Министерство здравоохранения Российской Федерации
Государственное бюджетное образовательное учреждение высшего профессионального образования
ПЕРВЫЙ МОСКОВСКИЙ ГОСУДАРСТВЕННЫЙ МЕДИЦИНСКИЙ
УНИВЕРСИТЕТ имени И. М.СЕЧЕНОВА
УТВЕРЖДАЮ Председатель предметной комиссии ________________/_/ (подпись) (ФИО) |
программа
ВСТУПИТЕЛЬНЫХ ИСПЫТАНИЙ
по направлению подготовки
080200 «Менеджмент»
Квалификация (степень) магистр
ПОЯСНИТЕЛЬНАЯ ЗАПИСКА
Магистр менеджмента должен обладать достаточным уровнем общей и управленческой культуры, а также быть подготовлен к осуществлению таких видов деятельности как организационно-управленческая, научно-исследовательская, аналитическая и педагогическая.
Целью вступительных испытаний является предоставление возможности абитуриенту продемонстрировать уровень знаний и подтвердить соответствие приобретенных знаний уровню требований для дальнейшего обучения в магистратуре по направлению подготовки 080200 «Менеджмент».
Вступительный экзамен носит комплексный, системный характер. При подготовке к вступительному экзамену абитуриенты должны в полном объеме изучить все темы и вопросы, предусмотренные программой, воспользовавшись рекомендуемым списком литературы.
Абитуриент должен быть в курсе современных тенденций развития инновационной и научной сферы, иметь собственное обоснованное мнение об индивидуальном стиле управленческой деятельности.
Критерии оценки знаний абитуриента
К принципам разработки критериев системы комплексной оценки ответов следует отнести:
комплексность и полноту оценки всех качеств профессиональной и общекультурной подготовки абитуриентов;
достоверность;
объективность.
При проведении вступительного экзамена оценка знаний абитуриентов осуществляется по 100-балльной системе:
85-100 баллов вставляется за:
глубокие знания материала, понимание сущности и взаимосвязи рассматриваемых процессов и явлений;
логически последовательные, содержательные, полные, правильные и конкретные ответы на все вопросы экзаменационного билета и при необходимости дополнительные вопросы членов экзаменационной комиссии.
70-84 баллов вставляется за:
твердые знания материала, понимание сущности и взаимосвязи рассматриваемых процессов и явлений;
последовательные, правильные, конкретные ответы на поставленные в билете вопросы;
правильные ответы на дополнительные вопросы членов экзаменационной комиссии.
50-69 баллов выставляется за:
знание и понимание основных вопросов программы;
правильные и конкретные ответы на поставленные вопросы, самостоятельное устранение несущественных ошибок в ответах при наводящих вопросах экзаменатора
Менее 50 баллов выставляется за:
неправильный ответ на вопросы билета, непонимание сущности излагаемых вопросов;
неточные или неправильные ответы на дополнительные вопросы;
незнание материалов рекомендуемой литературы.
Программа междисциплинарного собеседования
Тема 1. Сущность и содержание менеджмента
Различные подходы к определению понятия «менеджмент». «Менеджмент» и «управление»: соотношение понятий.
Менеджмент как наука, искусство, вид деятельности. Менеджмент как целенаправленное воздействие. Менеджмент как процесс реализации функций. Менеджмент как процесс подготовки, принятия и реализации управленческих решений. Менеджмент, информационный процесс и работа с людьми.
Уровни менеджмента.
Тема 2. Эволюция управленческой мысли, этапы, научные школы.
Предпосылки возникновения науки менеджмента.
Основные направления развития управленческой мысли. Зарубежные школы управления: научного управления, классическая административная, человеческих отношений, социальных систем и др.
Развитие науки управления в России.
Особенности развития теории и практики менеджмента в различных странах. Американская и японская модели: их основные характеристики, сопоставительный анализ моделей.
Проблемы и тенденции развития менеджмента в ХХ1 веке. Новые концептуальные подходы к менеджменту в ХХ1 веке.
