МИНИСТЕРСТВО ОБРАЗОВАНИЯ И НАУКИ

РОССИЙСКОЙ ФЕДЕРАЦИИ

Федеральное государственное бюджетное образовательное учреждение

высшего профессионального образования

«Алтайский государственный университет»

РУБЦОВСКИЙ ИНСТИТУТ (ФИЛИАЛ)

УЧЕБНО-МЕТОДИЧЕСКИЙ КОМПЛЕКС ПО ДИСЦИПЛИНЕ

АНГЛИЙСКИЙ ЯЗЫК

Специальность: 080504.65

Государственное и муниципальное управление

Форма обучения: очная, заочная, заочная (сокращённая) на базе ВПО, очно-заочная (сокращённая) на базе СПО

Кафедра общественных дисциплин

Рубцовск - 2011

При разработке УМК учебной дисциплины в основу положены:

1) ГОС ВПО по специальности 080504.65 Государственное и муниципальное управление, утвержденный Министерством образования РФ «17» марта2000 г., № 000эк/сп.

2) Учебный план по специальности 080504.65 Государственное и муниципальное управление, утвержденный Ученым Советом РИ (Филиала) АлтГУ «23» мая 2011 г., протокол

УМК одобрен на заседании кафедры общественных дисциплин «27» июня 2011 г. протокол

СОДЕРЖАНИЕ

1. ПОЯСНИТЕЛЬНАЯ ЗАПИСКА. 4

2. ТЕМАТИЧЕСКИЙ План УЧЕБНОЙ ДИСЦИПЛИНЫ.. 7

3. СОДЕРЖАНИЕ УЧЕБНОЙ ДИСЦИПЛИНЫ.. 25

4. МАТЕРИАЛЬНО-ТЕХНИЧЕСКОЕ ОБЕСПЕЧЕНИЕ ДИСЦИПЛИНЫ.. 35

5. СПИСОК ОСНОВНОЙ И ДОПОЛНИТЕЛЬНОЙ ЛИТЕРАТУРЫ, ДРУГИЕ ИНФОРМАЦИОННЫЕ ИСТОЧНИКИ 36

6. ВАРИАНТЫ КОНТРОЛЬНЫХ РАБОТ. 38

7. ПЕРЕЧЕНЬ ВОПРОСОВ ЭКЗАМЕНАЦИОННЫХ БИЛЕТОВ. КРИТЕРИИ ОЦЕНКИ РЕЗУЛЬТАТОВ. 44

8. МЕТОДИЧЕСКИЕ РЕКОМЕНДАЦИИ ПО ОСВОЕНИЮ КУРСА. 47

9. ФОРМЫ И ВИДЫ САМОСТОЯТЕЛЬНОЙ РАБОТЫ СТУДЕНТОВ. 49

1. ПОЯСНИТЕЛЬНАЯ ЗАПИСКА

НЕ нашли? Не то? Что вы ищете?

Концептуальной основой для определения содержания, целей и задач обучения иностранному языку в данной программе служит социокультурный подход к языковому образованию. Этот подход отражает мировые тенденции в языковом образовании, ориентирует на обучение межкультурному общению в контексте диалога культур.

Курс иностранного языка при реализации данного подхода направлен на формирование умений устной и письменной речи в различных условиях общения, в приобщении обучаемых к культуре народа, языком которого они овладевают.

Цель преподавания иностранного языка

Основная цель курса – подготовка специалиста, свободно владеющего иностранным языком в сфере своей профессиональной деятельности, формирование у студента умения и навыков участия в различных видах речевой деятельности: чтении, переводе, устной и письменной речи. Для этого необходимо:

а) подготовить студентов к чтению и переводу профессионально-ориентированной литературы по профилю изучаемой специальности:

– для общего ознакомления с содержанием текста – без словаря (ознакомительное/ поисковое чтение);

– с целью полного и точного понимания содержания текста – со словарем (изучающее чтение).

