Пример анализа текста

Пример анализа текста Задание

Анализ текста предполагает выполнение различных видов разбора и комментарий, которые могут быть обобщены в следующем задании.

1. Перепишите текст, раскрывая скобки и восстанавливая пропущенные буквы и знаки препинания. Прокомментируйте выполненное задание.

2. Проведите полный синтаксический и морфологический разбор текста (типы предложений, члены предложения, связь слов в предложениии, части речи, грамматические формы слов).

3. Разберите слова, отмеченные звездочкой, по составу, определите способ их образования, а также дайте фонетическую характеристику подчеркнутых слов.

4. Охарактеризуйте 2-3 слова (по выбору) со стороны их значения, стилистической окраски, подберите к ним, если возможно, синоним и антоним.

Это задание, по сути дела, представляет собой план полного лингвистического анализа текста, по нему и следует работать при подготовке к экзамену и на экзамене. Далее приводится разбор одного из заданий на примере следующего текста.

Слово с которым я соб...рался* выступить на конф...ренц... включало то что было в наказах и предл...жениях* передан...ых мне. От...брать из них наиважнейшие было (н...)просто. Среди них (н...)осталось места проблемам нашей л...тературной жизни втиснуть их (за)счет отобран...ого* совесть (н...)позволяла. Да и если (на)чистоту то на собран... творческих союзов речь прежде всего шла о д...мократизации строя нашего. Страсти вокруг тех или других журналов кто кого там об...жает* какая там критика показались мне мелкими перед громадой забот и болей народных.

Д.

Пример анализа текста 1. Запись текста с восстановленными пропущенными буквами и знаками препинания

Слово, с которым я собирался выступить на конференции, включало то, что было в наказах и предложениях, переданных мне. Отобрать из них наиважнейшие было непросто. Среди них не осталось места проблемам нашей литературной жизни - втиснуть их за счет отобранного совесть не позволяла. Да и если начистоту, то на собрании творческих союзов речь прежде всего шла о демократизации строя нашего. Страсти вокруг тех или других журналов (кто кого там обижает, какая там критика) показались мне мелкими перед громадой забот и болей народных.

Пример анализа текста 2.1. Объяснение орфограмм

1. Правописание гласных в корне.
1.1. Проверяемые безударные гласные. Безударные гласные корня проверяются ударением, т. е. в неударном слоге пишется та же гласная, что и в соответствующем ударном слоге однокоренного слова:
об ... жает: обида => обижает.
1.2. Непроверяемые безударные гласные. Написание безударных гласных, которые не могут быть проверены ударением, определяется по орфографическому словарю: громада, демократизация, конференция, литературный.
1.3. Чередующиеся гласные. В безударном корне лаг-лож перед г пишется а, перед ж - о: предложениях.
В корнях бер-бир пишется и, если дальше следует суффикс а: собирался.
1.4. Гласные после шипящих. После шипящих не пишутся буквы ы, ю, я: наиважнейшие, жизнь.

2. Правописание приставок.
2.1. На письме гласные в приставках не изменяются: отобрать (ср. отобранный).

3. Правописание суффиксов.
3.1. Правописание н и нн в причастиях. В суффиксах страдательных причастий прошедшего времени пишется нн; как правило, эти причастия имеют приставки или пояснительные слова: отобранного, переданных мне.

4. Правописание окончаний.
4.1. В существительных, имеющих перед падежным окончанием гласный и, пишется в предложном падеже единственного числа буква и: на конференции, на собрании, о демократизации.

5. Правописание частиц.
5.1. НЕ - отрицательная частица: просто - (не)просто, осталось - (не)осталось, позволяла - (не)позволяла.
Отрицательная частица не с глаголами пишется раздельно: не осталось, не позволяла.
Пишутся слитно с не наречия на -о, которые в сочетании с не приобретают противоположное значение; обычно такие слова можно заменить синонимами без не: непросто (т. е. сложно).

6. Правописание предлогов.
6.1. Производный предлог за счет пишется раздельно.

7. Правописание наречий.
7.1. Пишутся слитно наречия, если между предлогом-приставкой и существительным, из которых образовалось наречие, не может быть вставлено определение (прилагательное, числительное, местоимение) или если к существительному не может быть поставлен падежный вопрос: начистоту.

Пример анализа текста 2.2. Объяснение пунктограмм

1. Обособляются (т. е. отделяются запятой, а в середине предложения выделяются с двух сторон запятыми) распространенные определения, выраженные причастием с зависимыми от него словами и стоящие после определяемого слова: в предложениях, переданных мне.