Тема 3. Организация как объект менеджмента
Понятие о системах и их свойствах. Особенности социально – экономических систем. Организация как система управления. Организация как целостная открытая социально – экономическая система. Характерные черты организации. Роль организации в обществе. Создание, функционирование и развитие организации как объекта менеджмента. Ситуационный подход и процесс управления. Ситуационные переменные.
Жизненный цикл организации. Управляющая и управляемая системы в организации. Принципы построения организации как социально – экономической системы: принцип системности, принцип обратной связи, принцип иерархичности, принцип необходимого разнообразия.
Внутренняя среда организации: понятие, факторы, основные характеристики, их взаимосвязь и взаимозависимость. Связь между внешней и внутренней средой организации.
Классификация организаций. Организационно-экономические формы предприятий. Классификация предприятий по формам собственности на капитал: государственные и частные. Преимущества и недостатки формы в единоличном владении, товарищества, акционерного общества (корпорации).
Классификация предприятий по степени концентрации производства. Роль мелких и крупных фирм в современной рыночной экономике, формы их взаимодействия. Венчурный капитал.
Интеграция организаций: понятие, виды.
Тема 4. Внешняя среда организации.
Внешняя среда организации. Ее значение в деятельности организации. Характеристика внешней среды. Основные факторы внешней среды и их взаимовлияние. Среда прямого и косвенного воздействия.
Факторы макроокружения, создающие условия среды нахождения организации: экономические, правовые, политические, социальные и технологические. Формы и методы государственного регулирования экономики. Прямые и косвенные, экономические и административно-правовые, краткосрочные и долгосрочные.
Факторы непосредственного влияния: Рынок товаров и услуг. Рынок ресурсов и его составляющие: рынок рабочей силы, рынок инвестиционных товаров (средств производства), рынок капитала, рынок земли. Взаимосвязь рынков в рыночной системе: кругооборот потоков продуктов, доходов и ресурсов. Условия функционирования рыночной системы. Инфраструктура рынка.
Анализ конкурентной среды. Совершенная конкуренция. Монополия.
Тема 5. Функции менеджмента
Понятие «функций менеджмента» и природа функций менеджмента. Их роль и место в теории и практике.
Классификация функций менеджмента. Общие функции, менеджмента: планирование, организация, координация, учет, контроль, анализ, мотивация.
Их особенности, состав и содержание. Интегрирующая роль общих функций
менеджмента. Конкретные функции менеджмента. Взаимосвязь общих и конкретных функций. Соотношение функций на различных уровнях системы менеджмента организации.
Централизация и концентрация функций управления. Изменение состава и содержания функций менеджмента с развитием внутренней и внешней среды.
Тема 6. Планирование как функция менеджмента
Понятия: «цель», «целеполагание». Значение целеполагания. Миссия, цели, ценности организации. Значение миссии организации. Требования, предъявляемые к миссии. Целиорганизации, цели менеджмента, цели менеджеров, их соотношение, взаимосвязь, взаимовлияние. Цель как интегрирующий фактор в менеджменте. Соотношение целей и средств в процессе менеджмента.
Требования к целям. Классификация целей менеджмента. Методологические основы определения целей менеджмента (моделирование целей менеджмента). Метод структуризации целей, «дерево целей».
Управление по целям и результатам: понятие и характеристика систем управления по целям и результатам.
Тема 7. Организация как функция менеджмента
Понятие, принципы построения и эволюция структур. Оценка структуры управления. Понятие «организационная структура управления». Основные элементы организационной структуры управления: звенья, ступени и связи. Требования, предъявляемые к организационной структуре управления.
Централизация и децентрализация управления. Сущность делегирования полномочий и ответственности.
Генезис структур управления. Основные виды организационных структур управления, их характеристика и условия применения. Жесткие и гибкие организационные структуры управления, иерархические и органические организационные структуры управления.
Формальные и неформальные организационные структуры управления.
Тема 8. Мотивация как функция менеджмента
Потребности и интересы как основа мотивации.
