Причины появления наркозависимости

ПРИЧИНЫ ПОЯВЛЕНИЯ НАРКОЗАВИСИМОСТИ

Наркозависимый всегда ищет себе оправдания. Мол, он бы и рад отказаться от пагубной привычки, но вот объективные причины... Такая позиция вполне объяснима, а потому и понятна. Но вопрос остается: «Существуют ли научно доказанные причины вовлечения конкретного человека в наркоманию? Можно ли избежать подобной судьбы?»

Представим себе подростка из самой обычной семьи. Он добросовестно посещает школу, хотя не по всем предметам имеет успешные результаты. Ему очень нравится одноклассница, но попытка привлечь к себе ее внима­ние привела к тому, что был сорван урок, в дневнике красуется запись классного руководителя и последовал вызов родителей в школу. Дома у телевизора сидит ус­тавший после работы отец. Скоро начало интересного футбольного матча, поэтому процесс воспитания он пы­тается решить быстро и радикальным «дедовским» спо­собом: просто выдрать отпрыска. На кухне не менее ус­тавшая мать пытается совместить целых три задачи: го­товит ужин, гладит белье и читает очередную нотацию «бестолковому, неблагодарному оболтусу». В данной си­туации диалог с подростком даже не предполагается.

Специалисты, много лет занимающиеся проблемой наркомании, давно пришли к выводу, что в основе чуть ли не каждого случая лежит предательство ребенка ро­дителями, разрыв эмоционального контакта с ребенком. Нужно всегда удерживать эту ниточку. Как развивают­ся события в противном случае? Вернемся к нашему примеру. Увернувшись от отцовской оплеухи и восполь­зовавшись паузой (сбежало молоко) в драматичном ма­теринском монологе, мальчишка убегает на улицу. Ему здесь проще, ему не будут докучать нудными нотация­ми, здесь можно послушать музыку, которая так раз­дражает родителей, здесь можно пообщаться на рав­ных. Как способ единения в компании сначала идут сигареты, затем пиво, а затем с целью еще больше «со­вершенствовать» приятность времяпрепровождения появляются и наркотики. Всегда найдется кто-то первый, который перескажет миф о новых ощущениях, но при этом «забудет» предупредить о расплате за такое любо­пытство.

Как видим, одно тянет за собой другое. Начинается с обычных сигарет и пива, ставших, благодаря агрессив­ной рекламной политике, не просто частью нашей жиз­ни, а атрибутом удачи и респектабельности. С экранов телевизоров, со страниц глянцевых журналов, с огром­ных рекламных щитов на нас смотрят красивые моло­дые люди, зазывающие разделить с ними удовольствие, тем более что все атрибуты удовольствия продаются в ближайшем магазине. А между тем, установлена проч­ная связь между курением, алкоголизмом и наркомани­ей. Доказано, что люди, выкуривающие пачку и более сигарет в сутки, рискуют попасть в зависимость от алко­голя и наркотиков в 20 раз больше, чем некурящие. И тому есть вполне логичные объяснения. Существующие двойные стандарты: одно — символ взрослой жизни, ма­териального достатка; а второе — для подростка сие яв­ляется нарушением общепринятых норм поведения. Поэтому, выкуривая сигарету, подросток переступает грань дозволенного в его возрасте. Сделав первый шаг, решиться на следующий — выпить пива — сделать ему психологически проще. Каждый последующий шаг: ку­рение марихуаны, проба тяжелых наркотиков, ложь, кражи — все реже подвергаются критическому осмыс­лению. Это как ступени лестницы, ведущей вниз. По­этому, чем более внимательны будут взрослые, чем бо­лее доверительны будут их отношения с детьми, тем рань­ше они смогут принять меры и не дадут подростку опу­ститься еще на одну ступень.

Но, похоже, сегодня уже никого не удивляют груп­пы старшеклассников, совершенно свободно курящих на крыльце родной школы, а в холодные зимние дни дымя­щих в школьных туалетах. У педагогов практически не остается никаких мер воздействия на это явление, по­скольку и родители никак не реагируют на него. По-видимому, считают: раз это происходит в стенах шко­лы, то и процесс воспитания, и ответственность за ре­бенка лежит исключительно на педагогах. О роли педа­гогов мы еще поговорим, но то, что общество пересмот­рело свои поведенческие устои, увы, не в лучшую сторо­ну, бесспорно.

Как итог изученному и исследованному, сегодня спе­циалисты выделяют три группы факторов риска: биоло­гические, социальные и индивидуально-психологические.

1. Биологические: наследственная отягощенность пси­хическими или наркологическими заболеваниями, пато­логия протекания беременности и осложненные роды, сотрясение головного мозга, тяжелые или хронические заболевания, перенесенные в детском возрасте, и т. д.

2. Социальные: неблагополучная семья (алкоголизм, отсутствие'' эмоционального контакта, неполная семья и т. п.), широкое распространение, злоупотребление психо­активными веществами в данной местности, неорганизо­ванность досуга и занятости несовершеннолетних и пр.

