Партнерка на США и Канаду по недвижимости, выплаты в крипто
- 30% recurring commission
- Выплаты в USDT
- Вывод каждую неделю
- Комиссия до 5 лет за каждого referral
Материально - техническое и методическое обеспечение воспитательной деятельности школы:
Направления воспитательной работы (указать информацию по тем направлениям, которые реализуются в ОУ) | Оснащенность системы воспитательной работы | Кол-во мероприятий, проведенных ОУ выше школьного за 3 года (указать название) | ||||
Наличие помещений | Оборудование, технические средства (указать) | Разработанные программы, подпрограммы (наименование, утверждение) | Методические пособия, методическая литература (указать) | Методическая копилка, материалы мероприятий (указать) | ||
Гражданско-патриотическое | Актовый зал; спортивный зал -3; библиотека; кабинет воспитательной работы; конференц-зал; учебные кабинеты. | Акустическая система, колонки, муз. центр, видеодвойка, ноутбук, компьютер, микрофоны, радиомикрофоны, усилитель, макшер. пульт синтезатор, мультимедиа-проектор. | Программа музея истории школы (положение о музее); Программа клуба «Краевед» (положение); | Журнал «Классный руководитель»; , . Организатор внеклассной и внешкольной воспитательной работы; Каменский авторитетом: образовательный потенциал внеурочной; Болдырев работы классного руководителя; Щуркова воспитания школьника; | Акция «Венок Победы»; «Дорога памяти»; праздник, посвященный Дню защитника Отечества, День Победы; Неделя гражданско-правового воспитания; разработки классных часов. | Акция «Венок Победы»; участие в акции «Подарок солдату», в городских и региональных мероприятиях «Овеянные славой наш флаг и герб», «А ну-ка, парни!», «Сила и грация», «Я – вологжанин», «Я – вологжанка», «Великая Победа», «Такой город в России один», Фестивалях солдатской песни, «призывник года». |
Духовно-нравственное | Актовый зал; спортивный зал -3; библиотека; кабинет воспитательной работы; конференц-зал; учебные кабинеты. | Акустическая система, колонки, муз. центр, видеодвойка, ноутбук, компьютер, микрофоны, радиомикрофоны, усилитель, макшер. пульт синтезатор, мультимедиа-проектор. | Программа духовно-нравственного развития, воспитания (приказ директора школы); программа «Азбука истоков» (положение); программа «Истоки» (положение): программа Клуба «Краевед» (положение); программа объединения «Школа юных журналистов» (положение) | Болдырев работы классного руководителя; , . Организатор внеклассной и внешкольной воспитательной работы; Дереклеева классного руководителя. 5-11 классы; Крылова воспитание в семье и школе: культурные практики детей; Маленкова воспитатель: педагогические основы и методика деятельности; Маленкова воспитатель: педагогические основы и методика деятельности; Развитие культуры общения в подростковой среде: программа, разработки занятий, рекомендации; Щуркова воспитания школьника; Классные часы. 5-9 классы: "Сюрпризы" переходного возраста - ("В помощь классному руководителю"); Настольная книга классного руководителя 9 класса; , Жиренко -экологическое воспитание школьников: Основные аспекты, сценарии мероприятий. 5-11 классы; Классные часы: 8 класс / авт.-сост. ; Журнал «Классный руководитель» | Разработки классных часов и внеклассных мероприятий | День межкультурного взаимодействия; Экскурсии в Краеведческий музей; участие в акции «Подарок солдату», в акциях по профилактике ВИЧ и СПИД, в городских мероприятиях и социально-значимых проектах: «Вологодчина-земля героев», «Вологда - город добра и заботы»; Городские краеведческие чтения |
Профориентационное, трудовое | Кабинет обслуживающего труда, столярная, слесарная мастерские, актовый зал, спортивный зал -3, библиотека, кабинет воспитательной работы, конференц-зал, учебные кабинеты. | Станки, швейные машинки, компьютер, мультимедиа-проектор | Программа «Школы юных журналистов», программа изостудии «фантазенок», программа научно-исследовательского общества «Шанс» | Голерова профессии – дело семейное?: пособие для учителя.; Формы взаимодействия учителя с родителями в средней школе. 9-11 классы; Глаголев Олег. Настольная книга классного руководителя 9 класса | Презентация «Моя будущая профессия» Разработки классных часов | Дни открытых дверей в учреждениях НПО, СПО, высшего образования; Экологические субботники; реализация проекта «Цветущий город»; участие в экологической акции «В лесу родилась ёлочка»; в мероприятиях: «Вологодский мастер – «Золотые руки» - городской конкурс декоративно-прикладного творчества; Всероссийский детский литературный конкурс МЧС России «Дети о спасателях»; Городской конкурс рисунка «Вологда – кружевная столица»; Городской конкурс юных натуралистов «Заповедная планета» |
