Партнерка на США и Канаду по недвижимости, выплаты в крипто
- 30% recurring commission
- Выплаты в USDT
- Вывод каждую неделю
- Комиссия до 5 лет за каждого referral
Муниципальное автономное общеобразовательное учреждение
«Средняя общеобразовательная школа №94» города Перми
ЗЕЛЁНЫЙ ДРУГ
Работу выполнил
творческий коллектив «Дубок»
учащиеся 3г класса
Руководитель :
учитель начальных классов
Пермь 2013
Введение.
В 2010 году мы, ученики 1 «Г» переступили порог нашей школы. Надо сказать, что школа наша является филиалом школы №94 и находиться по адресу Героев Хасана, дом 117 на южной окраине города Перми в микрорайоне Липовая гора.
Многие старожилы микрорайона до сих пор эту школу по привычке называют 38. А почему?
Школа № 38 была введена в эксплуатацию 1 сентября 1974 года. Школа двухэтажная, располагала спортивным залом, спортивной площадкой, учебно-опытным участком площадью 0,8 га, зимней теплицей. Близость Пермской государственной сельскохозяйственной академии имени Прянишникова и учхоза «Липовая гора» способствовала сотрудничеству этих учреждений в девяностые годы. С тех времен на территории школы остались плодово - ягодные деревья и кустарники. Но в 2009 году прошла оптимизация, школу закрыли и объединили со средней общеобразовательной школой №94. Сейчас в здании располагается только начальная школа - это четыре класса. Ухаживать за заброшенной большой территорией некому, территория стала захламляться, терять свою былую красоту.
Надо сказать, нам повезло, нашим одноклассником оказался Ваня Лещев. Папа Ивана - Антон Викторович Лещев, доцент кафедры плодоовощеводства ПГСХА. Он то и предложил заложить Аллею первоклассников, мало того даже стал спонсором - снабдил нас 37 саженцами дубков- трехлеток. Перед Днем учителя родители первоклассников собрались, очистили самый захламленный угол, сделали разметку, натянули шпагат, приготовили ямки. И вот в День Учителя мы вместе с родителями, бабушками, дедушками стали посадили дубки. Антон Викторович рассказал нам интересные факты, научил правильно обрывать старые листочки, делать «кашу», укладывать правильно саженцы. Дубки прижились хорошо.
В 1 классе мы посещали группу продленного дня, каждый день гуляли на пришкольном участке. А он у нас замечательный: большой, светлый, засажен кустами груш и яблонь, смородины и ирги, терна и малины, цветы мать - и мачехи соседствуют с настурцией, мальвы и ландыши, чего только нет, а самая впечатляющая огромная Старая берёза, три молоденькие ёлочки и огромное поле клубники.
В нашем микрорайоне нет таких красивых мест, асфальтированных дорожек, спортивных сооружений, волейбольной и баскетбольной площадки. Все молодые мамочки, дети, студенты очень любят и днем, и в вечернее время гулять на пришкольном участке. Наверное, наш пришкольный участок можно назвать ЗЕЛЕНЫМ ДРУГОМ всех жителей Липовой горы.
Но, увы, друг запущенный…
Когда был объявлен школьный проект «Три добрых дела» как - то сама собой родилась идея – очистить территорию от пластов листвы, скопленной за последние годы, украсить беговую дорожку цветами.
Цель проекта: озеленить центральную аллейку школы, благоустроить спортивную площадку.
Задачи: найти спонсоров, закупить или собрать посадочный материал, самим подготовить участок под посадку саженцами, посадить цветы бархатцев, кусты спиреи иволистной.
Основная часть
Спонсором оказался все тот же родитель . Им были переданы в дар 90 кустов спиреи иволистной, мелкого кустарничка, достигающего 1 м в высоту. Это кустарничек интересен тем, что невысок, не прихотлив, быстро разрастается, цветет мелкими розоватыми цветочками, морозоустойчив. Мы подумали он то, как раз подойдет как живая изгородь, огородит поле клубники от детской игровой площадки. Перед спиреей решили высадить кусты бархатцев - 60 штук. Их нам дали в дар родители из другого класса, сотрудники питомника ПГСХА. На просьбу подарить многолетние цветы откликнулись и другие родители. Все саженцы мы посадили в клумбы вокруг игровой площадки детского сада, между тремя елочками у центральной аллейки.
Летом девочки не забыли о зеленых питомцах. Ксюша Пичугина, Лена Именных побелили стволы яблонь, Оксана Галаутдинова и Василина Сарапулова побелили бордюры вокруг всей школы. Учителя убрали все травинки, которые стали прорастать через асфальт. Перед началом учебного года территория школы была идеальной, красивой, аккуратной.
Мы очень любим свою школу в любое время года. Весной – все благоухает от цветов лип, которые растут в парке Липовая гора, природном памятнике регионального значения. Сейчас мы уже знаем липы эти реликтовые, им более 100 лет. А когда цветут яблони и груши, ирга, и сирень, бархатный шиповник – запах разноситься на всю округу, красота небывалая. В уголках еще остались настурция, ландыши. Летом вся территория разрастается мальвами: белыми, разовыми, мать - и мачехой, бархатцами. Ярко, весело, празднично. Осенью можно полакомиться яблочком, грушей, степной вишней, огромным величиной с яблоко шиповником.
1 сентября наш ЗЕЛЕНЫЙ ДРУГ – пришкольный участок ждал нарядным. Какие замечательные фотографии получились в этот праздничный день!
Мы приходим на помощь нашему другу. Надо убрать листву, сломанные веточки. Очень жаль, если такая красота пропадет, погибнет раньше времени от раннего заморозка. Мы придумали «А что если пересадить в огромные вазоны кустики бархатцев и …украсить столовую?» Так и сделали. Наша столовая до первого снега стояла вся в цветах.
Конечно, есть задумки и на будущее. Школа построена на болоте. Главный фасад школы никак не украшен, ни лавочек, ни цветов, ни кустов. провел исследование. Оказалось земля закисшая, и ничего на этом участке не будет расти… Если только не поднять уровень земли. А что если на будущий год мы попробуем это сделать? Наше главное крыльцо стоит совсем скучным. Даже фотографии получаются неинтересными. А что если придумать подвесные вазончики? Или еще что – нибудь? Мы подумаем над этим…
Заключение
В школьные годы ребенок получает начальные знания и представления о наиболее важных правилах дизайна, получает общее представление о мире профессий, учиться использовать приобретенные знания и умения для творческой самореализации, а самое главное учится учитывать позицию партнера, организовывать и осуществлять сотрудничество со сверстниками, взрослыми.
Мы представили наш проект на Втором конкурсе школьных проектов «Мой класс - моей школе» и опубликовали проектное предложение «Три добрых дела» на сайте факультета проектной деятельности и фандрайзинга образовательного портала «Мой университет» Международного Института Развития «Эко Про», получили Сертификат участия.


