Общие положения

1.  Общие положения

1.1. Настоящее Положение направлено на реализацию положений Конвенции о правах ребенка, Конституции Российской Федерации, Федерального закона «Об основных гарантиях прав ребенка в Российской Федерации», Закона Российской Федерации «Об образовании».

1.2 Положение призвано регулировать деятельность групп кратковременного пребывания, созданных в ДОУ для детей дошкольного возраста, не посещающих образовательные учреждения.

1.3. В своей деятельности группы кратковременного пребывания руководствуются:

§  Законом Российской Федерации «Об образовании»;

§  Типовым положением об образовательном учреждении для детей дошкольного и младшего школьного возраста;

§  другими нормативно-правовыми актами по вопросам образования, социальной защиты прав и интересов детей.

1.4 Группы кратковременного пребывания ставят своей целью обеспечить всестороннее развитие детей, не посещающих дошкольные образовательные учреждения, формирование у них основ готовности к поступлению в детский сад.

1.5. Настоящее Положение предназначено для регулирования процесса создания и функционирования групп кратковременного пребывания:

§  «Адаптационно-прогулочная группа» - для детей в возрасте от 1,5 до 3 лет. Группа создается в целях обеспечения социализации детей и адаптации их к поступлению в дошкольные образовательные учреждения.

§  «Художественно-творческое направление» для детей в возрасте от 1,5 до 3 лет. Группа создается в целях обеспечения социализации детей и адаптации их к поступлению в дошкольные образовательные учреждения.

1.6 Группы кратковременного пребывания функционирует по гибкому режиму:

§  «Адаптационно-прогулочная группа» 3 раза в неделю - по 3 часа в день в зависимости от потребностей родителей (законных представителей).

§  «Художественно-творческое направление» 3 раза в неделю - по 3 часа в день в зависимости от потребностей родителей (законных представителей).

1.7. Группы могут открываться в течение учебного года, по мере комплектования.

1.8. ДОУ несет ответственность во время образовательного процесса за здоровье детей, работников группы, за соответствие форм, методов и средств его организации возрастным и психофическим возможностям детей.

2.  Порядок создания групп кратковременного пребывания

2.1. Группы кратковременного пребывания любого вида создаются в ДОУ для детей дошкольного возраста при наличии необходимых материально-технических условий и кадрового обеспечения (в пределах выделенных средств). Помещения должны отвечать педагогическим и санитарно-гигиеническим требованиям, правилам пожарной безопасности.

2.2. Количество групп кратковременного пребывания в учреждении устанавливается окружным управлением образования в зависимости от потребности населения и условий, созданных для обеспечения образовательного процесса, с учетом санитарных норм.

2.3. Группы кратковременного пребывания открываются приказом Департамента образования.

2.4. Для открытия групп кратковременного пребывания необходимо:

§  режим дня и распорядок организации жизнедеятельности детей;

§  список детей;

§  заявления родителей (законных представителей)

§  образовательная программа.

2.5 Комплектование групп кратковременного пребывания осуществляется как по одновозрастному, так и по разновозрастному принципу.

2.6 Наполняемость групп кратковременного пребывания устанавливается в зависимости от вида группы в соответствии с Типовым Положением о дошкольном образовательном учреждении, Типовым Положением о специальном (коррекционном) образовательном учреждении для обучающихся, воспитанников с отклонениями в развитии, Типовым положением об образовательном учреждении для детей, нуждающихся в психолого-педагогической и медико-социальной помощи:

§  «Адаптационно-прогулочная группа» - от 1,5 до 3 лет, наполняемость 10 чел.

§  «Художественно-творческое направление» - от 1,5 до 3 лет, наполняемость 10 чел.

2.7. Прием детей в группы кратковременного пребывания осуществляется на основании заявления родителей (законных представителей), медицинского заключения о состоянии здоровья ребенка.

2.8. Конкурсный набор и тестирование при комплектовании групп кратковременного пребывания не допускаются.

2.9. Отношения между ДОУ и родителями (законными представителями) регулируются договором, заключаемым в установленном порядке.

2.10. Группы кратковременного пребывания функционируют:

§  без организации питания (длительность пребывания ребенка в группе до 3 часов)

3.  Организация образовательного процесса

3.1. Содержание образовательного процесса в группах кратковременного пребывания определяется образовательной программой дошкольного образовательного учреждения.

3.2. Образовательный процесс в группах кратковременного пребывания включает гибкое содержание и педагогические технологии, обеспечивающие индивидуальное, личностно-ориентированное развитие ребенка.

3.3. Организация воспитательной работы предусматривает создание условий для развития различных видов деятельности с учетом возможностей, интересов, потребностей самих детей.

3.4. Работа с родителями осуществляется через: консультирование по вопросам воспитания и обучения детей.

3.5. Обязательно присутствие родителей на прогулке и включение их в образовательную деятельность.

4. Финансирование групп кратковременного пребывания

4.1. Финансирование содержания групп кратковременного пребывания осуществляется за счет средств общего финансирования.

4.2. Оплата родителей за посещение детьми групп кратковременного пребывания не предусмотрена.

5. Обязанности образовательного учреждения

5.1. Образовательное учреждение обязано:

- осуществлять деятельность на основании инструкций, регламентирующих вопросы жизни и здоровья детей, техники безопасности и т. д.;

- обеспечить кадровый состав для групп кратковременного пребывания;

- оформить договора с родителями;

- издать приказ об организации кратковременного пребывания.

6.  Права и обязанности родителей

6.1. Родители имеют право:

- получить информацию от администрации образовательного учреждения, о правилах организации и осуществления деятельности в группах кратковременного пребывания.

6.2. Родители обязаны:

- выполнять условия договора, заключенного в образовательном учреждении;

- принимать активное участие в воспитательном и образовательном процессе.