Культурно-массовое | Актовый зал; спортивный зал -3; библиотека; кабинет воспитательной работы; конференц-зал; учебные кабинеты. | Акустическая система, колонки, муз. центр, видеодвойка, ноутбук, компьютер, микрофоны, радиомикрофоны, усилитель, макшер. пульт синтезатор, мультимедиа-проектор. | Программа кру жка «Хореография» (положение); программа вокального ансамбля «Ассорти» (положение); программа вокального кружка «Веселые нотки» (положение); программа Изостудии «Фантазенок» (положение); | Болдырев работы классного руководителя; , . Организатор внеклассной и внешкольной воспитательной работы; Дереклеева классного руководителя. 5-11 классы; Маленкова воспитатель: педагогические основы и методика деятельности; Маленкова воспитатель: педагогические основы и методика деятельности; Развитие культуры общения в подростковой среде: программа, разработки занятий, рекомендации; Щуркова воспитания школьника; Классные часы. 5-9 классы: "Сюрпризы" переходного возраста - ("В помощь классному руководителю"); Глаголев Олег. Настольная книга классного руководителя 9 класса; , Жиренко -экологическое воспитание школьников: Основные аспекты, сценарии мероприятий. 5-11 классы; Классные часы: 8 класс / авт.-сост. ; Журнал «Классный руководитель»; Праздники в школе. Сценарии / авт.-сост. | Сценарии праздников: День знаний, День учителя, День матери, День отца, Новый год, Денб всех влюбленных, 8 марта, 23 февраля, День Победы, Последний звонок, Выпускной вчер. | Участие в городских мероприятиях: «День Знаний»; участие в конкурсах: «Рождество в кругу друзей»; « О Вологде с любовью… Читаем с листа»; Городской вокальный фестиваль «солдатская завалинка»; «Новогодние сюрпризы Деду Морозу»; «Росток» ; «Пословица – душа народа»; «Вологда-кружевная столица»; Всероссийский игровой конкурс по истории мировой художественной культуры «Золотое руно»; Международный фотоконкурс «Как прекрасен этот мир»; Межрегиональный интеллектуально-творческий конкурс «Проба пера» |
Художественно-эстетическое | Актовый зал; спортивный зал -3; библиотека; кабинет воспитательной работы; конференц-зал; учебные кабинеты. | Акустическая система, колонки, муз. центр, видеодвойка, ноутбук, компьютер, микрофоны, радиомикрофоны, усилитель, макшер. пульт синтезатор, мультимедиа-проектор. | Программа кру жка «Хореография» (положение); программа вокального ансамбля «Ассорти» (положение); программа вокального кружка «Веселые нотки» (положение); программа Изостудии «Фантазенок» (положение); | Журнал «Классный руководитель»; , . Организатор внеклассной и внешкольной воспитательной работы; Каменский авторитетом: образовательный потенциал внеурочной; Развитие культуры общения в подростковой среде: программа, разработки занятий, рекомендации / авт.-сост. работы; | Разработки классных часов и внеклассных мероприятий | Участие в конкурсах: «Рождество в кругу друзей»; « О Вологде с любовью… Читаем с листа»; Городской вокальный фестиваль «солдатская завалинка»; «Новогодние сюрпризы Деду Морозу»; «Росток» ; «Пословица – душа народа»; «Вологда-кружевная столица»; Всероссийский игровой конкурс по истории мировой художественной культуры «Золотое руно»; Международный фотоконкурс «Как прекрасен этот мир» |
Спортивно-оздоровительное / здоровьесберегающее | Актовый зал; спортивный зал -3; библиотека; кабинет воспитательной работы; конференц-зал; учебные кабинеты. | Акустическая система, колонки, муз. центр, видеодвойка, ноутбук, компьютер, микрофоны, радиомикрофоны, усилитель, макшер. пульт синтезатор, мультимедиа-проектор; спортивные снаряды, спортинвентарь. | Программа кружка «Спортивные игры» (положение) | Основы Безопасности Жизнедеятельности. Издательство «Учитель»; Классные часы: 5-11 классы: Диалоги о здоровье: Мастерские, тренинги, деловые игры, беседы. Авторы: , Брагина : В помощь классному руководителю; , Жиренко -экологическое воспитание школьников | Разработки классных часов и внеклассных мероприятий | Участие в конкурсах: «Спортивная семья»; Дворовое ориентирование «Зимние забавы; «Предупрежден – значит – вооружен»; «Здоровье – это просто»; Акция «День борьбы со СПИДом»; Первенство школ города по плаванию ; Перевенство города среди школьников, студентов по стрит-болу |
