Партнерка на США и Канаду по недвижимости, выплаты в крипто
- 30% recurring commission
- Выплаты в USDT
- Вывод каждую неделю
- Комиссия до 5 лет за каждого referral
ВСЕ для филологов!
Курсовая подготовка в ИПКРО
№ п/п | Категория слушателей | Наименование образовательной программы | К-во чел. | Сроки обучения | Объем час. | Место проведения | Руководитель курсов |
6. | Учителя русского языка и литературы, работающие по региональному компоненту | Культура и литература Сибири. История русской литературы Восточной Сибири; содержание УМК «Писатели Восточной Сибири», методика работы с УМК. Содержание и формы краеведческой работы по литературе. | 25 | январь-апрель | 72 | г. Ангарск | |
№ п/п | Категория слушателей | Наименование образовательной программы | К-во чел. | Сроки обучения | Объем час. | Место проведения | Руководитель курсов |
7. | Учителя русского языка и литературы | Преподавание русского языка и литературы в свете современных требований к обучению и воспитанию школьников. Характеристика концепции и научного содержания предметных областей «Русский язык» и «Литература» на основе «фундаментального ядра содержания общего образования»; актуальные вопросы теории и практики современного преподавания русского языка и литературы; современные технологии при обучении русскому языку и литературе. | 25 | 2.11-14.11 | 72 | Куйтун | . |
8. | Учителя русского языка и литературы старших классов | Обновление содержания образования по русскому языку и литературе. Школьный литературный анализ. Модернизация образования, новые современные технологии при обучении русскому языку, новые стандарты. Современный урок литературы. Новейшие технологии литературного образования. Типы и виды школьного литературного анализа. | 25 | 21.09-10.10 | 108 | ИПКРО | |
№ п/п | Категория слушателей | Наименование образовательной программы | К-во чел. | Сроки обучения | Объем час. | Место проведения | Руководитель курсов |
9. | Учителя русского языка и литературы, работающие по региональному компоненту. | Основы православной культуры. Православный образ жизни. Нравственная культура Православия. Художественная культура Православия. Православие – традиционная религия русского народа. Региональный (национально-региональный) компонент образования. | 25 | 23.11.-12.12 | 108 | ИПКРО | |
10. | Учителярусскогоязыка и литературы | Проблемы преподавания русского языка и литературы Характеристика концепции и научного содержания предметных областей «русский язык» и «литература» на основе «Фундаментального ядра содержания общего образования»; современные требования к обучению и воспитанию школьников по образовательной области «Филология». Учебно-методическое обеспечение преподавания русского языка и литературы; современный урок русского языка; Современный урок литературы. Современные технологии. | 25 | 19.10-31.10 | 72 | ИПКРО | . |
24. | Преподаватели МХК, культурологии и предметов гуманитарного цикла. | МХК: Культура – человек – общество (IV сессия). Теория культуры, история культуры XX века, культура и общество, культура и личность, современная культура Сибири. | 25 | 28.09-10.10 | 108 | ИПКРО |
Курсовая подготовка в ИРО
КАФЕДРА ОБРАЗОВАТЕЛЬНЫХ ТЕХНОЛОГИЙ
Кафедра технологий:
тел.(3952)53–23-33
внутр.137
email: *****@***ru
1. | Педагоги ОУ и учреждений НПО, СПО, заместители директора по НМР, УВР, руководители методических объединений, работники методических служб | Новые педагогические технологии на основе использования современных форм итоговой аттестации выпускников. Технологические принципы использования обучающего дидактического тестирования с применением ИКТ. В программе: проблемы методологии педагогических измерений. Технологические принципы составления заданий в тестовой форме. Проектирование тестов и анализ их качества. Компьютерные тестирующие среды (КТС). Особенности обучающего дидактического тестирования. Технология проектирования и разработки комплектов обучающих дидактических тестов, моделирование организации обучения и самообучения на основе КТС. | , доцент, к. и.н. | 12 | 27.09-06.10.10 | 72 часа, очная с отрывом от производства | ОГОУ ДПО ИРО |
2. | Педагоги ОУ, НПО, СПО, заместители директора по НМР, УВР | Современные специальные технологии. Технология проектного обучения В программе: цели, типы, разнообразие проектов, этапы работы над проектом, критерии оценки результатов. Метод проектов, технология проектно-исследовательской деятельности, навыки деятельности учащихся по отношению к информации (поиск, анализ, отбор необходимой информации). | , доцент, к. психолог. н. | 12 | 07.10-16.10.10 | 72 часа, очная с отрывом от производства | ОГОУ ДПО ИРО |
