Стресс и его значение для организма

АВТОНОМНОЕ ОБЩЕОБРАЗОВАТЕЛЬНОЕ УЧРЕЖДЕНИЕ

МУНИЦИПАЛЬНОГО ОБРАЗОВАНИЯ

ГОРОДА ДОЛГОПРУДНОГО

ЛИЦЕЙ №11 «ФИЗТЕХ»

СТРЕСС И ЕГО ЗНАЧЕНИЕ ДЛЯ ОРГАНИЗМА

Выполнили: Вепренцев Иван, Алашеев Александр, 9 класс

Руководитель:

2013

Введение.

Стресс - это процесс внутренних изменений в системах организма в ответ на любое сильное или продолжительное воздействие окружающей среды. Это древнее приобретение эволюции: в состояние стресса способны впадать все без исключения живые организмы: от одноклеточных растений и животных до млекопитающих.

Все люди подвержены стрессу, и каждая личность в зависимости от своих предпочтений, привычек, эмоционального состояния, реагирует на него по-своему. Проблема стресса крайне актуальна в наши дни. Абсолютно всё вокруг : большое количество людей, машины, школа, работа, шум города вызывает ответную реакцию организма, именуемую стрессом.

Стресс - это не заболевание и не патология, стресс - это норма жизни.

Мы привыкли понимать под стрессом нечто негативное, однако это не так. Стресс помогает организму поддерживать внутреннюю среду неизменной и постоянной. Многие среды организма должны обладать определенными свойствами, и если эти свойства изменить организм погибает. Таким образом, основная функция стресса- поддержание гомеостаза организма.

Если бы в нашей жизни не было стрессовых ситуаций элементов соревнования, риска, желания работать на пределе возможностей жизнь была бы гораздо более скучной. Иногда стресс выполняет роль вызова или мотивации, которая необходима, чтобы почувствовать полноту эмоций, даже в случае, если речь идет о выживании.

Наконец, стресс является защитой человека от перенапряжения, негативных эмоций или же простой суеты.

Механизмы возникновения стресса и его виды.

Механизмы возникновения стресса достаточно сложны: они связаны с нашей гормональной, нервной, сосудистой системами. В наше время ученые выделяют два основных вида стресса: физиологический и психологический. Они, в свою очередь, делятся ещё на четыре группы:

Эустресс

Понятие имеет два значения — «стресс, вызванный положительными эмоциями» и «несильный стресс, мобилизующий организм».

Дистресс

Негативный тип стресса, с которым организм не в силах справиться. Он подрывает здоровье человека и может привести к тяжелым заболеваниям. От стресса страдает иммунная система. В стрессовом состоянии люди чаще оказываются жертвами инфекции, поскольку продукция иммунных клеток заметно падает в период физического или психического стресса.

Эмоциональный стресс

Эмоциональным стрессом называют эмоциональные процессы, сопровождающие стресс, и ведущие к неблагоприятным изменениям в организме. Во время стресса, эмоциональная реакция развивается раньше других, активизируя вегетативную нервную систему и её эндокринное обеспечение. При длительном или многократно повторяющемся стрессе эмоциональное возбуждение может застаиваться, а функционирование организма — разлаживаться.

Психологический стресс

Психологический стресс, как вид стресса, понимается разными авторами по-разному, но многие авторы определяют его как стресс, обусловленный социальными факторами.

Синдром биологического стресса состоит из трех

фаз:

• реакция тревоги;

• фаза сопротивления;

• фаза истощения.

В каждой из фаз огромную роль играют гормоны.

Для поддержания гомеостаза очень важна координированная система, включающая в себя гипоталамус (участок мозга в основании черепа), гипофиз и кору надпочечников. Стрессогеный фактор возбуждает гипоталамус, который посредством ряда веществ дает сигнал гипофизу, который, в свою очередь, выделяет в кровь гормон (адренокортикотропный гормон — АКТГ), под влиянием которого кора надпочечников выделяет кортикоиды. Это приводит к атрофии вилочковой железы и лимфатических узлов, торможению воспалительных процессов, появлению язвочек в желудочно-кишечном тракте и продуцированию сахара, а как следствие к выделению адреналина.