Научно-исследовательское | Актовый зал; спортивный зал -3; библиотека; кабинет воспитательной работы; конференц-зал; учебные кабинеты. | Акустическая система, колонки, муз. центр, видеодвойка, ноутбук, компьютер, микрофоны, радиомикрофоны, усилитель, макшер. пульт синтезатор, мультимедиа-проектор. | Программа «Умники и умницы» (положение); программа научно-исследовательского общества «ШАНС» (положение); программа «Юный математик» (положение) | Журнал «Классный руководитель»; , . Организатор внеклассной и внешкольной воспитательной работы; Каменский авторитетом: образовательный потенциал внеурочной; | Разработки внеклассных мероприятий и проектов | Российский фестиваль юных математиков (г. Анапа); Областной конкурс исследовательских работ по традиционной народной культуре «Росток»; Городская научно-практическая конференция «Мир через культуру»; Городская научно-практическая конференция «Мир науки»; Городская игра «По страницам любимых книг: На день рождения к Вини-Пуху»; Познавательно-игровая программа по ПДД «Там, на неведомых дорогах»; Областной конкурс «Тотьма – город купцов и мореходов»; Региональный интеллектуально-творческий конкурс «Проба пера»; Межрегиональный интеллектуально-творческий конкурс «Хочу все знать»; Всероссийский интеллектуально-творческий конкурс «Познание и творчество»; Межрегиональный турнир «Осенний марафон»; Областной конкурс «Детский компьютерный проект» |
Формирование традиций, традиционная народная культура | Актовый зал; спортивный зал -3; библиотека; кабинет воспитательной работы; конференц-зал; учебные кабинеты. | Акустическая система, колонки, муз. центр, видеодвойка, ноутбук, компьютер, микрофоны, радиомикрофоны, усилитель, макшер. пульт синтезатор, мультимедиа-проектор. | Программа клуба «Краевед», программа кружка «Истоки», программа кружка «Азбука истоков» | Журнал «Классный руководитель»; , . Организатор внеклассной и внешкольной воспитательной работы; Каменский авторитетом: образовательный потенциал внеурочной; | Разработки мероприятий праздников «День знаний», «День учителя», «День матери», «День отца» | Участие в городских мероприятиях: «День Знаний»; участие в конкурсах: «Рождество в кругу друзей»; « О Вологде с любовью… Читаем с листа»; Городской вокальный фестиваль «солдатская завалинка»; «Новогодние сюрпризы Деду Морозу»; «Росток» ; «Пословица – душа народа»; «Вологда-кружевная столица» |
Методические пособия, методическая литература:
1) Административное управление воспитательным процессом / сост. , . – Волгоград: Учитель, 2008.
2)Болдырев работы классного руководителя. – М.: Просвещение, 1984
3) , . Организатор внеклассной и внешкольной воспитательной работы.- М., Просвещение, 1978.
4) Голерова профессии – дело семейное?: пособие для учителя. – М.: Просвещение, 2008.
5) Дереклеева классного руководителя. 5-11 классы. М., 2004
6)Каменский авторитетом: образовательный потенциал внеурочной работы. – М.: Сентябрь, 2007.
7) Крылова воспитание в семье и школе: культурные практики детей. – М.: Сентябрь, 2007.
8) Маленкова воспитатель: педагогические основы и методика деятельности. – М.: Педагогическое общество России, 2005.
9) Маленкова и методика воспитания. М., 2004
10) Развитие культуры общения в подростковой среде: программа, разработки занятий, рекомендации / авт.-сост. . – Волгоград: Учитель, 2011.
11) Формы взаимодействия учителя с родителями в средней школе. 9-11 классы (Родительские собрания, беседы, практикумы, праздники) / сост. . – Волгоград: Учитель, 2006.
12) Щуркова воспитания школьника. М., 2002
13) Классные часы. 5-9 классы: "Сюрпризы" переходного возраста - ("В помощь классному руководителю") /, , . , , Волгоград, 2009
14) Справочник классного руководителя. 5-9 классы. ,
Издательство: ВАКО, 2007
15) Родительские собрания: 9 класс / авт.-сост. . - М.: ВАКО, 20с.
16)Классные часы: 5-11 классы: Диалоги о здоровье: Мастерские, тренинги, деловые игры, беседы. Авторы: , Брагина : В помощь классному руководителю Издательство: Учиг.), 203 стр.
17) Глаголев Олег. Настольная книга классного руководителя 9 класса. Издательство: Феникс, 2009 г. Серия: Библиотека учителя
18) , Жиренко -экологическое воспитание школьников: Основные аспекты, сценарии мероприятий. 5-11 классы. - М.: 5 за знания, 2007.
19) Особенности воспитательной работы с «проблемными» учащимися: планирование, мониторинг развития учащихся, разработки занятий с педагогами и родителями / авт.-сост. H. М. Гончарова. - Волгоград: Учитель, 2007.
20) Классные часы: 8 класс / авт.-сост. . - М: ВАКО, 2008.
21) , Максимова работы классного руководителя в образовательном учреждении». – Волгоград, Панорама, 2006.
22) Праздники в школе. Сценарии / авт.-сост. . – М.: АСТ; Донецк: Сталкер, 2008.
23) Журнал «Классный руководитель»