3. | Директора ОУ, заместители директора ОУ, НПО, СПО, преподаватели. | Современные специальные технологии. Технологические принципы формирования образовательных программ на модульной основе с использованием информационных компьютерных технологий. В программе: проектирование образовательных программ на модульной основе в условиях современной школы. Особенности построения учебных модулей с использованием информационных технологий (образовательных электронных изданий, internet-ресурсов, тестирующих компьютерных комплексов). Модульная организация учебного процесса в отдельных классах (группах) и в образовательном учреждении. | , старший преподаватель, к. п.н. | 12 | 18.10.-27.10.10 | 72 часа, очная с отрывом от производства | ОГОУ ДПО ИРО |
4. | Директора, заместители директора ОУ, учителя старшей ступени образования. | Актуализация современных подходов в обучении школьников в условиях перехода к единой форме итоговой аттестации. Внедрение инновационных образовательных технологий в систему профильного обучения. В программе: цели, типы, разнообразие педагогических технологий, критерии оценки результатов в профильной школе. Учебно-методическое сопровождение профильного обучения, сетевое взаимодействие ОУ при введении профильного обучения. Проектирование образовательных программ посредством новых образовательных технологий в условиях современной школы. | , доцент, к. и.н. | 12 | 18.10.-27.10.10 | 72 часа, очная с отрывом от производства | ОГОУ ДПО ИРО |
5. | Руководители образовательных учреждений, руководители методических объединений. | Технология внедрения инновационных процессов в деятельность работников образования. В программе: теоретические модели и методы развития образовательных систем школ, проектные технологии осуществления нововведений в образовательных системах, ведение опытно-экспериментальной работы в школах. | , доцент, к. психолог. н. | 12 | 28.10-06.11.10 | 72 часа, очная с отрывом от производства | ОГОУ ДПО ИРО |
6. | Педагоги ОУ и учреждений НПО, СПО, заместители директора по НМР, УВР, руководители методических объединений, работники методических служб. | Новые педагогические технологии на основе использования современных форм итоговой аттестации выпускников. Технологические принципы использования обучающего дидактического тестирования с применением ИКТ. В программе: проблемы методологии педагогических измерений. Технологические принципы составления заданий в тестовой форме. Проектирование тестов и анализ их качества. Компьютерные тестирующие среды (КТС). Особенности обучающего дидактического тестирования. Технология проектирования и разработки комплектов обучающих дидактических тестов, моделирование организации обучения и самообучения на основе КТС. | , доцент, к. и.н. | 12 | 11.11-20.11.10 | 72 часа, очная с отрывом от производства | ОГОУ ДПО ИРО |
7. | Руководители образовательных учреждений, руководители методических объединений | Технология внедрения инновационных процессов в деятельность работников образования. В программе: теоретические модели и методы развития образовательных систем школ, проектные технологии осуществления нововведений в образовательных системах, ведение опытно-экспериментальной работы в школах. | , доцент, к. психолог. н. | 12 | 15.11-25.11.10 | 72 часа, очная с отрывом от производства | ОГОУ ДПО ИРО |
8. | Директора, заместители директора ОУ, учителя старшей ступени образования. | Актуализация современных подходов в обучении школьников в условиях перехода к единой форме итоговой аттестации. Внедрение инновационных образовательных технологий в систему профильного обучения. В программе: цели, типы, разнообразие педагогических технологий, критерии оценки результатов в профильной школе. Учебно-методическое сопровождение профильного обучения, сетевое взаимодействие ОУ при введении профильного обучения. Проектирование образовательных программ посредством новых образовательных технологий в условиях современной школы. | , доцент, к. и.н. | 12 | 22.11-01.12.10 | 72 часа, очная с отрывом от производства | ОГОУ ДПО ИРО |
9. | Директора ОУ, зам. директора по УВР, НМР, учителя-предметники. | Современные образовательные технологии. В программе: понятия, классификация и выбор методов обучения, концептуальные основы современного процесса обучения, современные педагогические технологии, педагогические мастерские, информационные технологии в обучении, интерактивные технологии, дистанционные технологии обучения, индивидуализация образовательного процесса, технология модульного обучения, технология проектного обучения, технология дебаты, портфолио, психолого-педагогическая рефлексия процесса образовательной деятельности. | , доцент, к. и.н. | 25 | 22.11-01.12.10 | 72 часа, очная с отрывом от производства | ОГОУ ДПО ИРО |
