1) | Транссибирской магистрали |
2) | Днепрогэс |
3) | Канала Москва-Волга |
4) | Обнинской АЭС |
А25 |
Одним из последствий массовой коллективизации крестьянства в конце 1920-х – начале 1930-х годов стало
1) | значительное сокращение поголовья скота |
2) | развитие в деревне фермерских хозяйств |
3) | значительное улучшение технической оснащенности сельского труда |
4) | преодоление различий между городом и деревней по уровню жизни |
А26 |
В ходе какой из битв советскими войсками удалось окружить и уничтожить 300 тысячную группировку немцев под командованием генерала Паулюса?
1) | Московского сражения |
2) | Смоленского сражения |
3) | Курской битвы |
4) | Сталинградской битвы |
А27 |
Какие политические мероприятия были осуществлены в СССР в период с 1954 по 1964 годы?
А) | Вместо отраслевых министерств учреждены территориальные совнархозы |
Б) | Провозглашено построение развитого социалистического общества |
В) | Колхозники получили общегражданские паспорта |
Г) | Репрессирован ряд высших руководителей страны по «ленинградскому делу» |
Д) | Началась массовая реабилитация политических заключенных |
Выберите правильную комбинацию ответов:
1) | АБВ | 2) | АВД | 3) | БВГ | 4) | ВГД |
А28 |
В ходе послевоенного восстановления экономики ( годы) главное внимание уделялось
1) | легкой и пищевой промышленности |
2) | |
3) | повышению заработной платы трудящихся |
4) | тяжелой и военной промышленности |
А29 |
Одной из важных причин быстрого восстановления народного хозяйства после Великой Отечественной войны было использование
1) | жестких командных мер при организации труда |
2) | масштабной иностранной помощи |
3) | рыночных механизмов регулирования экономики |
4) | опыта зарубежных экономистов-консультантов |
А30 |
В период руководства страной Н. С. Хрущевым ( годы)
1) | колхозники получили общегражданские паспорта |
2) | вместо совнархозов были учреждены отраслевые министерства |
3) | для помощи колхозам были созданы машинно-тракторные станции |
4) | поощрялось создание фермерских хозяйств |
А31 |
Важным событием культурной жизни страны в период «оттепели» стало
1) | проведение поэтических вечеров в Политехническом музее |
2) | осуждение А. Синявского и Ю. Даниэля за публикации своих произведений за рубежом |
3) | обнародование книги «Архипелаг Гулаг» |
4) | формирование Союза писателей СССР |
А32 |
Последняя конституция Советского Союза, заявившая о построении в СССР «развитого социализма», была принята в
1) | 1973 г. | 2) | 1977 г. | 3) | 1982 г. | 4) | 1993 г. |
А33 |
Причиной перестройки, реформ, инициированных , было
1) | снижение гонки вооружений |
2) | проведение широкомасштабной приватизации |
3) | нарастающее отставание СССР в научно-техническом соревновании |
4) | усиление влияния КПСС на жизнь общества |
А34 |
Политика была связана с
1) | созданием Союза Независимых государств (СНГ) |
2) | введением свободного обмена рубля на другие валюты |
3) | утверждением «нового политического мышления» |
4) | началом радикальных рыночных реформ, предполагающих разгосударствление собственности |
А35 |
К экономическим реформам начала 1990-х гг., проводимых правительством – , относится
1) | усиление централизованного планирования |
2) | разрешение свободного обмена рубля на другие валюты |
3) | восстановление отраслевых министерств |
4) | узаконение индивидуальной трудовой деятельности |
Часть В
В1 |
Восстановите в хронологической последовательности появление следующих терминов.
А) | подушная подать |
Б) | старообрядчество |
В) | пугачевщина |
Г) | опричнина |
Получившийся ответ впишите в таблицу:
1 | 2 | 3 | 4 |
В2 |
Прочитайте фрагмент документа. Укажите год события, о котором в нем идет речь.
