Олимпиада по истории 9 класс
Россия век XIX.
Выберите правильный ответ:а) к началу XIX века в России основными видами транспорта оставались:
- Железнодорожный, водный Водный, гужевой Колесный, санный Паровой, гужевой
б) по форме правления Россия являлась:
- Ограниченной монархией Самодержавной монархией Республикой Бюрократией
в) особая форма организации войск в гг, вводимая с целью уменьшения расходов на содержание армии, - это:
· Рекрутская система
· Военные поселения
· Всеобщая воинская повинность
· Народные ополчения
г) крестьянство в Росси к началу века составляло:
- 1% 10% 50% 90%
д) либеральная реформа, начатая в 1864 г:
· военная
· земская
· университетская
· городская
е) «Освободителем» называли:
- Александра I Александра II Александра III Николая I
ж) крестьяне после реформы 1861 года до заключения земельной сделки с помещиком находились в состоянии:
· Обязанном
· Посессионном
· Приписном
· Временнообязанном
Выберите верные утверждения:А) либеральные деятели второй половины XIX века:
· Д. Толстой
· Ю. Самарин
· Н. Бунге
· Д. Милютин
· К. Победоносцев
Б) территории, которые Россия присоединила во второй половине XIX века:
- Уссурийский край Аляска Остров Сахалин Новые земли в Средней Азии Горских народов Кавказа Все выше перечисленное
Г) общее во взглядах и деятельности народников и марксистов
· Выступали за необходимость социалистических преобразований
· Стремились ограничить самодержавную власть в России
· Поддерживали реформы «сверху»
· Признали революционное насилие для достижения целей
· Отводили главную роль в борьбе с самодержавием рабочему классу
Расположите в хронологической последовательности:А)
· указ о вольных хлебопашцах
· отмена подушной подати
· введение военных поселений
· отмена крепостного права
· введение крестьянского самоуправления
Б) периоды правления
· Александр I
· Александр III
· Александр II
· Николай I
Установите соответствие:
|
Убийство Александра II
Бородинское сражение
Отмена крепостного права
|
Н. Пирогов
А. Попов
М. Глинка
В. Суриков
|
В) сословие
Класс
Укажите принцип образования ряда:А) 1861 г, 1863 г, 1864 г, 1870 г, 1874 г.
Б) Д. Каракозов, А. Соловьев, И. Гриневицкий.
Д) гг, гг, гг.
О чем идет речь?А) Политическое и философское направление, выступающее за парламентский строй, свободу предпринимательства и демократические права личности.
Б) называл эти органы самоуправления «пятым колесом в телеге русского государственного управления». Но в то же время, хотя и с оговорками, признал, что это был – «кусочек конституции».
В) Характерная для докапиталистического общества форма социальной организации крестьян, замкнутая сословная единица, обладающая полным или частичным самоуправлением. Использовалась российским государством в качестве аппарата для сбора подати с крестьян.
О ком идет речь?А) Получил прекрасное образование, его наставниками были , , . В 28 лет был назначен Николаем I председателем Секретного комитета по крестьянскому делу, где зарекомендовал себя приверженцем крепостнических порядков. Однако позже выступил инициатором ряда либеральных реформ. Погиб от рук террористов.
Б) Доверенное лицо Александра I в течение ряда лет. Стал активным проводником реформаторских идей в ходе переустройства государственного аппарата. Впоследствии занимался кодификацией законов, читал курс правоведения наследнику – будущему Александру II.
В) Выпускник Царскосельского лицея. Светлейший князь, российский дипломат, канцлер (с 1867 г), министр иностранных дел. Добился отмены ограничительных статей Парижского мирного договора 1856 года, вернув Россию в разряд ведущих держав. Участник создания «Союза трех императоров». Обеспечил нейтралитет европейских держав в русско-турецкой войне годов.
8. Работа с историческим источником.
А) Из циркуляра министра народного просвещения попечителям учебных округов:
«Общая наша обязанность состоит в том, чтобы народное образование совершалось в соединенном духе православия, самодержавия и народности»
Назовите фамилию этого министра Почему сформулированная министром знаменитая «триада» на долгие годы стала идейной основой политики российских императоров?Б) Из статьи :
«При имени__________ тотчас осеняет мысль о русском национальном поэте. В нем заключилось все богатство, сила и гибкость нашего языка. _________ есть явление чрезвычайное, может быть, единственное явление русского духа. В нем русская природа, русская душа, русский язык, русский характер».
О ком идет речь? Какие события русской истории первой половины XIX века, проблемы развития страны нашли свое отражение в литературе того времени?В) Из воспоминаний:
«Еще в царствование императора Александра III была в основе предрешена денежная реформа, которую я имел честь совершить, которая спасла, укрепила русские финансы. Россия жила на денежной системе, основанной на кредитных билетах, с Севастопольской войны».
Назовите автора воспоминаний. В чем состояла суть данной реформы?