международные экономические отношения и конъюнктура мировых товарных рынков

5  Тематический план учебной дисциплины

№

Название раздела

Кафедра, за которой закреплен раздел

Всего часов

Аудиторные часы

Самостоя­тельная работа

Лекции

Семинары

Практические занятия

1

Складывание системы межгосударственных отношений между городами-государствами одной цивилизации в Древней Греции.

Мировой политики

9

4

1

4

Александр Македонский, его роль в истории мировой политики

4

2

2

3

Древний Рим в истории мировой политики.

7

2

1

4

4

Идеология Богоизбранности Израиля в Ветхом Завете и ее универсалистская трансформация в христианстве.

4

2

2

5

Теократическая и светская модели всемирной монархии в средневековье. Трансграничные корпорации средневековья

5

2

1

2

6

Влияние арабского мира на христианский Запад в средние века.

4

2

2

7

Проблемы мироцелостности и универсализма в истории Возрождения и Реформации.

7

2

1

4

8

Становление новой идеологии мировой политики после Великих географических открытий и колониальных завоеваний.

4

2

2

9

Вводная лекция. Мировая политика и международные отношения.

9

4

1

4

10

Мировая политика как научная дисциплина.

5

2

1

2

11

Внешняя политика государств.

4

2

2

12

Особенности специальности «международные отношения». Основы аналитической работы.

7

2

1

4

13

Классические школы и парадигмы.

4

2

2

14

Современные теории: неореализм, неолиберализм, неомарксизм.

5

2

1

2

15

Новые подходы в ТМО. Частные теории и национальные школы.

4

2

2

16

Системный подход к анализу международных отношений

9

2

1

4

17

Особенности и типы международных систем

4

2

2

18

Динамика структуры международной системы

7

2

1

4

19

Государство как международный актор

4

2

2

20

Новые акторы мировой политики

4

2

2

21

Глобализация и перспективы глобального управления.

9

2

1

4

22

Международные конфликты и миротворчество

4

4

2

23

Новые вызовы международной безопасности.

4

2

2

24

Мораль и право в мировой политике

5

2

1

2

25

Демократизация как тенденция.

5

2

1

2

26

Россия в современном мире.

7

4

1

4

27

История развития мировой экономики

Мировой экономики

14

4

2

8

28

Экономический рост и его факторы

10

2

2

6

29

Циклы и кризисы

10

2

2

6

30

Потребление в мировой экономике

10

2

2

6

31

Международные финансы

10

2

2

6

32

Глобализация мировой экономики

10

2

2

6

33

Международная интеграция

10

2

2

6

34

Международная торговля

10

2

2

6

35

Мировая энергетика

10

2

2

6

36

Институты в экономической жизни

10

2

2

6

37

Социальная структура общества

10

2

2

6

38

Демография

10

2

2

6

39

Города, агломерации, миграция

10

2

2

6

40

Военная экономика

10

2

2

6

ВСЕГО

288

90

42

156

6  Формы контроля знаний студентов

Тип контроля

Форма контроля

1 год

Кафедра

Параметры **

1

2

3

4

Эссе

*

Мировой экономики

5-7 печатных страниц

Итоговый

Экзамен

*

Мировой экономики, Мировой политики

Устный экзамен

a.  Критерии оценки знаний, навыков

Оценки по всем формам текущего контроля выставляются по 10-ти балльной шкале.

Из за большого объема этот материал размещен на нескольких страницах:
1 2 3 4