б) научить студентов вступать в устные контакты с носителями иностранного языка в ситуациях повседневного общения; обсуждать проблемы страноведческого, культурологического и популярного профессионального характера; сообщать и понимать информацию в рамках изученных тем; участвовать в диалоге в связи с содержанием текста; овладеть речевым этикетом.

в) научить студентов фиксировать информацию, полученную при чтении или прослушивании текста (делать записи, выписки, составлять план текста); запрашивать сведения или данные; информировать, предлагать, выражать просьбу, согласие/ несогласие, отказ, извинение, благодарность.

Задачи изучения иностранного языка

Говорение. Обучение говорению осуществляется в ситуациях повседневного, бытового, страноведческого, научно-популярного и делового общения.

Речевой материал представляет собой:

- монологические высказывания, диалоги, полилоги, беседы;

- речевой материал базируется на активном лексическом и грамматическом материале;

- речевой материал ситуативно и тематически связан с текстами для чтения и отвечает профессиональным и общегуманитарным интересам студентов.

Чтение. Обучение чтению ведется на материале адаптированной и неадаптированной литературы (учебной, страноведческой, общенаучной, научно-популярной). Виды текстов: несложные прагматические тексты и тексты по широкому и узкому профилю специальности. Общий объем текстов, прочитанных за весь курс на занятиях и самостоятельно – не менее 150 тыс. печатных знаков (около 60 страниц сплошного текста компьютерного набора).

– Изучающее чтение должно осуществляться со скоростью 1600 печатных знаков за 45 минут.

– Ознакомительное чтение – со скоростью 110 слов (700 печатных знаков) в минуту.

К концу курса студенты должны узнавать и адекватно воспринимать лексический минимум в объеме 4000 учебных лексических единиц общего и терминологического характера, входящих в активный минимум (интернационализмы не учитываются), иметь понятие об основных способах словообразования в английском языке.

Письмо

Письмо является вспомогательным средством для выполнения учебных заданий, охватывает изученные тексты и речевые образцы. К концу курса студенты должны:

- владеть орфографией активно усваиваемой лексики;

- уметь составить резюме, оформить визитную карточку, подписать конверт, заполнить таможенную декларацию, анкету в самолете, формуляр в гостинице, анкетные данные в офисе;

- владеть основными видами речевых произведений (основные виды речевых произведений: аннотация, реферат, тезисы, сообщения, частное письмо, деловое письмо, биография).

Аудирование

Основной задачей изучения данного аспекта в неязыковом ВУЗе является понимание диалогической и монологической речи в сфере бытовой и профессиональной коммуникации.

Перечень дисциплин, усвоение которых студентами необходимо для изучения иностранного языка

Изучение дисциплины «Основной иностранный язык» опирается на знания, полученные студентами первого курса после окончания средней общеобразовательной школы и имеющими в аттестате оценку по иностранному языку.

Изучение дисциплины «Деловой иностранный язык» опирается на знания, полученные в ходе изучения курса «Основной иностранный язык». Для адекватного понимания и последующего обсуждения различных учебных материалов надо также иметь определенные знания по географии, мировой экономике, основам маркетинга и менеджмента.

2. ТЕМАТИЧЕСКИЙ План УЧЕБНОЙ ДИСЦИПЛИНЫ

Очная форма обучения

Дидактические единицы (ДЕ)

Наименование разделов

Максимальная нагрузка студентов, час.

Количество аудиторных часов при очной форме обучения

Самостоятельная работа студентов, час.

Лекции

Лабораторные работы

Семинары

1

2

3

4

5

6

7

ДЕ 1 (О себе и о семье) (35 баллов)

Грамматика

1. Множ. число существительных

2. Существительные, употребляющиеся только во множ. и только в единств. числе

3. Притяжательный падеж имен существительных

12

6

6

Тема: About Myself and Family

12

6

6

Текст для чтения:

Industry and Agriculture of the UK

4

2

2

Промежуточный контроль

1) Монологическое сообщение по устной теме;

2) устный опрос вокабуляра к устной теме;

3) контрольная работа по грамматике;

4) чтение, перевод текста;

5) устный опрос экономических терминов.