10. | Педагоги ОУ и учреждений НПО, СПО, заместители директора по НМР, УВР, руководители методических объединений, работники методических служб | Новые педагогические технологии на основе использования современных форм итоговой аттестации выпускников. Технологические принципы использования обучающего дидактического тестирования с применением ИКТ. В программе: проблемы методологии педагогических измерений. Технологические принципы составления заданий в тестовой форме. Проектирование тестов и анализ их качества. Компьютерные тестирующие среды (КТС). Особенности обучающего дидактического тестирования. Технология проектирования и разработки комплектов обучающих дидактических тестов, моделирование организации обучения и самообучения на основе КТС. | , доцент, к. и.н. | 12 | 02.12-11.12.10 | 72 часа, очная с отрывом от производства | ОГОУ ДПО ИРО |
11. | Педагоги ОУ, НПО, СПО, заместители директора по НМР, УВР | Современные специальные технологии. Технология проектного обучения. В программе: цели, типы, разнообразие проектов, этапы работы над проектом, критерии оценки результатов. Метод проектов, технология проектно-исследовательской деятельности, навыки деятельности учащихся по отношению к информации (поиск, анализ, отбор необходимой информации, преобразование). | , доцент, к. психолог. н. | 12 | 02.12-11.12.10 | 72 часа, очная с отрывом от производства | ОГОУ ДПО ИРО |
12. | Директора ОУ, заместители директора ОУ, НПО, СПО, преподаватели | Современные специальные технологии. Технологические принципы формирования образовательных программ на модульной основе с использованием информационных компьютерных технологий. В программе: проектирование образовательных программ на модульной основе в условиях современной школы. Особенности построения учебных модулей с использованием информационных технологий (образовательных электронных изданий, internet-ресурсов, тестирующих компьютерных комплексов). Модульная организация учебного процесса в отдельных классах (группах) и в образовательном учреждении. | , старший преподаватель, к. п.н. | 12 | 13.12-22.12.10 | 72 часа, очная с отрывом от производства | ОГОУ ДПО ИРО |
13. | Руководители образовательных учреждений, руководители методических объединений | Технология внедрения инновационных процессов в деятельность работников образования. В программе: теоретические модели и методы развития образовательных систем школ, проектные технологии осуществления нововведений в образовательных системах, ведение опытно-экспериментальной работы в школах. | , доцент, к. психолог. н. | 12 | 13.12-22.12.10 | 72 часа, очная с отрывом от производства | ОГОУ ДПО ИРО |
14. | Директора ОУ, зам. директора по УВР, НМР, учителя-предметники | Современные образовательные технологии. В программе: понятия, классификация и выбор методов обучения, концептуальные основы современного процесса обучения, современные педагогические технологии, педагогические мастерские, информационные технологии в обучении, интерактивные технологии, дистанционные технологии обучения, индивидуализация образовательного процесса, технология модульного обучения, технология проектного обучения, технология дебаты, портфолио, психолого-педагогическая рефлексия процесса образовательной деятельности. | , доцент, к. и.н. | 25 | 13.12-22.12.10 | 72 часа, очная с отрывом от производства | ОГОУ ДПО ИРО |
15. | Директора, заместители директора ОУ, учителя старшей ступени образования | Актуализация современных подходов в обучении школьников в условиях перехода к единой форме итоговой аттестации. Внедрение инновационных образовательных технологий в систему профильного обучения. В программе: цели, типы, разнообразие педагогических технологий, критерии оценки результатов в профильной школе. Учебно-методическое сопровождение профильного обучения, сетевое взаимодействие ОУ при введении профильного обучения. Проектирование образовательных программ посредством новых образовательных технологий в условиях современной школы. | , доцент, к. и.н. | 12 | 20.12-29.12.10 | 72 часа, очная с отрывом от производства | ОГОУ ДПО ИРО |
КАФЕДРА ИНФОРМАЦИОННЫХ РЕСУРСОВ И ТЕЛЕКОММУНИКАЦИЙ
Кафедра информационных ресурсов и телекоммуникаций
Телефон: (39доб.136
E-mail: *****@@***ru