2. Придаточное предложение отделяется от главного запятой или выделяется запятыми с двух сторон, если находится внутри главного: Слово, с которым я собирался выступить на конференции, включало то, что было в наказах и предложениях.

3. Если во второй части бессоюзного сложного предложения содержится резкое противопоставление по отношению к содержанию первой части, между частями предложения ставится тире: Среди них не осталось места проблемам нашей литературной жизни - втиснуть их за счет отобранного совесть не позволяла.
В этом предложении возможно и иное понимание соотношения частей предложения. Поскольку вторая часть указывает и причину того, о чем говорится в первой части (можно поставить союз потому что), между частями предложения допускается постановка двоеточия. Кроме того, вторую часть предложения можно расценивать как присоединительную конструкцию, которая содержит дополнительное разъяснение (между частями ставится запятая), и как вставное предложение, содержащее добавочное замечание, которое выделяется скобками.

4. Между частями бессоюзного сложного предложения ставится запятая, если эти части тесно связаны между собой по смыслу: кто кого там обижает, какая там критика.

5. Вставные предложения (т. е. предложения, содержащие различного рода добавочные замечания, попутные указания, разъясняющие предложение в целом или отдельные слова в нем и иногда резко выпадающие из синтаксической структуры целого) выделяются скобками или тире: Страсти вокруг тех или других журналов (кто кого там обижает, какая там критика) показались мне мелкими перед громадой забот и болей народных или Страсти вокруг тех или других журналов - кто кого там обижает, какая там критика - показались мне мелкими перед громадой забот и болей народных.

Пример анализа текста 2.3. Синтаксический разбор Предложение 1

1. Предложение для разбора:

Предложение повествовательное, невосклицателъное, сложное, с одним видом связи (союзное). К главной части слово включало то относятся придаточные предложения:
1. с которым я собирался выступить на конференции (придаточное определительное, присоединяется при помощи союзного слова);
2. что было в наказах и предложениях, переданных мне (придаточное местоименно-определительное, присоединяется при помощи союзного слова).

Схема:

Главная часть предложения по структуре является простой, двусоставной, распространенной, полной, неосложненной.
Первое придаточное является простым, двусоставным, распространенным, полным, неосложненным.
Второе придаточное является простым, двусоставным, распространенным, полным, осложненным однородными обстоятельствами и обособленным определением, выраженным причастным оборотом.

1. Слово - подлежащее, выражено существительным;
включало - простое глагольное сказуемое;
(включало) то - дополнение, прямое, выражено местоимением.
Я - подлежащее, выражено местоимением;
собирался выступить - составное глагольное сказуемое;
(выступить) на конференции - обстоятельство места, выражено существительным с предлогом;
(выступить) с которым - дополнение, косвенное, выражено местоимением с предлогом.
Что - подлежащее, выражено местоимением;
было - простое глагольное сказуемое,
(было) в наказах и предложениях - однородные обстоятельства места, соединенные союзом и, выражены существительным с предлогом;
(в наказах и предложениях,) переданных мне - определение, согласованное, выражено причастным оборотом.

2. Характеристика словосочетаний:
включало => то - управление,
выступить => с которым - управление,
выступить => на конференции - управление,
было => в наказах и предложениях - управление,
переданных => мне - управление.

Пример анализа текста 2.3. Синтаксический разбор Предложение 2

Предложение для разбора:

Предложение повествовательное, невосклицательное, простое, двусоставное, распространенное, полное, неосложненное.

1. Отобрать - подлежащее, выражено неопределенной формой глагола;
было непросто - составное именное сказуемое;
(отобрать) из них - дополнение, косвенное, выражено местоимением с предлогом;
(отобрать) наиважнейшие - дополнение, прямое, выражено субстантивированным прилагательным.

2. Отобрать => из них - управление,
отобрать => наиважнейшие - управление.

Пример анализа текста 2.3. Синтаксический разбор Предложение 3

Предложение для разбора:

Предложение повествовательное, невосклицательное, сложное, с одним видом связи (бессоюзное). Части связаны между собой посредством интонации.

Схема:

Первая часть предложения по структуре является простой, односоставной, безличной, распространенной, полной, неосложненной.
Вторая часть предложения по структуре является простой, двусоставной, распространенной, полной, неосложненной.