«Божьей милостию, мы великий государь, царь и великий князь Алексей Михайлович, всея великия и малые России самодержец... пожаловали есмя нашего царского величества подданных Богдана Хмельницкого, гетмана войска запорожского и все войско запорожское, что в нынешнем году, как по милости божией, учинились под нашею государственную высокую рукою... на вечное подданство и в марте месяце присылали к нам, великому государю посланников своих..., чтоб нам великому государю, его гетмана Богдана Хмельницкого и все войско запорожское пожаловати, велети прежние права и вольности войсковые, как издавна бывали при великих князех русских и при королех польских и на те б их права дати нашу государеву жалованную грамоту... И мы, великий государь, наше царское величество, подданного нашего Богдана Хмельницкого, гетмана войска запорожского, и все наше царского величества войско запорожское пожаловали, велели им быти под нашего царского величества высокую рукой, по прежним их правам и привилегиям»
Ответ: ________________________
В3 |
Установите соответствие территориями и временем их вхождения в состав российского государства.
ТЕРРИТОРИЯ | ВРЕМЯ | ||
1) | Центральная и Восточная Сибирь | А) | XV век |
2) | Западная Сибирь | Б) | XVI век |
3) | Прибалтика и Белоруссия | В) | XVII век |
4) | Царство Польское | Г) | XVIII век |
Д) | XIX век | ||
1 | 2 | 3 | 4 |
В4 |
Отметьте произведения российской духовной культуры, созданные в XIX веке. (Выберите в перечне все правильные ответы и запишите цифры, соответствующие им в строку ответа в порядке возрастания).
1) | Полотно «Последний день Помпеи» |
2) | Опера «Жизнь за царя» |
3) | Пьеса «На дне» |
4) | «Русские сезоны» в Париже |
5) | Храм Христа Спасителя |
Ответ:__________________________
В5 |
Установите соответствие между фамилиями исторических лиц и событиями, процессами, активными участниками которых они являлись
ФАМИЛИИ | ИСТОРИЧЕСКИЕ ФАКТЫ | ||
1) | , | А) | Высылка за границу в 1922 году в составе группы из 160 представителей российской науки и культуры |
2) | , | Б) | Создание и руководство обществом «Долой неграмотность», становление советской школы |
3) | , | В) | Становление и развитие советского кинематографа |
4) | , | Г) | Командование белогвардейскими армиями в годы Гражданской войны |
Д) | Основание движения «Пролетарская культура» |
Получившийся ответ впишите в таблицу:
1 | 2 | 3 | 4 |
Отметьте мероприятия, осуществленные в период «оттепели». (Выберите в перечне все правильные ответы и запишите цифры, соответствующие им в строку ответа в порядке возрастания).
В6 |
1) | Осуждение культа личности |
2) | Реабилитация жертв политических репрессий 1940-х – начала 1950-х годов |
3) | Провозглашение «нового политического мышления» |
4) | Восстановление прав народов, подвергшихся депортациям в 1940-е годы |
5) | Становление многопартийности |
Ответ:__________________________
С1 |
Сравните политику Ивана Грозного до введения опричнины и во время опричнины. Укажите три различных позиции.
С2 |
Прочитайте фрагмент из книги Джайлза Флетчера «О государстве Русском» и ответьте на вопрос к тексту.
«Стол у них(россиян) более нежели странен. Приступая к еде, они обыкновенно выпивают чарку или небольшую чашку, водки, потом ничего не пьют до конца стола, но тут уже напиваются вдоволь и все вместе, целуя друг друга при каждом глотке, так, что после обеда с ними нельзя ни о чем говорить, и все отправляются на скамьи, чтобы соснуть, имея обыкновение отдыхать после обеда, так точно как и ночью. Если наготовлено много разного кушанья, то подают сперва печения(ибо жареного они употребляют мало), а потом похлебки. Напиваться допьяна каждый день в неделю у них дело весьма обыкновенное. Главный напиток их - мед, а люди победнее пьют воду и жидкий напиток, называемый квасом, который есть не что иное, как вода, заквашенная с небольшой примесью солода».
Обычаи какой части российского общества описывает Флетчер? На основании каких признаков вы так решили?
С3 |
Приведите три примера, доказывающие, что мероприятия периода «дней Александровых прекрасного начала» носили либеральный характер?
С4 |
Сравните основные положения «Конституции» и «Русской правды» . Укажите не менее двух общих положений и не менее двух различий.
|
Из за большого объема этот материал размещен на нескольких страницах:
1 2 3 4 5 6 7 8 9 10 11 12 13 14 15 |