ДЕ 2 (Университет)

( 30баллов)

Грамматика:

1. Местоимения (личные, объектные, притяжательные, возвратные)

2. Местоимения (взаимные, указательные, неопределённые и др.)

12

6

6

Тема: University

12

6

6

Текст для чтения: Economy of the USA

4

2

2

Промежуточный контроль

1) Монологическое сообщение по устной теме;

2) устный опрос экономических терминов:

3) чтение, перевод текста;

4) контрольная работа по грамматике по теме 1;

5) контрольная работа по грамматике по теме 2.

ДЕ 3 (Кодекс поведения)

(35 баллов)

Грамматика:

1. Глаголы to be, to have got

2. Конструкция there be

12

6

6

Тема: Code of Conduct

12

6

6

Текст для чтения:

Business Hours

4

2

2

Промежуточный контроль

1) Диалогическое сообщение по разговорной теме;

2) устный опрос клише к разговорной теме;

3) чтение, перевод текста;

4) контрольная работа по грамматике.

Семестровый контроль

Зачёт

ДЕ 4 (Мой родной город)

( 25 баллов)

Грамматика:

1. Порядковые и количественные числительные

12

6

6

Тема: My Homeplace

12

6

6

Текст для чтения:

Types of Businesses in the UK

4

2

2

Промежуточный контроль

1) Монологическое высказывание по устной теме;

2) устный опрос вокабуляра к теме;

3) чтение и перевод экономического текста;

4) контрольная работа по грамматике.

ДЕ 5 (Я изучаю английский)

(40 баллов)

Грамматика:

1. Present Tenses

2. Irregular Verbs. Part 1

8

4

4

Тема: I Study English

8

4

4

Письмо:

CV. Application Form

8

4

4

Текст для чтения:

Forms of Businesses in the USA

4

2

2

Промежуточный контроль

1) Монологическое сообщение по разговорной теме;

2) вокабуляр по теме (устно);

3) контрольная работа по грамматике;

4) 3 формы неправильных глаголов (письменно и устно);

5) чтение и перевод экономического текста;

6) написание резюме; заполнение анкеты претендента.

ДЕ 6 (Структура предприятия)

(35 баллов)

Грамматика:

1) Word Order

12

6

6

Тема: Business Structure

(В компании)

12

6

6

Текст для чтения:

Directors and Managers

4

2

2

Промежуточный контроль

1) Монологическое сообщение по устной теме;

2) чтение, перевод текста;

3) устный и письменный опрос экономических терминов ДЕ IV-VI;

4) контрольная работа по грамматике.

Семестровый контроль

Зачёт

ДЕ 7 (Назначение деловой встречи по телефону)

(25 баллов)

Грамматика:

1.  Past Tenses

2. Irregular Verbs. Part II

12

6

6

Тема: Making an Appointment Over the Telephone

12

6

6

Текст для чтения:

Enquiries and Offers

4

2

2

Промежуточный контроль

1) Диалог в рамках заданной коммуникативной ситуации;

2) опрос разговорных клише;

3) контрольная работа по грамматике;

4) 3 формы неправильных глаголов (письменно и устно);

5) чтение и перевод текста.

ДЕ 8 (Путешествие на самолёте)

(35 баллов)

Грамматика: 1. Future Tenses

2. Active Voice Revision

3. Irregular Verbs. Part III

12

6

6

Тема: Traveling by Plane

12

6

6

Текст для чтения:

Prices and Terms of Delivery

4

2

2

Промежуточный контроль

1) Диалог в рамках заданной устной темы;

2) устный и письменный опрос вокабуляра;

3) 3 формы неправильных глаголов;

4) контрольная работа по грамматике.