1. Не осталось - простое глагольное сказуемое;
(не осталось) места - дополнение, прямое, выражено существительным;
(не осталось) среди них - обстоятельство места, выражено местоимением с предлогом;
(не осталось места) проблемам - дополнение, косвенное, выражено существительным;
(проблемам) жизни - определение, несогласованное, выражено существительным;
(жизни) нашей - определение, согласованное, выражено местоимением;
(жизни) литературной - определение, согласованное, выражено прилагательным..
Совесть - подлежащее, выражено существительным;
не позволяла - простое глагольное сказуемое;
(не позволяла) втиснуть - дополнение, прямое, выражено неопределенной формой глагола;
(втиснуть) их - дополнение, прямое, выражено местоимением;
(втиснуть) за счет отобранного - обстоятельство образа действия, выражено субстантивированным причастием с предлогом.

2. Характеристика словосочетаний:
Не осталось => места - управление,
не осталось => среди них - управление,
не осталось места => проблемам - управление,
проблемам => жизни - управление,
жизни => нашей - согласование,
жизни => литературной - согласование,
не позволяла => втиснуть - примыкание,
втиснуть => их - управление,
втиснуть => за счет отобранного - управление.

Пример анализа текста 2.3. Синтаксический разбор Предложение 4

Предложение для разбора:

Предложение повествовательное, невосклицательное, сложное, с одним видом связи (союзное), сложноподчиненное.
К главной части - на собрании творческих союзов речь прежде всего шла о демократизации строя нашего - относится придаточное предложение да и если начистоту (обстоятельственное, условия).
Средством связи выступает двойной союз если - то.

Схема:

Первая часть предложения (придаточная) по структуре является простой, односоставной, безличной, распространенной, неполной относительно сказуемого, неосложненной.
Вторая часть предложения (главная) по структуре является простой, двусоставной, распространенной, полной, неосложненной.

1. Начистоту - обстоятельство образа действия, выражено наречием;
Речь - подлежащее, выражено существительным;
шла - простое глагольное сказуемое;
(речь шла) на собрании - обстоятельство места, выражено существительным с предлогом;
(речь шла) прежде всего - обстоятельство времени, выражено наречием;
(речь шла) о демократизации - дополнение, косвенное, выражено существительным с предлогом;
(о демократизации) строя - дополнение, косвенное, выражено существительным;
(строя) нашего - определение, согласованное, выражено местоимением;
(на собрании) творческих союзов - определение, несогласованное, выражено сочетанием прилагательного и существительного.

2. Характеристика словосочетаний:
Речь шла => на собрании - управление,
речь шла => прежде всего - примыкание,
речь шла => о демократизации - управление,
о демократизации => строя - управление,
строя - нашего => согласование,
на собрании => творческих союзов - управление,
творческих <= союзов - согласование.

Пример анализа текста 2.3. Синтаксический разбор Предложение 5

Предложение для разбора:

Предложение повествовательное, невосклицательное, простое, двусоставное, распространенное, полное, осложненное однородными определениями и дополнениями, а также вставной конструкцией.

Вставная конструкция - кто кого там обижает, какая там критика - представляет собой сложное предложение с одним видом связи (бессоюзное).
Первая часть по структуре является простой, двусоставной, распространенной, полной, неосложненной, вторая - простой, двусоставной, распространенной, полной, неосложненной.

1. Страсти - подлежащее, выражено существительным;
показались мелкими - составное именное сказуемое;
(страсти) вокруг журналов - определение, несогласованное, выражено существительным с предлогом;
(журналов) тех или других - однородные определения, соединенные союзом или, согласованные, выражены местоимениями;
(показались мелкими) мне - дополнение, косвенное, выражено местоимением;
(показались мелкими) перед громадой забот и болей - дополнение, косвенное, выражено предложно-падежной формой существительного и управляемыми ею существительными, соединенными сочинительным союзом;
(забот и болей) народных - определение, согласованное, выражено прилагательным.
Кто - подлежащее, выражено местоимением;
обижает - простое глагольное сказуемое;
(обижает) кого - дополнение, прямое, выражено местоимением;
(обижает) там - обстоятельство места, выражено наречием.
Критика - подлежащее, выражено существительным;
какая - составное именное сказуемое, нулевая связка;
(критика) там - обстоятельство места, выражено наречием.

2. Характеристика словосочетаний:
Показались => мелкими - управление,
страсти => вокруг журналов - управление,
журналов => тех или других - согласование,
показались => мне - управление,
показались мелкими => перед громадой - управление,
перед громадой => забот и болей - управление,
забот и болей => народных - согласование,
обижает => кого - управление,
обижает => там - примыкание,
критика => там - примыкание.

Пример анализа текста 2.4. Морфологический разбор

В связи с наличием большого числа форм полный морфологический разбор приводится только для слов, представляющих определенную трудность или интерес в отношении некоторых грамматических категорий.

