Праздник "Прощание с 1 классом"

1 классом"." width="710" height="175 src="/> 

Цель:

v  Создать в классе атмосферу праздника.

v  Показать родителям, чему научились их дети.

v  Повторить основные темы курса 1 класса.

v  Развитие дружеских отношений в классе.

Оборудование:

v  На доске запись: «Прощай, 1 класс!», «Перешли мы во второй».

v  Красочная арка, на которой написано «2 класс».

v  Элементы костюмов стражников.

v  Дипломы об окончании 1 класса.

v  Шапочки, на которых написаны все буквы алфавита.

v  Костюм «Азбуки».

v  Домики с цифрами, загадки, шарики с буквами, ягоды и грибы с примерами, паровозик с примерами, таблички с пропущенными знаками.

Ход праздника:

(Дети входят в класс парами под музыку «Школьные годы»).

Учитель: Дорогие дети! Вот и закончился ваш первый учебный год, а кажется, что только вчера вы переступили порог нашей школы. Уважаемые родители! Посмотрите на своих ребятишек. Ведь за это время они очень выросли, поумнели, многому научились и многое узнали. Пролетели дни, недели, месяцы напряжённого труда, и вот, мы уже второклассники. Я за вас очень рада, горжусь вами. Желаю вам успешно шагать дальше по ступенькам знаний и успешно переходить из класса в класс. Давайте расскажем, как мы учились в первом классе.

1.  В школу рано мы идём,

На рассвете встали.

Сумки с книжками несём,

Школьниками стали.

2.Я на уроке в первый раз,

Теперь я ученица.

Вошла учительница в класс –

Вставать или садиться?

3. Мне говорят: «Иди к доске».

Я руку поднимаю.

А ручку как держать в руке,

Совсем не понимаю.

4. Я на уроке в первый раз,

Теперь я ученица.

За партой правильно сижу,

Хотя мне не сидится.

5. Первый класс!

В первый раз

Год назад ты принял нас,

Перешли мы во второй,

И прощаемся с тобой.

6. Мел, доска, картины, карты,

Вместе с нами перейдут,

Чуть повыше станут парты,

Вместе с нами подрастут!

7. Полюбили мы друг друга,

За подруг стоим горой,

И со мной моя подруга

Переходит во второй.

8. А учительница, что же?

Бросит разве нас с тобой?

Дети: Нет!

9. А учительница тоже

Переходит во второй!

10. Так дорогою весёлой

Мы шагаем, вставши в строй,

Вместе с классом и сот школой,

И со всей родной страной.

Хором: Первый класс!

В первый раз

Год назад ты принял нас,

Перешли мы во второй,

И прощаемся с тобой.

Песня «Чему учат в школе».

Учитель: Смех и слёзы, радость и печаль

За год довелось нам испытать

Но стараний наших нам не жаль.

Книги нам легко теперь читать.

А помогла нам в этом наша самая первая, самостоятельно прочитанная книга – «Азбука».

Азбука: Ты в Азбуку впервые вник,

Читая по слогам.

Потом прочтёшь ты сотни книг

К сознательным годам.

И ты поймёшь, без Азбуки

Вся жизнь прошла бы зря.

Начинаем парад букв. Гласные, здесь? – Здесь.

Согласные, готовы? – Готовы.

Буквы, которые не обозначают звуков, здесь? – Здесь.

По порядку алфавита, стройся!

