РОССИЙСКАЯ ФЕДЕРАЦИЯ

Автономная некоммерческая организация

высшего профессионального образования

СМОЛЬНЫЙ ИНСТИТУТ РОССИЙСКОЙ АКАДЕМИИ ОБРАЗОВАНИЯ

АКАДЕМИЧЕСКИЙ РИСУНОК

Учебное задание

для студентов, обучающихся по заочной форме обучения

Составитель: доцент кафедры

декоративно-прикладного искусства и народных промыслов

АНОВПО «СУРАО»

2 семестр

6. Анатомия черепа. Рисунок «обрубовки» черепа в двух ракурсах

Задачи: научить студента рисовать череп.

Вопросы занятия:

• Конструкция формы

• Пропорции частей

• Перспективное и конструктивное построение

Изучение сложной формы, ее составляющих частей, определение основных направлений формы, характеризующих форму плоскостей. Изучение анатомических частей, названий формы. Передача пропорций, видение симметричных точек формы, видение формы насквозь.

Литература: Ли, . Основы учебного академического рисунка: Учебник. /Н. Г. Ли – М.: Изд. Эксмо, 2006. – 480 с., ил.

7. Человеческий череп (в двух ракурсах).

Задачи: Задачи: научить студента рисовать череп.

Вопросы занятия:

• Анатомия костей черепа

• Разбор конструкции черепа.

• Задачи – композиция, выявление объемов, конструкции.

• Конструктивное ведение рисунка с применением тона.

Изучение анатомии костей человеческого черепа. Характерные направления и крупные массы формы, положение частей относительно общей формы, отношение осевой линии головы и малых характерных особенностей. Передача пропорций, видение симметричных точек формы, видение формы насквозь. Конструктивное построение с применением тона, моделирующего большие отношения в освещении формы.

НЕ нашли? Не то? Что вы ищете?

Литература: Ли, . Основы учебного академического рисунка: Учебник. /Н. Г. Ли – М.: Изд. Эксмо, 2006. – 480 с., ил.

8. Анатомия головы.

Задачи: научить студента рисовать голову человека

Вопросы занятия:

• Ознакомление с мышцами головы и шеи.

• Выявление мышц и костей, влияющих на формирование объемов и конструкции головы.

• Копирование анатомических таблиц

Изучение анатомических таблиц предполагает ознакомление со строением мышц головы и шеи. Выявление связи костей и мышц, влияющих на формирование объемов и конструкции головы. Копирование анатомических таблиц проводится с целью усвоения функциональных связей костей и мышц, запоминанием групп и названий мышц, формирующих сложную форму головы.

Литература: Ли, . Основы учебного академического рисунка: Учебник. /Н. Г. Ли – М.: Изд. Эксмо, 2006. – 480 с., ил.

9 Обрубовка головы (гипс)

Задачи: научить студента рисовать голову человека

Вопросы занятия:

• Композиция

• Пропорции частей формы

• Конструктивное ведение рисунка с применением тона.

Стадии работы: Композиционное построение формы в плоскости картины. Пропорции частей формы и расположение ее относительно линии горизонта. Характерные направления и крупные массы формы, положение частей относительно общей формы, отношение осевой линии головы и малых характерных особенностей. Передача пропорций, видение симметричных точек формы, видение формы насквозь. Конструктивное построение с применением тона, моделирующего большие отношения в освещении формы.

Литература: Ли, . Основы учебного академического рисунка: Учебник. /Н. Г. Ли – М.: Изд. Эксмо, 2006. – 480 с., ил.

10 Экорше головы (гипс).

Задачи: научить студента рисовать голову человека

Вопросы занятия:

• Пропорции частей формы

• Применение анатомических знаний в выявлении объемов.

• Конструктивное ведение рисунка с применением тона.

Стадии работы: Пропорции частей формы и расположение ее относительно линии горизонта. Применение анатомических знаний в выявлении объемов. Характерные направления и крупные массы формы, положение частей относительно общей формы, отношение осевой линии головы и малых характерных особенностей. Передача малых пропорций, видение симметричных точек формы, видение формы насквозь. Конструктивное построение с применением тона, моделирующего большие отношения в освещении формы.

Литература: Ли, . Основы учебного академического рисунка: Учебник. /Н. Г. Ли – М.: Изд. Эксмо, 2006. – 480 с., ил.

ВОПРОСЫ ДЛЯ САМОКОНТРОЛЯ

1. Художественно-выразительные средства в рисунке.

2. Законы линейной перспективы в рисунке.

3. Законы свето-воздушной перспективы в рисунке.

4. Понятие о тоне.

5. Способы передачи объемной формы в рисунке.

6. Композиция в учебном рисунке.

7. Светотеневая моделировка формы в рисунке.

8. Задачи и особенности линейно-конструктивного способа передачи формы в рисунке.

9. Анатомические особенности людей разного пола и возраста.

10. Пластическая анатомия костей черепа

БИБЛИОГРАФИЧЕСКИЙ СПИСОК:

Основная литература

1.  Лушников . Портрет: учебное пособие для студентов вузов, обучающихся по специальности «Изобразительное искусство» Издательство: ВЛАДОС, 2008 г., - 144 с.

2.  Голова человека. Основы учебного академического рисунка: Закономерности. Принципы. Методы. Приёмы. Ли Эксмо, 2009г.,

3.  Основы академического рисунка. Надеждина Харвест, 2012г., - 128с.

Дополнительная литература

1.  Учебный рисунок. Российская Академия художеств. – М.: Изобразительное искусство, 1995.

2.  Ли. учебного академического рисунка. – М.: Эксмо, 2004.

3.  Тихонов – Архитектура С, 2004.

4.  Кузин . Наброски и зарисовки. Уч. пособие для ВУЗов – Владос, 2004.

5.  Берн Харгарт. Рисунок человека в движении. Учебный курс – Феникс, 2001

6.  . Портрет. Рисунок. Уч. пособие для ВУЗов – Владос, 2004.

7.  Мосин набросок. Художник, 1963.

8.  Радлов с натуры. Художник РСФСР, 1978.

9.  Ростовцев методов обучения рисованию. Просвещение, 1981.

10.  К. Харт. Анатомия для художника – Попурри, 2002

11.  Ростовцев рисунок. Учебник для студентов – Просвещение, 2003

12.  Изображение фигуры человека. Пособие для художников, преподавателей и учащихся./г. Баммес. – М.: Сварог и К, 1999.

Макарова перспектива : учеб. пособие для вузов/ . - М.: Академический проект, 2005.-398, [1] с. + ил.. -(Gaudeamu