ДЕ 9 (Прохождение таможни)

(40 баллов)

Грамматика:

1.  Passive Voice

2. Irregular Verbs. Part IV

8

4

4

Тема: Going Through the Customs

(Traveling by Plane)

8

4

4

Письмо:

Business Letters Writing

8

4

4

Текст для чтения:

Prices and Terms of Payment

4

2

2

Промежуточный контроль

1) 2 диалога по разговорной теме;

2) устный опрос клише по теме письменной практики;

3) написание письма-запроса и письма-предложения;

4) контрольная работа по грамматике:

5) 3 формы неправильных глаголов;

6) чтение и перевод текста;

7) устный и письменный опрос экономических терминов ДЕ VII-IX.

Семестровый контроль

Зачёт

ДЕ 10 (В гостинице)

(40 баллов)

Грамматика:

Modal Verbs

12

6

6

Тема:

At the Hotel

12

6

6

Текст для чтения:

Definition of Management

4

2

2

Промежуточный контроль

1) Диалог по устной теме;

2) монологическое высказывание по устной теме;

3) аудиторная работа с текстом по специальности;

4) экономические термины;

5) контрольная работа по грамматике.

ДЕ 11 (Что входит в понятие «хороший менеджер»)

(30 баллов)

Грамматика:

Gerund

12

6

6

Тема:

What Makes a Good Manager

12

6

6

Текст для чтения:

Levels of Management

4

2

2

Промежуточный контроль

1) Сообщение по устной теме;

2) опрос экономических терминов;

3) аудиторная работа с текстом;

4) контрольная работа по грамматике.

ДЕ 12 (Менеджмент)

(30 баллов)

Грамматика:

Participle I, II

12

6

6

Тема:

Management

12

6

6

Текст для чтения:

Areas of Management

8

4

4

Промежуточный контроль

1) Монологическое сообщение по устной теме;

2) аудиторная работа с текстом;

3) экономические термины;

4) контрольная работа по грамматике.

Итоговый контроль

Экзамен

Контрольная работа

Итого часов

340

170

170

Заочная, заочная (сокращённая) на базе ВПО формы обучения

Дидактические единицы (ДЕ)

Наименование разделов

Максимальная нагрузка студентов, час.

Количество аудиторных часов при заочной, заочной (сокращенной) на базе ВПО форме обучения

Самостоятельная работа студентов, час.

Лекции

Лабораторные работы

Семинары

1

2

3

4

5

6

7

ДЕ 1 (О себе и о семье)

Грамматика

1. Множ. число существительных

2. Существительные, употребляющиеся только во множ. и только в единств. числе

3. Притяжательный падеж имен существительных

12

12

Тема: About My Family and Myself

10

2

8

Текст для чтения:

Industry and Agriculture of the UK

7

1

6

Промежуточный контроль

1) Монологическое сообщение по устной теме;

2) чтение, перевод текста;

3) устный опрос экономических терминов.

ДЕ 2 (Университет)

Грамматика:

1. Местоимения (личные, объектные, притяжательные, возвратные)

2. Местоимения (взаимные, указательные, неопределённые и др.)

12

12

Тема: University

10

2

8

Текст для чтения: Economy of the USA

7

1

6

Промежуточный контроль

1) Монологическое сообщение по устной теме;

2) устный опрос экономических терминов:

3) чтение, перевод текста.

ДЕ 3 (Кодекс поведения)

Грамматика:

1. Глаголы to be, to have got

2. Конструкция there be

13

1

12

Тема: Code of Conduct

9

1

8

Текст для чтения:

Business Hours

7

1

6

Промежуточный контроль

1) Диалогическое сообщение по разговорной теме;

2) чтение, перевод текста;

3) контрольная работа по грамматике.

