АДМИНИСТРАЦИЯ НОВОСИБИРСКОЙ ОБЛАСТИ
ГОСУДАРСТВЕННОЕ УЧРЕЖДЕНИЕ ОБРАЗОВАНИЯ
ОБЛАСТНОЙ ЦЕНТР ИНФОРМАЦИОННЫХ ТЕХНОЛОГИЙ
«УТВЕРЖДАЮ»
Начальник УМО
______________
«___ »______________20 г.
РАБОЧАЯ ПРОГРАММА
Курса «Файловые форматы PDF и DJVU как инструменты публикации и защиты цифровых документов»
для работников образования, обучающихся по дистанционной системе
Форма обучения – дистанционная
Всего часов 36 часов
НОВОСИБИРСК
2009
Рабочая программа обсуждена на заседании УМО ОблЦИТ г. Новосибирска
« » 20__ г.
Программу разработал:
1. Особенности курса
Курс предназначен для дистанционного обучения учителей, методистов и административных работников средней школы, а также представителей других образовательных и воспитательных учреждений.
В связи со стремительным расширением информационно-коммуникационной деятельности работников средней школы, накоплением индивидуальных и учрежденческих цифровых образовательных ресурсов становятся всё более актуальными задачи публикации и защиты документов. Курс призван открыть устремлениям в этом направлении компетентностный и правовой путь, обеспечить их надёжным инструментарием для решения задач.
Курс позволяет получить представление о файловых форматах PDF и DjVu как на уровне общих сведений, достаточных для массового пользователя (определение, предназначение, использование), так и на уровне практического применения при решении типичных задач - просмотра (чтения), создания, редактирования, конвертирования, защиты документов. Для этого проводится сравнительная характеристика доступных программных средств.
Курс состоит из двух частей, посвящённых форматам PDF и DjVu соответственно. Они достаточно самостоятельны, но гармонично дополняют друг друга.
Курс рассчитан на учащихся, имеющих базовый уровень ИКТ-компетентности, т. е. в курсе не даётся начальных определений и навыков в отношении эксплуатации компьютера и программного обеспечения.
Курс рассчитан на самостоятельную работу учащихся с постоянным консультированием, методической и организационной поддержкой преподавателя. В связи с этим компьютерное рабочее место должно быть оснащено устойчивым Интернет-соединением для обеспечения режима работы on-line, индивидуальной настройкой электронной почты (e-mail), установкой офисного программного пакета, программы-архиватора и системы Adobe Photoshop. Установка изучаемого программного обеспечения выполняется по ходу курса. Таким образом, курс попутно решает образовательные задачи работы в Интернет и с компьютером вообще.
Учащимся необходимо иметь возможность скачивать информационные объёмы в размере не меньше 52 MiB или получать у преподавателя. Тем более, что одна из изучаемых программ имеет размер дистрибутива 325 MiB.
Контрольно-измерительными материалами курса являются сами практические задания, а также тестовые задания.
2. Цели курса
Номер цели | Содержание цели |
Обучающийся будет знать: | |
1 | Современные возможности электронной публикации документов в универсальных форматах PDF и DjVu, не зависящих от системных платформ и программных приложений. |
2 | Возможности универсальных форматов PDF и DjVu по защите электронной публикации документов. |
Обучающийся будет уметь: | |
3 | Создавать и редактировать цифровые документы в формате PDF |
4 | защищать цифровые документы в формате PDF |
5 | просматривать, создавать и редактировать цифровых документы в формате DjVu |
6 | Применять информацию об универсальных форматах PDF и DjVu и программных средствах их реализации в своей деятельности |
3. Содержание курса и деятельность обучающегося
№ п/п | Тема | Объем в часах/днях самостоятельной работы |
1 | Регистрация | 1 час/1 день |
2 | Часть первая. Этот волшебник PDF! Занятие 1. Общие сведения 1.1. Определение формата. 1.2. Источники документов и файлов для формата. 1.3. Причины возникновения, необходимость формата. 1.4. Возможности и преимущества формата. 1.5. Направления применения и перспектива формата. 1.6. Условия создания формата. 1.7. Коротко о технологиях, положенных в основу формата. | 4 часа /3 дня |
3 | Занятие 2. Просмотр PDF-файлов, извлечение информации и комментирование. 2.1. Установка программ просмотра. 2.2. Программа просмотра Adobe Reader: установка, интерфейс, возможности, особенности, извлечение информации и сохранение её в файл. 2.3. Программа просмотра Foxit Reader: установка, интерфейс, возможности, особенности, средства комментирования, извлечение информации и сохранение её в файл. | 4 часа /3 дня |
4 | Занятие 3. Создание PDF-файла и его конвертирование 3.1. О создании и конвертировании PDF-файла. 3.2. Программа ABBYY PDF Transformer: интерфейс, возможности, особенности модулей, настройки. 3.3. Программа Foxit PDF Creator. Другие программные средства конвертирования. | 6 часов/ 4 дня |
5 | Занятие 4 . Конструирование и редактирование PDF-файла 4.1. Программа Foxit PDF Editor 2.0: интерфейс, возможности, настройки. 4.2. Практика конструирования и редактирования PDF-файла. | 6 часов/ 4 дня |
6 | Занятие 5. Настоящий PDF-акробат 5.1. Программа Adobe Acrobat 9 Pro: интерфейс, возможности, настройки. 5.2. Монтаж PDF-файла из нескольких файлов. 5.3. Монтаж с помощью программы Foxit PDF Organizer. 5.4. Средства демонстрации. 5.5. Конвертирование PDF-файла в общеупотребимые форматы. 5.6. Средства комментирования и рецензирования. 5.7. Защита и оптимизация PDF-файла. | 10 часов/ 5 дней |
7 | Часть вторая. Занятие 6. Общие сведения 6.1. Определение формата и источники его создания. 6.2. Предназначение формата. 6.3. Краткие сведения о технологии и истории формата. 6.4. Программное обеспечение: программы просмотра и редактор. 6.5. Практика использования программного обеспечения. | 6 часов / 2 дня |
Итого | 36 часов / 22 дня |