Эксперементальная часть.

В то же время известно, что каждый организм реагирует на стресс по-своему. Реакция людей с разными характерами, особенностями, также различна. Нашей целью было узнать, как стресс может повлиять на разных крыс и насколько сильно будет различаться реакция на него наших «подопытных».

В нашей работе мы рассматривали то, как отличаются реакции и действия различных индивидуумов на стрессовое воздействие. Для нашего эксперимента мы брали шесть различных крыс и изучали их поведение, после воздействия на них электрическим током.

В наших исследованиях использовался крестообразный лабиринт.

Приподнятый крестообразный лабиринт широко применяется для изучения состояния тревожности грызунов путем оценки времени, потраченного животным на двух закрытых и двух открытых дорожках поднятого над уровнем пола лабиринта. Этот тест основан на конфликте между врожденным страхом, который животное испытывает перед открытым пространством, и одновременным стремлением исследовать незнакомое окружение. Лабиринт представляет собой крестообразную платформу на подставке. Обычно конструкция находится на высоте 50-60 см над землей. В лабиринте имеется четыре рукава (по оконечностям креста). Два из них представляют собой поверхность без ограждений (открытые рукава), а два других – поверхность, огороженную прозрачным стеклом высотой 10-15 см по всему периметру. Также в центре лабиринта имеется стартовая неогороженная «платформа», куда в начале опыта помещают испытуемых животных. Обычно лабиринт выкрашен в матовый серый или светло синий цвет для обеспечения хорошего контраста, как со светлыми, так и с темными животными.

Как правило, здоровые грызуны предпочитают находиться в закрытых рукавах, так как чувствуют там себя в безопасности.

Также следует сказать пару слов и о самих крысах.

Крыса представляет собой удобную модель в физиологии, фармакологии, трансплантологии, иммунологии, онкологии и изучении старения и сердечно-сосудистой системы.

Крысы являются одними из основных экспериментальных систем в биологических и медицинских исследованиях. За долгие годы были выведены специальные лабораторные крысы. Благодаря быстрому метаболизму, неприхотливости, неагрессивности они до сих пор остаются одним из основных объектов во многих отраслях биологии. На подопытных крысах в различных научных областях проводится значительное число экспериментов.

Видов крыс насчитывается около 70 ныне живущих видов, разделяемых на несколько групп. Ещё несколько видов вымерло в историческое время.

Для наших опытов мы выбрали специально разводимых крыс "Wistar". Крысы wistar - линия альбиносных крыс, принадлежащих Rattus norvegicus. Эта порода была выведена в результате неродственного спаривания в институте Вистара в 1906 для ипользовния в биологических и медецинских исследованиях, в частности, wistar является первой линией крыс, разработанной для служения в качестве модельного организма, в то время как во всех лабораториях использовали так называемых Mus musculas - обычных домашних крыс. Более половины всех линий лабораторных крыс происходят от первоначальной колонии выведенной физиологами Генри Дональдсоном, Милтоном Гринмэном и эмбриологом Хелен Дин.

В настоящее время крысы wistar являются самыми часто используемыми лабораторными крысами. Они характеризются широкой головой, длинными ушами и длинным хвостом, который вегда короче тела крысы.

Организм крыс похож на организм людей, пожтому мы решили проводить опыты именно над крысами.

Для начала, мы разделили крыс поровну на три группы: стрессируемые, нестрессируемые и контрольные, по две крысы в каждой группе соответственно.

Затем мы брали стрессируемых крыс и помещали их в закрытое помещение, где по полу пропускался ток малого разряда, т. е. такой ток, который вызывал у крыс лишь дискомфорт, но не причинял им боль.

С нестрессируемыми мы проводили ту же процедуру, с тем лишь отличием, что в закрытое помещение не пускался ток.