3.Индивидуально-психологические: подражание стар­шим или авторитетным сверстникам, стремление соответ­ствовать канонам значимой для подростков группы, под­чинение давлению и угрозам, попытка снять стресс и не­гативные эмоции, аномальные черты личности (авантю­ризм, возбудимость, завышенная или заниженная само­оценка, неустойчивость характера), любопытство и т. д.

Каждая такая группа, взятая в отдельности, отнюдь не обязательно спровоцирует приобщение к наркотикам. Но если их две или все три, то это создает повышенный риск. Отсюда и такое внимание к совокупности причин и работе по их устранению. По сути, профилактика нар­козависимости в значительной степени сводится к нейт­рализации факторов риска.

Понятно, что о причинах приобщения к наркотику нужно говорить и самим детям, подросткам. Другое дело, что нынешнее поколение не склонно выслушивать про­странные рассуждения. Ему гораздо ближе и понятнее язык слоганов — именно так поступают изготовители рекламы. Значит, нужно идти именно по этому пути: учить способам сопротивляться наркотику не длинными беседами, а короткими, понятными и недвусмысленны­ми аргументами. Ниже приводим «12 аргументов, что­бы сказать «Нет!». Опыт их использования накоплен калининградскими наркологами. В частности, такой подход с успехом использовался в период проведения акции «Соскочи с крючка». Несмотря на название, под­разумевающее употребление наркотиков, речь, прежде всего — об устранении причин, которые толкают подро­стков на знакомство с психоактивными веществами. Как не попасть на «крючок» наркоторговцев, избежать сомни­тельных компаний и неверных шагов в поведении — об этом речь в дюжине обращений к подростку, изданных специальным плакатом.

***

Тебе говорят: «Употреблять наркотики или нет — это твой выбор».

Ты должен понимать: употреблять наркотики зна­чит отказаться от выбора, бежать от свободы, попасть в зависимость. Это значит — больше не выбирать.

***

Тебе говорят: «В этой жизни все надо попробовать».

Это не так. В жизни есть много вещей, которые не стоит пробовать, если ты хочешь остаться собой. Нега­тивный опыт не украсит твою жизнь и не обогатит твою душу. Твой эксперимент над собой бессмыслен.

***

Тебе говорят: «Рискни. Не рискнешь — не узнаешь себя».

Узнать себя — значит испытать себя, узнать свои ог­раничения. Прошел 50 километров — узнал, на что спо­собен. И так во всем. А наркотики, наоборот, снимают ограничения и часто делают ни на что не способным.

***

Тебе говорят: «Есть "легкие" наркотики, которые не вызывают привыкания».

Это неправда. Любое вещество, которое приносит удовольствие, вызывает желание попробовать еще раз. Скоро ты будешь нуждаться в дополнительной энергии, дурмане или ярких химических красках. Без них твой мир будет пуст. Ты защищен от привыкания, только если тебе это совершенно не понравится.

***

Тебе говорят: «Не все, кто пробует «легкие» нарко­тики, начинают колоться. Есть люди, которые всю жизнь сидят на анаше».

Действительно, не все. Но риск очень велик. А по­том: ты тоже хочешь всю жизнь просидеть на анаше?

***

Тебе говорят: «Многим людям таблетки помогли ре­шить их проблемы».

И ты поверил? Из реальных проблем должны быть реальные выходы. Те, кто искал помощи в наркотиках, из одной проблемы вышли в другую, даже большую по масштабу.

***

Тебе говорят: «Ты сам решишь, когда тебе бросить, чтобы не стать наркоманом».

Конечно, ты будешь решать сам, но ты будешь уже другим человеком. И этот человек может решить по-дру­гому. Думай, прежде чем вступить в опасную игру, пра­вила которой постоянно меняются.

***

Тебе говорят: «Наркотик откроет перед тобой дверь в другой мир. Он насытит твою жизнь новыми красками».

Не попадись на удочку! Ты переселишься в «другой» мир. Он заберет из реального мира все краски и сделает его безрадостным. Возвращаться придется в пустоту.

***

Тебе говорят: «Наркотики раскрывают творческие способности человека».

Пойми, это запрещенный прием. В творчестве, как и в спорте, допинг обесценивает результат. Наркотик не дарует уникальности. Зато многим он дает осознание, что без него они ничто. Тренировка развивает мышцы, работа над собой — способности. Наркотик лишь приот­крывает дверь в другой мир, часто для того, чтобы за­хлопнуть ее перед твоим носом.

***

Тебе говорят: «Употребляя наркотики, ты сможешь войти в узкий круг посвященных. Наркотики — это не для всех, это для избранных».

Не верь романтическим сказкам о наркотиках! По­смотри на этих «посвященных» — они живут от дозы к дозе. Они обманули свое будущее.

***

Тебе говорят: «За употребление наркотиков тебе ни­чего не будет. Рискует только продавец».

Ты должен знать: употребление наркотиков не ста­вит тебя вне закона. Посмотри, скольких людей именно наркотик толкнул на криминальный путь и привел на скамью подсудимых.

***

Тебе говорят: «Наркотики познакомят тебя с новы­ми друзьями».

Этих «друзей» наркоторговцы уже подцепили на крю­чок, и они ищут компанию, с которой можно разделить ответственность за свою бездарно растраченную жизнь. В твоем согласии для них спасительное оправдание: «Не я один на крючке».