А	-	Аист прожил с нами лето, А зимой гостил он где-то.
Б	-	Букве Б и страх неведом: Бой, барабан, боец, победа.
В	-	Ветер веет в чистом поле, Волком воет он на воле.
Г	-	Гриб растёт среди дорожки – Голова на тонкой ножке.
Д	-	Дятел жил в дупле пустом, Дуб долбил, как долотом.
Е, Ё	-	Ель на ёжика похожа, Ёж в иголках, ёлка тоже.
Ж	-	Жук упал, и встать не может, Ждёт он, кто ему поможет.
З	-	В звезде найдёшь ты букву З, И в золоте, и в розе, и в земле.
И	-	Иней лёг на ветки ели, Иглы за ночь побелели.
Й	-	Йод ребёнок знает каждый, Йодом врач нам раны мажет.
К	-	Кот ловил мышей и крыс, Кролик лист капустный грыз.
Л	-	Лодки по морю плывут. Люди вёслами гребут.
М	-	Мёд в лесу медведь нашёл, Мало мёду много пчёл.
Н	-	На коне наездник мчит: Настоящий он джигит.
О	-	Ослик был сегодня зол, Он узнал, что он осёл.
П	-	Панцирь носит черепаха, Прячет голову от страха.
Р	-	Роет землю серый крот – Разоряет огород.
С	-	Спит спокойно старый слон, Стоя спать умеет он.
Т	-	Таракан живёт за печкой, То-то тёплое местечко.
У	-	Ученик учил уроки. У него в чернилах щёки.
Ф	-	Флот плывёт к родной земле, Флаг на каждом корабле.
Х	-	Ходит по лесу хорёк, Хищный маленький зверёк.
Ц	-	Цапля важная носатая, Целый день стоит, как статуя.
Ч	-	Часовщик, прищурив глаз, Чинит часики для нас.
Ш	-	Шалуны, прибавьте шагу! Скорей несите мушкетёру шпагу.
Щ	-	Щёголь щётку уважает, Щёткой щёголь пыль счищает.
Ъ и Ь	-	Мягкий знак живёт беспечно, Он без кепки ходит вечно. А упрямый Твёрдый знак Кепку носит только так.
Э	-	Экскаватор землю роет, Это школу детям строят.
Ю	-	Юнга – будущий матрос, Южных рыбок нам привёз.
Я	-	Вы запомните друзья, я в алфавите – последняя.

Песня «Спасибо, Азбука».

Учитель: Но буквы не всегда жили мирно и не ссорились. Вот, как это было.

Михалкова «Буква Я».

Азбука	-	Всем известно буква «Я» В Азбуке последняя. А известно кому? Отчего и почему? Неизвестно?
Все	-	Неизвестно!
Азбука	-	Интересно?
Все	-	Интересно.
Азбука	-	Ну, так слушайте рассказ. Жили в азбуке у нас Буквы. Жили – не тужили, Потому что все дружили. Где никто не ссорится, Там и дело спорится. Только раз всё дело стало Из-за страшного скандала, Буква «Я» в строку не встала, Взбунтовалась буква «Я».
Я	-	Я, главная, заглавная! Я хочу, чтобы повсюду Впереди стояла Я! Не хочу стоять в ряду! Быть желаю на виду!
Азбука	-	Говорят ей:
Все	-	Встань на место!
Азбука	-	Отвечает:
Я	-	Не пойду! Я ведь вам не просто буква: Я – местоимение. Вы в сравнении со мной - недоразумение!
Азбука	-	Тут вся азбука пришла В огромное волнение.
Ф	-	Фу-фу-фу.
Азбука	-	Вздохнуло Ф От обиды покраснев.
С	-	Срам!
Азбука	-	Сердито С сказало. В кричит:
В	-	Воображала! Это каждый так бы мог! Может я и сам предлог.
Азбука	-	Проворчала П:
П	-	Попробуй, потолкуй с такой особой.
Ь	-	Нужен к ней подход особый.
Азбука	-	Вдруг промямлил Мягкий знак. А сердитый Твёрдый знак Молча показал кулак.
И	-	Тише буквы! Стыдно знаки!
Азбука	-	Закричали гласные.
У	-	Не хватало только драки, А ещё согласные.
А	-	Надо раньше разобраться, А потом уже и драться! Мы же грамотный народ. Буква Я сама поймёт.
О	-	Разве мыслимое дело Всюду Я совать вперёд.
Е	-	Ведь никто в таком письме Не поймёт ни бе, ни ме.
Азбука	-	Я затопала ногами.
Я	-	Не хочу водиться с вами. Буду делать всё сама. Хватит у меня ума.
Азбука	-	Буквы тут переглянулись. Все буквально улыбнулись, И ответил дружный хор:
Все	-	Хорошо! Идём на спор!
ФХ	-	Если сможешь в одиночку Написать хотя бы строчку, Правда, стало быть, твоя!
Я	-	Чтобы Я, да не сумела? Я ж не кто-нибудь, а Я.
Азбука	-	Буква Я взялась за дело. Целый час она пыхтела, и кряхтела, и потела – Написать она сумела Только я я я … Как зальётся буква Х.
Х	-	Ха-ха-ха.
Азбука	-	О от смеху покатилось, А за голову схватилось, Б схватилось за живот… Буква Я сперва крепилась, А потом, как заревёт.
Я	-	Я, ребята, виновата! Признаю свою вину. Я согласна встать, ребята, Даже сзади буквы Ю.
Все	-	Что ж.
Азбука	-	Решил весь алфавит.
Все	-	Если хочет, пусть стоит.
А	-	Дело ведь совсем не в месте, Дело в том, что все мы вместе.
Ю	-	В том, что все от А до Я Жили как одна семья.
Азбука	-	Буква Я всегда была Всем и каждому мила. Но советуем, друзья, Помнить место буквы Я.

