Министерство образования и науки Российской Федерации Государственное образовательное учреждение высшего профессионального образования «Сибирская государственная геодезическая академия» (ГОУ ВПО «СГГА») | ||||||
Кафедра русского языка | ||||||
Утверждаю Проректор по учебной работе _____________ ___________________ 2010 г. | ||||||
РАБОЧАЯ ПРОГРАММА
| ||||||
КУЛЬТУРА РЕЧИ И ДЕЛОВОЕ ОБЩЕНИЕ | ||||||
для направления подготовки дипломированного специалиста
| ||||||
Новосибирск 2010 г. |
1. ЦЕЛИ И ЗАДАЧИ ДИСЦИПЛИНЫ
Основной целью освоения дисциплины «Культура речи и деловое общение» для студентов технических вузов является повышение культуры делового общения, а также знакомство студентов с речевыми стандартами.
Курс «Культура речи и деловое общение» – интегрированный курс, включающий ряд разделов. Программой предусмотрена как информирующая, так и развивающая направленность курса. Он призван помочь компетентно овладеть навыками делового общения.
Проблемы коммуникативной культуры рассматриваются в теоретическом и практическом плане в связи с проблемами делового общения. Особое внимание уделяется формированию умений в области устного и письменного делового общения.
Содержание курса соответствует новой концепции многоуровнего высшего образования.
Для достижения поставленных целей определены следующие задачи курса:
- развитие речевой компетенции студентов, выработка умения общаться, вести гармоничный диалог и добиваться успеха в процессе коммуникации;
- изучение орфоэпических, морфологических, лексических, синтаксических, норм современного русского литературного языка в научном, официально-деловом стилях;
- формирование основных коммуникативных умений вести деловой разговор с позиций его языковых, логических основ, характеризовать его с точки зрения коммуникативной эффективности, выявлять типичные недостатки общения и предлагать способы их преодоления в устной речи; овладение навыками устного делового общения;
- изучение принципов и правил создания текстов научного, официально-делового стилей, приобретение навыков создания текстов такого рода;
- изучение основ эффективной публичной речи, овладение навыками создания текстов публичных выступлений и их грамотной презентации;
- организация систематической речевой деятельности, направленной на формирование коммуникативных умений в любом виде общения через систему специальных заданий, коммуникативно-речевых упражнений, ролевых и деловых игр.
2. ТРЕБОВАНИЕ К УРОВНЮ ОСВОЕНИЯ СОДЕРЖАНИЯ ДИСЦИПЛИНЫ
Студент, прошедший курс «Культура речи и деловое общение», должен знать:
- содержание таких понятий как «культура речи», «деловое общение», «нормы литературного языка», «ораторское мастерство»;
- принципы употребления средств языка в соответствии с целью и ситуацией общения;
- нормы официально-деловой письменной речи и стандартные виды и разновидности служебных документов;
- способы создания устных и письменных текстов разных стилей и жанров;
Должен уметь:
- стилистически правильно использовать речевые средства в процессе общения;
- выявлять и исправлять речевые ошибки в устной и письменной речи;
- вести деловую беседу, обмениваться информацией, давать оценку полученной информации;
- подбирать материал для сообщений на заданную тему и выступать перед аудиторией, отвечать на вопросы по теме;
- работать с оригинальной литературой по специальности;
-эффективно использовать невербальные компоненты общения и декодировать их в речи собеседников;
- соблюдать правила речевого этикета.
Должен иметь представление о речи как инструменте эффективного общения.
3. ОБЪЕМ ДИСЦИПЛИНЫ И ВИДЫ УЧЕБНОЙ РАБОТЫ.
Виды учебной работы | Всего часов | Семестр1 |
Общая трудоемкость дисциплины | 108 | 108 |
Аудиторные занятия | 54 | 54 |
Лекции | 36 | 36 |
Практические занятия (ПЗ) | 18 | 18 |
Семинары (С) | - | |
Лабораторные работы (ЛР) | - | |
Самостоятельные работы | 54 | 54 |
Курсовой проект (работа) | - | |
Расчетно-графические работы | - | |
Реферат | - | |
Учебная практика (недель) | - | |
Вид итогового контроля (зачет, экзамен) | зачет |
4. СОДЕРЖАНИЕ ДИСЦИПЛИНЫ.
