Партнерка на США и Канаду по недвижимости, выплаты в крипто
- 30% recurring commission
- Выплаты в USDT
- Вывод каждую неделю
- Комиссия до 5 лет за каждого referral
Анализ методической работы
за учебный год
Методическая работа школы опиралась на ряд подходов:
-системно-деятельностный
-рефлексивный
-личностно-ориентированный
Школу оценивают многие: ученики, родители. администрация, районный отдел образования. Но главная задача не в том, чтобы дать учителю экспертную оценку извне, а в том, чтобы стимулировать его к самостоятельному осмыслению и решению своих проблем. Педагогический коллектив школы работал в этом учебном году над методической темой «Личностно-ориентированный подход в процессе обучения и воспитания». В рамках заявленной темы были выделены следующие приоритетные направления работы:
- повышение психолого-педагогической и методологической компетенции педагогов;
-создание для педагогов образовательной среды, в которой они смогли бы получить опыт личностно-ориентированного обучения;
-стимулирование творческого самовыражения;
--разработка учебных материалов.
Была определена цель методической работы: «Непрерывное совершенствование уровня педагогического мастерства учителей, их эрудиции и компетенции в области определенного предмета и методики его преподавания»
4 человека успешно прошли аттестацию по новой форме:
-высшая
-первая
-первая
-подтверждение соответствия занимаемой должности
Курсы повышения квалификации прошли:
, ,
Организована целенаправленная работа по развитию профессионального мастерства педагогов. В течении года работали методические объединения учителей. Каждое методическое объединение работало над своей темой, тесно связанное с методической темой школы.
На базе школы были проведены районные семинары учителей:
08.12.11 — Семинар-практикум по теме «Методические требования к современному уроку»
27.01.12 - Семинар-практикум по теме «Использование мультимедийных технологий на уроках ИЗО и музыки»
16.2.1216.02.12 - Семинар по теме Познавательные УУД на уроках географии и биологии»
16.2.1321.02.12 — Семинар по теме Познавательные УУД на уроках математики и физики»
Традиционным видом методической работы является проведение предметных недель и открытых уроков:
08.-12.02.12 Неделя гуманитарного цикла
23-26.01.12 Неделя точных наук, неделя начальных классов
12-16.03.12 Неделя словесности
Руководители МО представили план работы, во время проведения предметных недель применялись разнообразные формы и методы: викторина, конкурсы, КВН, устный журнал, игры, вечера, выпуск стенгазеты. Очень хотелось бы, чтобы был опубликован материал в районной газете.
Дали открытые уроки на уровне района: . , ,, ПоздееваИ. Н., ,
Дали открытые уроки на уровне школы: ,. , , (не провели открытые уроки Рыбаков ЮА, ,)
В текущем учебном году педагогами школы были даны выступления на уровень района
№ п/п | Уровень | Форма и тема мероприятия, дата | Ф. И.О педагога, должность | Тема выступления конкретная, точная (если имеется или публикация) |
1. | Районный | Семинар - практикум по теме «Методические требования к современному уроку».08.01.12 | Современный урок (по мет пос. М, М. Поташника) | |
2. | Районный | Семинар учителей истории и обществознания по теме «Познавательные УУД на уроках истории», 09.01.12 | Познавательные универсальные учебные действия | |
3. | Районный | Семинар учителей музыки и ИЗО по теме «Использование мультимедийных технологий на уроках музыки и ИЗО» , 27.01.12 | Использование мультимедийных технологий | |
4. | Районный | Семинар учителей математики и физики по теме «Познавательные универсальные действия на уроках математики», 21.02.12 | ФГОС основного общего образования | |
5. | Межрегиональный | Научно-практическая конференция XI Глушковские чтения «Гуманизация образовательного пространства: опыт, проблемы, перспективы», 04.04.12 | Учительская династия Киселевых (публикация) |
Учителями славится Россия, ученики приносят славу им. На районном конкурсе профессионального мастерства «Учитель года-2012» достойно выступила за честь школы.
Уже не первый год в школе реализуется программа «Одаренные дети». В программе предусмотрены различные направления деятельности, в которых каждый ученик полноценно развивается.
Олимпиады
(районная)
Ф. И уч-ся | Класс | Предмет | Место | Ф. И.О учителя |
Дубникова Диана | 10 | Физическая культура | I | |
Рыбакова Ольга | 9 | Математика | I | |
Беляева Татьяна | 10 | Русский язык | I | |
Ложкина Мария | 9 | Технология | I | |
Ложкина Мария | 9 | Марийский Язык | I | |
Рыбакова Татьяна | 9 | Обществознание | I | |
Загайнова Альбина | 8 | Обществознание | I | |
Кузнецова Ольга | 7 | Обществознание | I |
(республиканская)
Ф. И уч-ся | Класс | Предмет | Место | Ф. И.О учителя |
Дубникова Диана | 10 | Физическая культура | ||
Рыбакова Ольга | 9 | Математика | ||
Рыбакова Татьяна | 9 | Обществознание | ||
Ложкина Мария | 9 | Технология | ||
Ложкина Мария | 9 | Марийский Язык |
Виноградова Елена. Романова Анастасия обучающиеся 10 класса прошли обучение по химии и биологии в центре одаренных детей в п. Руэм Медведевского района.
Во всероссийской заочной физико-математической олимпиаде «Авангард»
1.Столбов Владислав, 5 кл. — Диплом 1 степени
2.Янцев Никита, 5 кл. - Диплом 1 степени
3.Лебедева Мария, 6 кл.- Диплом 1 степени
В общероссийской олимпиаде школьников по основам православной культуры
1. Столбов Владислав, 5 кл. - Диплом 3 степени
2.Козлова Екатерина 5 кл., Токманова Мария 5 кл.. Виноградова Елена 10 кл., Романова Анастасия10 кл. Беляева Татьяна 10 кл. получили сертификаты участников.