1. | Учителя-предметники | Интернет – технологии. Современные информационно-коммуникационные технологии в деятельности работников образования В программе: использование компьютерных технологий через работу в операционной среде Microsoft Windows 2000/XP и программах Microsoft Word, Microsoft Excel, Microsoft PowerPoint, Microsoft Publisher. | , старший методист кафедры информационных ресурсов и телекоммуникаций | 12 | 13.09 – 22.09.10 | 72 часа, очная с отрывом от производства | ОГОУ ДПО ИРО |
2. | Руководители ОУ, учителя-предметники, работники психологических служб, библиотекари | Основы современных информационных технологий. Современные интерактивные технологии как средство активизации образовательного процесса В программе: Microsoft PowerPoint, Flip Album, ABBYY Fine Reader, Adobe Photoshop, социальные сервисы Интернет, основные приемы работы с проекционным оборудованием | , зав. кафедрой информационных ресурсов и телекоммуникаций | 12 | 13.09 – 22.09.10 | 72 часа, очная с отрывом от производства | ОГОУ ДПО ИРО |
3. | Учителя-предметники, | Интернет – технологии. Современные информационно-коммуникационные технологии в деятельности работников образования В программе: использование компьютерных технологий через работу в операционной среде Microsoft Windows 2000/XP и программах Microsoft Word, Microsoft Excel, Microsoft PowerPoint, Microsoft Publisher. | , старший методист кафедры информационных ресурсов и телекоммуникаций | 12 | 27.09 – 06.10.10 | 72 часа, очная с отрывом от производства | ОГОУ ДПО ИРО |
4. | Руководители ОУ, учителя-предметники воспитатели ДОУ, педагоги дополнительного образования | Пользователь ПК. Программы видео, анимации и звука в педагогической деятельности. В программе: Разработка мультимедийных цифровых образовательных ресурсов при использовании общедоступных компьютерных сред (мультипликация, видео, звук) с использованием современного проекционного оборудования (интерактивные доски) | , старший преподаватель кафедры информационных ресурсов и телекоммуникаций | 12 | 27.09 – 06.10.10 | 72 часа, очная с отрывом от производства | ОГОУ ДПО ИРО |
5. | Учителя-предметники, | Интернет – технологии. Современные информационно-коммуникационные технологии в деятельности работников образования В программе: использование компьютерных технологий через работу в операционной среде Microsoft Windows 2000/XP и программах Microsoft Word, Microsoft Excel, Microsoft PowerPoint, Microsoft Publisher. | , старший методист кафедры информационных ресурсов и телекоммуникаций | 12 | 11.10 – 20.10.10 | 72 часа, очная с отрывом от производства | ОГОУ ДПО ИРО |
6. | Учителя-предметники, | Интернет – технологии. Современные информационно-коммуникационные технологии в деятельности работников образования В программе: использование компьютерных технологий через работу в операционной среде Microsoft Windows 2000/XP и программах Microsoft Word, Microsoft Excel, Microsoft PowerPoint, Microsoft Publisher. | , старший методист кафедры информационных ресурсов и телекоммуникаций | 12 | 25.10 – 03.11.10 | 72 часа, очная с отрывом от производства | ОГОУ ДПО ИРО |
7. | Руководители ОУ, учителя-предметники воспитатели ДОУ, педагоги дополнительного образования | Пользователь ПК. Программы видео, анимации и звука в педагогической деятельности. В программе: Разработка мультимедийных цифровых образовательных ресурсов при использовании общедоступных компьютерных сред (мультипликация, видео, звук) с использованием современного проекционного оборудования (интерактивные доски) | , старший преподаватель кафедры информационных ресурсов и телекоммуникаций | 12 | 25.10 – 03.11.10 | 72 часа, очная с отрывом от производства | ОГОУ ДПО ИРО |
8. | Учителя-предметники | Интернет – технологии. Современные информационно-коммуникационные технологии в деятельности работников образования В программе: использование компьютерных технологий через работу в операционной среде Microsoft Windows 2000/XP и программах Microsoft Word, Microsoft Excel, Microsoft PowerPoint, Microsoft Publisher. | , старший методист кафедры информационных ресурсов и телекоммуникаций | 12 | 08.11 – 17.11.10 | 72 часа, очная с отрывом от производства | ОГОУ ДПО ИРО |
9. | Учителя-предметники, воспитатели ДОУ, педагоги дополнительного образования | Основы современных информационных технологий. Современные интерактивные технологии как средство активизации образовательного процесса В программе: Microsoft PowerPoint, Flip Album, ABBYY Fine Reader, Adobe Photoshop, социальные сервисы Интернет, основные приемы работы с проекционным оборудованием | , доцент кафедры информационных ресурсов и телекоммуникаций | 12 | 08.11 – 17.11.10 | 72 часа, очная с отрывом от производства | ОГОУ ДПО ИРО |
