Тематика вопросов для реферативных работ

по курсу «Психология стресса».

1.  Организационный стресс

2.  Информационный стресс

3.  Семейный стресс

4.  Внутриличностный стресс

5.  Стрессоустойчивость личности

6.  Влияние группы крови на возникновение стрессовых состояний

7.  Влияние личностных особенностей на возникновение и преодоление стресса

8.  Возрастные особенности стресса (возраст и стресс)

9.  Особенности переживания стресса у мужчин и женщин (гендерный аспект стресса)

10.  Взаимосвязь стихийных бедствий (ЧС) и стресса

11.  Личность руководителя и стресс

12.  Профессиональный стресс у педагогов

13.  Особенности стресса у военнослужащих

14.  Особенности стресса у пожарных

15.  Особенности стресса у медиков

16.  Особенности стресса у авиаторов

17.  Студенческий стресс (экзаменационный стресс)

18.  Стресс в школьной жизни (у детей)

19.  Психологический стресс в условиях изоляции (пенитенциарный стресс)

20.  Взаимосвязь алкоголизма со стрессом

21.  Взаимосвязь курения со стрессом

22.  Взаимосвязь наркомании со стрессом

23.  Суицид и стресс

24.  Особенности стресса во время полёта

25.  Влияние стресса на протекание беременности (стресс во время беременности)

26.  Взаимосвязь боли и стресса

27.  Взаимосвязь стрессовых состояний с возникновением онкологических заболеваний

28.  Психосоматические заболевания как последствия стресса

НЕ нашли? Не то? Что вы ищете?

29.  ПТСР (посттравматическое стрессовое расстройство)

Список литературы

1.  С, О боли и стрессе // Медицинская психология. М. 1998.

2.  , Цыган и стрессоустойчивость человека. - СПб.: ВМА, 19с.

3.  Баранов и мастерство педагога. Ижевск: Изд-во Удм. Ун-та, 1997

4.  Бендас психология. Учеб. пособие. - СПб.: Питер, 20с.

5.  Бодров стресс. М., 1995.

6.  Бодров стресс: развитие учения и современное состояние проблемы. - М., ИП РАН, 1995, 136 с.

7.  Стресс в условиях труда // Иностранная психология, 1994, № 1.

8.  , Лямкина в школьной жизни// Образование в современной школе. – 2003. №3.

9.  Виткин Дж. Женщина и стресс. СПб, 1996.

10.  Виткин Дж. Мужчина и стресс. СПб, 1995.

11.  Доскин экзаменационного стресса // Школа и психическое здоровье учащихся / Под ред. . - М.: Медицина, 1988.

12.  Ениколопов при посттравматических стрессовых расстройствах // Российский психиатрический журнал№ 3. - С. 50-56.

13.  Жариков управления. М., МЦФЭР, 2002. – 512 с.

14.  Занковский стресс и функциональные состояния // Психологические проблемы профессиональной деятельости. М.: Наука, 1991

15.  , , Тарабрина особенности посттравматических стрессовых состояний у участников войны в Афганистане // Психологический журналТ. 18, № 2.

16.  Ильин психофизиология мужчины и женщины. - СПб., 2002.

17.  Исаев суицидального поведения. - Самара. 2000.

18.  Кабаченко в управлении человеческими ресурсами. СПб.: Питер, 2003. – 400 с. (Профилактика организационного стресса).

19.  , , Тарабрина психотерапии посттравматического стресса // Психологический журналТ. 22. - № 4.

20.  Карвасарский боли при неврозах и пограничных состояниях. - Л.: Медицина, 19с.

21.  Куликов и стрессоустойчивость личности // Теоретические и прикладные вопросы психологии: Сб. статей. Вып. 1. Ч. 1., СПб., 1995

22.  , , Куфтяк семьи: жизненные трудности и совладание с ними: Учебное пособие. – СПб.: , 2005.

23.  Леонова подходы к изучению профессионального стресса // Вестник психосоциальной и коррекционно-реабилитационной работы№ 11. - С. 2-16.

24.  Маклаков адаптационный потенциал: его мобилизация и прогнозирование в экстремальных условиях.//Психологический журнал, 2001, том 22 №1.

25.  Панин механизмы стресса. - Новосибирск: Наука, 198с.

26.  , , Гордеева стрессовое расстройство: диагностика, психофармакотерапия, психотерапия. - М.: Изд-во Института психотерапия, 2000.

27.  , Баранов стрессоустойчивости учителей // Вопросы психологии, 1997, № 1

28.  Рогинская выгорания в социальных профессиях // Психологический журнал, 2002, № 3

29.  Ротштейн стрессовый синдром // Руководство по психиатрии / Под ред. . - М., 1999.

30.  Сандомирский -типологические особенности адаптации к пенитенциарному стрессу. / Материалы Всерос. конференции по психотерапии. - М.: Ин-т психотерапии, 2000.

31.  Судаков устойчивость к стрессу / . М., 1998, с. 3-168.

32. Тарабрина посттравматических стрессовых нарушений - современное состояние проблемы // Психологический журнал№2.

33.  Шустов , суицид и алкоголизм. - М.: Когито-Центр, 20с.

34.  Щербатых стресса / . - М., 2005, с. 176-273.

35.  Щербатых руководителя. - ШЕФ. №12, 2004.- С.18.

36.  Щербатых стресс / . - Воронеж, 2000, с. 18-55.

37.  Щербатых особенностей личности студентов-медиков с активностью вегетативной нервной системы // Психологический журнал, 2002, №1, С. 118-122

_________________________________________________________________

Методические рекомендации по составлению реферата

Структура реферата:

1.  Титульный лист (по образцу);

2.  Введение (актуальность, цель и задачи реферата);

3.  Теоретический блок (раскрываются основные понятия темы, теоретическое обоснование проблемы);

4.  Практический блок (содержатся прикладные техники и упражнения по теме, т. е. техники, которые можно предложить для того, чтобы помочь справиться с тем стрессом, который заявлен в теме реферата);

5.  Список использованной литературы.

Без практического блока реферат не засчитывается.

Образец титульного листа

Федеральное государственное бюджетное образовательное учреждение

высшего профессионального образования

«Дальневосточный государственный гуманитарный университет»

Институт психологии и управления

Кафедра психологии

РЕФЕРАТ

по курсу «Психология стресса»

на тему: «________________________________________________»

Выполнил:

Студент(ка) __ курса

группы ______

специальности «_____________»

ФИО_________

Проверил:

старший преподаватель

каф. психологии

Хабаровск 2012