Понятие и роль мотивации в менеджменте. Общая характеристика мотивации. Мотивационный процесс. Понятие мотивации, мотивов, стимулов. Виды мотивов. Классификация мотивов. Содержательные и процессуальные теории мотивации: пирамида А. Маслоу, теория Д. МакКлелланда, двухфакторная теория мотивации Ф. Герцберга, теория «Х» и «У» Д. МакГрегора, теория ожиданий В. Врума, теория справедливости, комплексная модель мотивации Портера-Лоулера.
Современные теории мотивации. Мотивационный профиль сотрудников. Принципы эффективной мотивации персонала в современных организациях.
Особенности применения теорий мотивации в практике российского менеджмента. Формы мотивации в российских организациях.
Тема 9. Контроль как функция менеджмента
Регулирование и контроль как важнейшие функции менеджмента. Виды контроля и его стадии. Поведенческие аспекты контроля. Внешний и внутренний контроль. Характеристики эффективного контроля.
Тема 10. Решения в процессе менеджмента
Понятие «управленческое решение». Сущность и особенности управленческих решений. Их роль и место в процессе менеджмента. Классификация управленческих решений.
Требования к управленческому решению. Методология разработки, принятия и реализации управленческих решений.
Схема разработки, принятия и реализации управленческих решений. Факторы, определяющие эффективность и качество управленческих решений.
Групповые формы разработки и принятия управленческих решений.
Организация разработки, принятия и реализации управленческих решений.
Тема 11. Менеджер в организации
Предпосылки возникновения и обособления управленческого труда. Природа, характер, содержание и особенности управленческого труда. Затраты на обеспечение эффективного управленческого труда.
Сущность и роль разделения и кооперации управленческого труда в процессе менеджмента.
Менеджер как профессиональный управляющий. Менеджер как должность.
Менеджмент и руководство: соотношение понятий. Руководитель, менеджер, предприниматель, бизнесмен: общее и особенное в их действии. Требования, предъявляемые к менеджерам.
Характер и содержание труда менеджера. Цели и задачи менеджера. Функции и роли менеджера в процессе менеджмента.
Полномочия менеджеров различных уровней управления. Функциональное содержание полномочий. Делегирование полномочий и ответственности. Факторы распределения полномочий. Менеджер и его команда. Проблемы формирования и функционирования управленческой команды.
Личность менеджера в эффективном менеджменте. Ролевой статус менеджера. Имидж современного менеджера: основные черты, присущие менеджеру ХХI века.
Тема 12. Лидерство и стиль в менеджменте
Сущность власти. Виды власти и влияния в организации. Понятие «лидерство». Природа лидерства. Лидер: его качества и функции. Лидерство и менеджмент. Менеджер и лидер. Формальное и неформальное лидерство.
Эволюция теории лидерства. Современные теории лидерства и их характеристика. Роль лидерства в повышении эффективности менеджмента.
Поведенческий и ситуационный подходы к лидерству.
Стиль работы и стиль руководства менеджера. Параметры оценки стиля менеджмента. Основные типы стилей менеджмента и их характеристика. Тенденции развития стиля менеджмента.
Литература
Основная литература
Менеджмент [Текст]: учебник / под общ. ред. . – М.: Рид Групп, 2011. – 576 с.
, Менеджмент, М.: Современная школа, 2010 г., 640 стр.
Питер Друкер и Макьярелло, Менеджмент, М.: Вильямс, 2010 г., 704 стр.
, , Менеджмент организации, М.: КноРус, 2010 г., 414 стр.
, Основы менеджмента, М.: КноРус, 2010 г., 316 стр.
, , Риск-менеджмент, М.: КноРус, 2010 г., 216 стр.
Дополнительная литература.
Наука побеждать. Менеджмент по Суворову, М.: Альпина Паблишерз, 2010 г., 192 стр.
, Организационный менеджмент. Конспект лекций., М.: приор-Издат, 2010 г., 128 стр.
, Основы менеджмента, М.: Финта, 2010 г., 264 стр.
, , Психология менеджмента, М.: КноРус, 2010 г., 280 стр.
, Современный менеджмент, М.: Экономика, 2010 г., 440 стр.
Родд Вагнер, Джеймс Картер, 12 элементов успешного менеджмента, М.: Альпиня Бизнес Букс, 2009 г., 248 стр.