В заочной всероссийской историко-литературной олимпиаде
1.Беляева Татьяна10 кл.- 17 место, обществознание
2.Зайцева Анна11 клместо, обществознание
3.Загайнова Альбина 8 кл.- 28 место, обществознание
4.Рыбакова Ольга 9 клместо, обществознание
5.Бахтина Наталья 8 кл. -14 место, литература
6.Ядыкова Ольга 8 клместо, литература
В межрегиональной Всероссиийской заочной олимпиаде по обществознанию приняли участие 30 человек, из них:
1. Бессонов Денис 6 кл.-Диплом 3 степени
2. Кузнецова Ольга 7 кл. - Диплом 3 степени
3. Беляева Татьяна 10 кл. - Диплом 3 степени
4 .Рыбакова Ольга 9 кл. - Диплом за первое место в районе
В школьной научно-практической конференции было представлено 11 исследований. На районную научно-практическую конференцию были представлены 9 исследований :
Ф. И учащегося | Тема | Место | Научный руководитель |
Зайцева Анна 11кл. | Молодежный сленг-особая форма языка | ||
Чибисова Марина 10кл. | Пушкина к религии | ||
Рыбакова Ольга 9кл. | Баба-Яга-кто она? | ||
Емельянов Владимир 11кл. Юргина Татьяна 9кл. | Государственные праздники Российской Федерации | ||
Загайнова Альбина 8кл. | Загляни в семейный альбом | ||
Рыбакова Татьяна 9кл. | Марийские обряды | ||
Романова Анастасия 10кл. | Влияние сотового телефона на организм человека | I | |
Виноградова Елена 10кл. | Газированная вода-за и против | ||
Юргина Татьяна 9кл. | Пиво: друг или враг |
27 апреля 2012г. прошла районная конференция «Я познаю мир» для учащихся начальных классов
Ф. И учащегося | Класс | Тема | Место | Научный руководитель |
Кириллова Элина | 1 | Влияние солнечного света на рост и развитие березы | 1 | |
Духов Дмитрий | 3 | Загрязнение воздуха | 3 | |
Мамченков Никита Прозоров Андрей Орехова Евгения | 2 2 2 | Влияние способов посадки на всхожесть лука | 3 | |
Емельянов Дмитрий | 4 | Был ли в истории России правитель Иван II |
Приняли участие во Всероссийских играх
«Русский медвежонок» — 43 человека (Виноградова Елена -50 м., Беляева Татьяна -55 м.)
«Кенгуру» - 29 человек
«ЧИП» - 13 человек
Ученица 11 класса в республиканской научно-практической конференции «Моя страна — моя Россия» получила Диплом II степени, а на республиканском литературно- историческом конкурсе «Человек в истории России» Зайцева Анна получила Диплом I степени.
В республиканской научно-практической конференции «Александровские чтения» приняли участие :
Ф. И учащегося | Класс | Тема | Место | Научный руководитель |
Рыбакова Ольга Царегородцев Александр | 9 9 | «Магия числа 7» | участие | |
Беляева Татьяна | 10 | «Лента мебиуса» | участие | |
Виноградова Елена | 10 | Газированная вода-за и против | участие | |
Романова Анастасия | 10 | Влияние сотового телефона на организм человека | участие |
На районном конкурсе «Живая классика» ученица 6 класса Лебедева Мария получила Диплом III степени и достойно выступила на республиканском этапе. На районном этапе приняли участие также Беляева Наталья 6 кл., Игнатьева Мария 6 кл., Лебедева Мария 6 кл., которые были награждены ценными подарками.
В школьном конкурсе «Ученик года-2012» стала победителем ученица 10 класса Беляева Татьяна.
Задачи на учебный год
1.Продолжить работу по совершенствованию педагогического мастерства учителей, систематической профессиональной подготовке кадров.
2.Изучать и внедрять в практику новые педагогические технологии, дальнейшее изучение методик личностно-ориентированного обучения
3.Активизировать работу учителей над темами самообразованеия.
4.Совершенствовать методический уровень учителей в реализации разноуровневого обучения школьников.
5.Разнообразить формы методической работы.
Общие выводы
Поставленная цель на учебный год в основном выполнена.
Учебный план выполнен. Учебные программы пройдены по всем предметам.
Методическая тема школы соответствовала задачам, стоящим перед школой.
Выросла активность учителей, их стремление к творчеству.
Наряду с положительными результатами имеются и серьезные недостатки:
1.Нет четкости построения работы по результативности образовательного процесса по принципу «диагностика-анализ»
2.ШМО мало уделяло внимания изучению новых технологий.
3 Отсутствие выступлений по своей методической темой на заседаниях МО
2.8 Предложения по устранению данных проблем.
1. Включить в план ШМО :
- организацию мониторинга результативности образовательного процесса;
- новые технологии и проблемы их внедрения в практику;
- представление собственного опыта по методической теме.
2. Провести педсовет по теме «Обучение и воспитание успехом - одна из важнейших задач школы»(январь)
3 Провести семинары районного уровня по следующим предметам:
- Английский язык 9 кл. (октябрь) по теме «Аудирование на уроках английского языка»
-Физическая культура 6 кл.(ноябрь) по теме «Баскетбол»
-Начальная школа (март) по теме « Технология продуктивного чтения»
-Русский язык и литература (февраль) по теме «Технология учебного диалога на уроках литературы»
Исп. зам. директора по УР