Учитель: Раз вы, буквы, помирились,

Обо всём договорились,

Вам настал теперь черёд:

Кто под аркою пройдёт,

Будет старше в целый год,

В класс второй он перейдёт!

Два стражника выносят арку под музыку, встают по обе стороны и перегораживают путь. Каждому ученику дают задание, и стражник говорит: «Ответ верный! Пропустить и медалью наградить».

Всех учеников посвящают во второклассников.

Задания для посвещения во второклассников:

1.  Прочитай и отгадай загадку.

2.  Вставь знак + или - , чтобы получился правильный пример.

3.  Расскажи состав чисел 7, 8, 9, 10.

4.  Собери ягоды и грибы (с примерами).

5.  Игра «Поезд».

6.  Назови гласные и согласные буквы в слове.

7.  Составь слово из шариков.

Учитель: В классе мы не только учились, но и праздновали, веселились.

Концерт:

1)  Песня «Я пасу овечку».

2)  Стихотворение «Мне теперь не до игрушек».

Мне теперь не до игрушек –

Я учусь по букварю.

Соберу свои игрушки –

И Серёже подарю!

Деревянную посуду

Я пока дарить не буду.

Заяц нужен мне самой –

Ничего, что он хромой.

А медведь измазан слишком.

Куклу жалко отдавать:

Он отдаст её мальчишкам

Или бросит под кровать.

Паровоз отдать Серёже?

Он плохой, без колеса,

И потом, мне надо тоже

Поиграть хоть полчаса.

Мне теперь не до игрушек –

Я учусь по букварю,

Но я, кажется, Серёже

Ничего не подарю.

3)  Стихотворение «Палочки-выручалочки».

Выручайте, палочки!

Палочки-выручалочки!

Становитесь по порядку

В мою первую тетрадку.

За строку не вылезать!

Спину прямо всем держать!

Что же вы не слушаетесь?

Что же плохо учитесь?

Что стоите, как попало?

Мне опять за вас попало.

Но не знает мой учитель,

И не знает даже мама,

Как вас трудно научить,

Чтобы вы стояли прямо.

4)  Песня «От улыбки» или «Про щенка».

5)  Стихотворение «Про кошку».

Мы читаем шибко, без одной ошибки:

«На полу стояла плошка, молоко лакала кошка».

За скороговорку каждому пятёрку!

Захотелось Мишке получить пятёрку,

Прочитал он в книжке так скороговорку:

«На пору стояра прошка, мороко ракара кошка!»

Кошка фыркнула, сказала:

«Мороко я не ракара!

Я лакала молоко, это просто и легко».

6)  Стихотворение.

Первый год учусь я в школе,

Что стоит в большом саду,

И с отличною отметкой

В первый раз домой иду.

Я пятёркой дорожу –

Всем в квартире покажу!

Будут рады все соседи,

Все – и взрослые, и дети,

Даже наш котёнок Пушка,

Ведь пятёрка не игрушка!

7)  Песня «Пошла млада за водой».

8)  Стихи про лето и каникулы.

1.  В учебнике кончается

Последняя страница.

Учебник закрывается –

Окончен первый класс.

2. Прощаемся до осени –

Нам в классе не сидится,

Уходим мы из первого –

Каникулы у нас.

3. Сдружились на уроках мы

Друг с другом и со школой,

С тетрадями и книгами,

С заливистым звонком.

4. С учительницей строгой,

Красивой и весёлой.

Со спортом, с математикой

И с русским языком.

5. Но горы, лес и озеро

Без нас скучают где-то.

Поёт звонок по-новому:

«Учебники закрой!»

6. Уходим мы из первого

В каникулы и в лето.

Уходим мы из первого,

Вернёмся во второй.

Песня «Лесная песенка».

Сл. Г. Калановой.

Муз. В. Витлина

Золотило солнышко лес, лес.

Муравей на дерево влез, влез.

Дятлы долгоносые тук, тук, тук,

Всюду, всюду слышится стук, стук, стук.

Мотылек на веточку сел, сел,

А скворец на елочке пел, пел,

Услыхал ту песенку толстый жук,

Зажужжал он весело жу, жу, жу.

Полюбилась песенка всем, всем,

Мы запели песенку все, все.

Каблучками топаем, топ, топ, топ,

И в ладоши хлопаем хлоп, хлоп, хлоп.