10. | Учителя-предметники, воспитатели ДОУ, педагоги дополнительного образования | Интернет – технологии. Современные информационно-коммуникационные технологии в деятельности работников образования В программе: использование компьютерных технологий через работу в операционной среде Microsoft Windows 2000/XP и программах Microsoft Word, Microsoft Excel, Microsoft PowerPoint, Microsoft Publisher. | ., старший преподаватель кафедры ИРиТ | 12 | 22.11 – 01.12.10 | 72 часа, очная с отрывом от производства | ОГОУ ДПО ИРО |
11. | Учителя-предметники, воспитатели ДОУ, педагоги дополнительного образования | Основы современных информационных технологий. Современные интерактивные технологии как средство активизации образовательного процесса В программе: Microsoft PowerPoint, Flip Album, ABBYY Fine Reader, Adobe Photoshop, социальные сервисы Интернет, основные приемы работы с проекционным оборудованием | , доцент кафедры информационных ресурсов и телекоммуникаций | 12 | 22.11 – 01.12.10 | 72 часа, очная с отрывом от производства | ОГОУ ДПО ИРО |
12. | Учителя-предметники, воспитатели ДОУ, педагоги дополнительного образования | Интернет – технологии. Современные информационно-коммуникационные технологии в деятельности работников образования В программе: использование компьютерных технологий через работу в операционной среде Microsoft Windows 2000/XP и программах Microsoft Word, Microsoft Excel, Microsoft PowerPoint, Microsoft Publisher. | ., старший преподаватель кафедры ИРиТ | 12 | 06.12 – 15.12.10 | 72 часа, очная с отрывом от производства | ОГОУ ДПО ИРО |
13. | Учителя-предметники, воспитатели ДОУ, педагоги дополнительного образования | Основы современных информационных технологий. Современные интерактивные технологии как средство активизации образовательного процесса В программе: Microsoft PowerPoint, Flip Album, ABBYY Fine Reader, Adobe Photoshop, социальные сервисы Интернет, основные приемы работы с проекционным оборудованием | , доцент кафедры информационных ресурсов и телекоммуникаций | 12 | 06.12 – 15.12.10 | 72 часа, очная с отрывом от производства | ОГОУ ДПО ИРО |
II. Курсы, проводимые на хозрасчетной основе | |||||||
1 | 2 | 3 | 4 | 5 | 6 | 7 | 8 |
1 | Руководители ОУ, учителя-предметники, воспитатели ДОУ, работники психологических служб | Интернет – технологии. Современные информационно-коммуникационные технологии в деятельности работников образования В программе: использование компьютерных технологий в образовательной деятельности, подготовка педагогических работников к использованию возможностей информационных технологий в учебно-воспитательном процессе через работу в операционной среде Microsoft Windows 2000/XP и программах Microsoft Word, Microsoft Excel, Microsoft PowerPoint, Microsoft Publisher. | , зав. кафедрой информационных ресурсов и телекоммуникаций | 12 | 72 часа, очная с отрывом от производства | Выезд специалистов ОГОУ ДПО ИРО на территории | |
2 | Руководители ОУ, учителя-предметники, воспитатели ДОУ, работники психологических служб | Основы современных информационных технологий. Современные интерактивные технологии как средство активизации образовательного процесса В программе: Microsoft PowerPoint, Flip Album, ABBYY Fine Reader, Adobe Photoshop, социальные сервисы Интернет, основные приемы работы с проекционным оборудованием – интерактивные доски с различными функциональными возможностями | , зав. кафедрой информационных ресурсов и телекоммуникаций | 10 | 72 часа, очная с отрывом от производства | Выезд специалистов ОГОУ ДПО ИРО на территории | |
3 | Руководители ОУ, учителя-предметники, воспитатели ДОУ, работники психологических служб | Пользователь ПК. Программы видео, анимации и звука в педагогической деятельности. В программе: Разработка мультимедийных цифровых образовательных ресурсов при использовании общедоступных компьютерных сред (мультипликация, видео, звук) с использованием современного проекционного оборудования (интерактивные доски) | , зав. кафедрой информационных ресурсов и телекоммуникаций | 10 | 72 часа, очная с отрывом от производства | Выезд специалистов ОГОУ ДПО ИРО на территории | |
4 | Руководители ОУ, учителя-предметники, воспитатели ДОУ, работники психологических служб | Современные технологии дизайна. WEB – дизайн в педагогической деятельности. В программе: Образовательные возможности современных телекоммуникационных технологий: сайтостроение в учебной практике, социальные сервисы WEB 2.0, системы коллективного гипертекста. | , зав. кафедрой информационных ресурсов и телекоммуникаций | 10 | 72 часа, очная с отрывом от производства | Выезд специалистов ОГОУ ДПО ИРО на территории |