Наконец, после этого, мы выпускали наших «подопытных» в так называемый крестовый лабиринт, состоящий из двух открытых и двух закрытых рукавов, и наблюдали за их

Мы подсчитывали количество стоек крыс на задних лапах, забеганий в открытые и закрытые рукава, и, наконец, количество свешиваний в течение пяти минут. Вот подробное описание каждого из вышеперечисленных действий:

1.  Стойка на задних лапах говорит о том, что крыса стремится исследовать окружающую её обстановку. Как правило «исследовательский дух» просыпается в ней, когда она чувствует себя в безопасности.

2.  Забегания в открытые рукава говорят о том, что животное чувствует себя спокойно, поэтому не боится свободного пространства. Обычные крысы, как правило, поначалу избегают открытых рукавов.

3.  Забегания в закрытые рукава свидетельствуют о том, что крыса напугана. Она стремится зажаться в одном из углов закрытых рукавов, так как там чувствует себя в безопасности.

4.  Свешивания сигнализируют о том, что животное окончательно освоилось в окружающей его среде. Крыса подбегает к бортику одного из открытых рукавов и более чем на половину свешивается оттуда. Обычно это вызвано любопытством животного.

	О. Р.	З. Р.	СТ.	СВ.
СС	17с,1	4м43с,1	2	1
С	3м08с, 4	1м52с,4	8	0
К	0	5м,1	1	0
С	2м56с,5	2м4с,8	10	0
СС	3м58с,4	1м2с,2	5	1
К.	0	5м,1	6	0

В таблице О. Р. – открытые рукава

З. Р. – закрытые рукава

СТ. – стойки

СВ. – свешивания

Соответственно К – контрольные крысы, которых не стрессировали никаким образом.

С – стрессированные крысы, которых помещали в закрытое помещение и били током.

СС – слабострессированные крысы, которых также помещали в закрытое помещение, но без воздействия тока.

Через запятую в графе открытых и закрытых рукавов приводится количество забеганий в эти части лабиринта.

Детально рассмотрим поведение каждой из крыс:

Контрольные (К):

1)  Всё время провела в закрытом рукаве, единственную стойку сделала лишь в самом конце. Поведение соответствует типичному поведению нестрессированных крыс, с той лишь разницей, что те проявляют в конце больше активности.

2)  Также всё время провела в закрытом рукаве. В конце стала проявлять активность и шесть раз сделала стойку. Типичное поведение нестрессированной крысы.

Слабострессированные (СС):

1)  Большую часть времени провела в закрытом рукаве, однако в отличие от контрольных крыс один раз заходила в открытый рукав, а также свесилась в самом начале.

2)  Как и первая большую часть провела в закрытом рукаве, тоже один раз свешивалась. Скорее всего, такое поведение слабострессированных крыс вызвано алреналином, или же особенностями их характеров.

Стрессированные (С):

1)  Чуть больше времени провела в открытом рукаве, нежели в закрытом. Часто делала стойки.

2)  Аналогично первой чуть больше времени провела в открытом рукаве, нежели в закрытом. Такое поведение может быть следствием мощного выброса адреналина в кровь. Крысы избегали закрытых рукавов скорее всего из-за того, что перед этим их подвергали воздействию тока в закрытом помещении.

Выводы.

Мы видим, что стрессируемые крысы всячески избегают закрытых помещений, хотя обычная крыса должна напротив, чувствовать себя там в безопасности. Это связано с тем, что крысы, которых мы били током, теперь опасаются закрытого пространства, так как именно там они получали стресс.

Таким образом, мы доказали, что стресс защищает организм от повторных негативных эмоций.

Также мы увидели, что каждая крыса имеет свой характер, и в зависимости от этого по-своему реагирует на негативное воздействие извне. Однако можно выделить и базовые действия для группы стрессируемых крыс. Так, например, они старались избегать закрытых рукавов. Это доказывает, что стресс, в любом случае, нужен для того, чтобы защитить организм.