4.1. Разделы дисциплины и виды занятий
№ п/п | Разделы дисциплины | Лекции | ПЗ (или С) | ЛР |
1. | Культура речи. Литературный язык. Условия эффективного речевого взаимодействия. | 4 | 2 | |
2. | Нормы современного русского литературного языка. | 8 | 4 | |
3. | Культура научной и профессиональной речи. | 6 | 2 | |
4. | Деловое общение. | 6 | 4 | |
5. | Культура деловой речи. | 6 | 4 | |
6. | Культура деловой риторики. | 6 | 2 | |
Итого | 36 | 18 |
4.2. Содержание разделов дисциплин
№ п/п | Наименование разделов дисциплины (лекции) | Содержание разделов | Лекции (час) |
1. | Культура речи. Литературный язык. Условия эффективного речевого взаимодействия. | 1.1. Характеристика понятия «культура речи». 1.2. Национальный язык и литературный язык. 1.3. Условия эффективного речевого взаимодействия: принцип кооперации , принцип вежливости Дж. Лича. 1.4. Функциональные разновидности языка. | 4 |
2. | Нормы современного русского литературного языка. | 2.1. Языковая норма. Характерные особенности нормы. 2.2. Нормализация и кодификация литературного языка. 2.3. Виды литературных норм и их характеристика. | 8 |
3. | Культура научной и профессиональной речи. | 3.1. Научный стиль. Основные функции. Языковые особенности. 3.2. Формы реализации научного стиля (реферат, аннотация, статья и т. д.). 3.3. Терминология и профессионализмы. | 6 |
4. | Деловое общение. | 4.1. Деловое общение, его особенности. 4.2. Культура речи и деловое общение. 4.3. Предмет и функции речевого этикета в деловом общении, его национальный характер. 4.5. Вербальные и невербальные средства общения и их функции. | 6 |
5. | Культура деловой речи. | 5.1. Официально-деловой стиль. Особенности стиля. Основные функции. Формы реализации. 5.2. Язык и стиль документов. 5.3. Правила оформления документов. 5.4. Реклама в деловой речи. | 6 |
6. | Культура деловой риторики. | 6.1. Роды и виды ораторской речи. 6.2. Ораторская речь и функциональные стили литературного языка. 6.3. Структура ораторской речи. 6.4. Подготовка речи и выступление. 6.5. Оратор и аудитория. 6.6. Дискутивно-полемические разновидности речи. | 6 |
Итого | 36 |
5. ПРАКТИЧЕСКИЕ ЗАНЯТИЯ
№ п/п | № раздела дисциплины | Наименование практических занятий | Трудоемкость (час) |
1. | 1. | Культура речи. Литературный язык. Условия эффективного речевого взаимодействия. | 2 |
2. | 2. | Нормы современного русского литературного языка (произносительные нормы). | 2 |
3. | 2. | Нормы современного русского литературного языка (грамматические нормы). | 2 |
4 | 3. | Структура и языковое оформление научного текста. | 2 |
5. | 4. | Специфика делового общения. | 2 |
6. | 4. | Речевой этикет в деловом общении. | 2 |
7. | 5. | Культура деловой речи. | 2 |
8. | 5. | Работа по оформлению официально-деловых текстов. | 2 |
9. | 6. | «Устное выступление». Проведение устной презентации с соблюдением всех риторических правил делового общения. | 2 |
Итого | 18 |
6. УЧЕБНО-МЕТОДИЧЕСКОЕ ОБЕСПЕЧЕНИЕ ДИСЦИПЛИНЫ.
6.1. Рекомендуемая литература:
а) основная литература:
1. Культура русской речи: Учебник для вузов / Под ред. проф. и проф. – М., 2009.
2. Колтунова и деловое общение: Нормы, риторика, этикет. Учебное пособие для вузов. – М.: «Экономическая литература», 2005. – 312 с.
3. , , Кашаева язык и культура речи: Учебное пособие для вузов. – Ростов н/Д., 2009.
4. , Нефедова язык и культура речи для технических вузов. – М., 2007.
5. Русский язык и культура речи: Учебник / Под ред. . – М., 2008.
6. Русский язык и культура речи: Практикум / Под ред. . – М., 2008.
7. Зарецкая общение. Учебник в 2-х т. – М., 2008.
8. Розенталь по правописанию и литературной правке. – М: «Айрис-пресс», 2012.
б) базы данных, информационно-справочные и поисковые системы:
1. Электронная библиотека ГОУ ВПО «СГГА» http://www. lib. *****/;
2. Грамота. Ру: справочно-информационный портал «Русский язык» http://www. *****/;
3. Культура письменной речи http://www. *****/;
4. Справочная служба русского языка http://spravka. *****.
7. МАТЕРИАЛЬНО-ТЕХНИЧЕСКОЕ ОБЕСПЕЧЕНИЕ ДИСЦИПЛИНЫ.
Учебные аудитории, использование в обучении компьютерных технологий (презентаций, дистанционного обучения), доступ к сети Интернет во время самостоятельной подготовки студентов.
Примерная программа составлена в соответствии с Государственным образовательным стандартом высшего профессионального образования по направлению подготовки дипломированного специалиста 120101 – Прикладная геодезия, утвержденным Минобразованием России.
Программу составил: доцент, к. филол. н. К (СГГА), ст. преподаватель , ст. преподаватель , ст. преподаватель
Программа согласована с кафедрой _инженерной геодезии и информационных систем_______________________________________________
Зав. выпускающей кафедрой _________________________
Программа обсуждена на заседании кафедры __русского языка__
«_27_» ______мая_________ 2010 г. Протокол № _5_
Зав. кафедрой русского языка _______________________ ()
Программа одобрена Учебно-методическим советом института __ИГиМ__
«____» ________________________ 2010 г. Протокол № ___
Директор ИГиМ ___________________________________ ()