1. Имена существительные: слово, (на) конференции, (в) наказах, предложениях, наиважнейшие, места, проблемам, жизни, отобранного, совесть, (на) собрании, союзов, речь, демократизации, строя, страсти, журналов, критика, (перед) громадой, забот, болей.
Совесть - начальная форма совесть, нарицательное, неодушевленное (по значению), ж. р.; 3 скл.; в форме ед. ч. (мн. ч. не имеет), им. п.
Наиважнейшие - выступает в качестве существительного, по происхождению является прилагательным, поэтому сохраняет грамматические признаки последнего.

2. Имена прилагательные: литературной, творческих, мелкими, народных.
Мелкими - начальная форма мелкий, качественное, в полной форме, во мн. ч., тв. п.

3. Местоимения: (с) которым, я, то, что, мне, (из) них, (среди) них, нашей, их, нашего, тех, других, кто, кого, какая.
(С) которым - начальная форма который, относительное, в ф. ед. ч. ср. р. тв. п.
Мне - начальная форма я, личное, 1 л., ед. ч., в ф. д. п.

4. Наречия: непросто, начистоту, прежде всего, там.
Начистоту - определительное наречие.
Там - обстоятельственное наречие.

5. Глаголы: собирался, выступить, включало, было, отобрать, (не) осталось, втиснуть, (не) позволяла, шла, обижает, показались.
Шла - неопределенная форма идти (формы прошедшего времени образуются от другой основы), неперех., невозврат., несов. в., 1 спр., в изъяв. накл., прош. вр., ед. ч., ж. р.

6. Причастия: переданных.
Переданных - начальная форма переданный, страдательное, прош. вр., сов. в., полное, во мн. ч., пр. п.

7. Предлоги: с, на, в, из, среди, за счет, о, перед, вокруг.
Среди - простой, производный.
Вокруг - простой, производный.
За счет - составной, производный.
Форма вокруг сочетается с существительным, образуя форму род. п. последнего, и является предлогом. Предлог вокруг следует отличать от наречия вокруг: посмотрел вокруг.

8. Союзы: и, если - то, или, да и.
Или - сочинительный (разделительный), простой.
Если... то - подчинительный (условный), двойной.

9. Частицы: не.
Не - отрицательная.

Пример анализа текста 3.1. Разбор слова по составу

- нулевое окончание указывает на форму глагола прошедшего времени, ед. ч., м. р.;
основа - cобирался;
ся - суффикс возвратных глаголов;
л - суффикс глаголов прошедшего времени;
а - суффикс глагольной основы;
со- - приставка, имеет значение объединения;
корень -бир-, возможно чередование бир//бер//бр.

Окончание - ого - указывает на форму причастия ед. ч. м. р. р. п.
основа - отобранн;
нн - суффикс страдательного причастия прош. вр.;
а - суффикс глагольной основы;
ото - приставка со значением отделения;
корень -бр-, возможно чередование бр//бер//бир.

Окончание - ет - указывает на форму глагола наст. вр., 3 л., ед. ч.;
основа - обижай;
й - суффикс глаголов настоящего вр.;
а - суффикс глагольной основы несов. в. (ср. обидеть);
корень обиж, возможно чередование обиж//обид.

Пример анализа текста 3.2. Словообразовательный разбор

1. отобранного

1) отобранного <= отобрать (ступень формообразования);
2) отобрать <= брать.
Глагол отобрать образован от глагола брать приставочным способом.

2. обижает

1) обижает <= обидеть.
Глагол обижает образован от глагола обидеть суффиксальным способом. В качестве средства образования данного слова выступает и чередование согласных д//ж.

Пример анализа текста 3.3. Фонетический разбор

за счет:

6 б. 5 зв.

наиважнейшие:

12 б. 13 зв.

отобранного:

11 б. 10 зв.

Пример анализа текста 4. Лексико-стилистический разбор

1. Сформулировать значение слов громада, слово.

§ Слово (только в ед. ч.) - публичное выступление, речь в собрании, на заседании.

§ Громада - множество чего-либо.

2. Подобрать несколько синонимов к словам непросто, забота (в словосочетаниии перед громадой забот народных).

§ Забота - проблема, трудность.

§ Непросто - сложно.

3. Охарактеризовать несколько слов с точки зрения их стилистической окраски.

§ Слово наказ является принадлежностью официально-делового стиля.

§ Слово втиснуть используется в разговорной речи (ср. литературное вставить в том же значении).

Домашний очаг

Справочная информация

Техника

Общество

Образование и наука

Мир

Бизнес и финансы