ДЕ 4 (Мой родной город)

Грамматика:

1. Порядковые и количественные числительные

12

12

Тема: My Homeplace

10

2

8

Текст для чтения:

Types of Businesses in the UK

7

1

6

Промежуточный контроль

1) Монологическое высказывание по устной теме;

2) чтение и перевод экономического текста.

ДЕ 5 (Я изучаю английский)

Грамматика:

1. Present Tenses

2. Irregular Verbs. Part 1

10

2

8

Тема: I Learn English

9

1

8

Письмо:

CV. Application Form

9

1

8

Текст для чтения:

Forms of Businesses in the USA

7

1

6

Промежуточный контроль

1) Монологическое сообщение по разговорной теме;

2) контрольная работа по грамматике;

3) чтение и перевод экономического текста;

4) написание резюме; заполнение анкеты претендента.

ДЕ 6 (Структкра предприятия)

Грамматика:

1) Word Order

12

12

Тема: Business Structure

(At the Company)

10

2

8

Текст для чтения:

Directors and Managers

7

1

6

Промежуточный контроль

1) Монологическое сообщение по устной теме;

2) чтение, перевод текста;

3) устный опрос экономических терминов ДЕ IV-VI.

Семестровый контроль

Зачёт

ДЕ 7 (Назначение деловой встречи по телефону)

Грамматика:

1. Past Tenses

2. Irregular Verbs. Part II

10

10

Тема: Making an Appointment Over the Telephone

8

2

6

Текст для чтения:

Enquiries and Offers

7

1

6

Промежуточный контроль

1) Диалог в рамках заданной коммуникативной ситуации;

2) контрольная работа по грамматике;

3) чтение и перевод текста.

ДЕ 8 (Путешествие на самолёте)

Грамматика: 1. Future Tenses

2. Active Voice Revision

3. Irregular Verbs. Part III

10

10

Тема: Traveling by Plane

8

2

6

Текст для чтения:

Prices and Terms of Delivery

7

1

6

Промежуточный контроль

1) Диалог в рамках заданной устной темы;

2) чтение и перевод экономического текста;

3) контрольная работа по грамматике.

ДЕ 9 (Прохождение таможни)

Грамматика:

1. Passive Voice

2. Irregular Verbs. Part IV

13

1

12

Тема: Going through the Customs

8

2

6

Письмо:

Business Letters Writing

7

1

6

Текст для чтения:

Prices and Terms of Payment

7

1

6

Промежуточный контроль

1) Диалог по разговорной теме;

2) написание письма-запроса или письма-предложения;

3) контрольная работа по грамматике;

4) чтение и перевод текста;

5) устный опрос экономических терминов ДЕ VII-IX.

ДЕ 10 (В гостинице)

Грамматика:

Modal Verbs

10

10

Тема:

At the Hotel

8

2

6

Текст для чтения:

Definition of Management

7

1

6

Промежуточный контроль

1) Диалог по устной теме;

2) аудиторная работа с текстом по специальности;

3) экономические термины;

4) контрольная работа по грамматике.

ДЕ 11 (Что входит в понятие «хороший менеджер»)

Грамматика:

Gerund

10

10

Тема:

What Makes a Good Manager

8

2

6

Текст для чтения:

Levels of Management

7

1

6

Промежуточный контроль

1) Сообщение по устной теме;

2) опрос экономических терминов;

3) аудиторная работа с текстом.

ДЕ 12 (Менеджмент)

Грамматика:

Participle I, II

10

10

Тема:

Management

8

2

6

Текст для чтения:

Areas of Management

7

1

6

Промежуточный контроль

1) Монологическое сообщение по устной теме;

2) аудиторная работа с текстом;

3) экономические термины.

Итоговый контроль

Экзамен

Итого часов

340

40

300

Очно-заочная (сокращенная) на базе СПО

Из за большого объема этот материал размещен на нескольких страницах:
1 2 3