Инновационная деятельность образовательных учреждений

Инновационная деятельность образовательных учреждений

в рамках мультипроекта

«Единое воспитательное пространство Иркутской области как фактор развития личности школьников»

(научные консультанты:

, д. п.н., профессор, , к. п.н., , доцент)

ОУ	Воспитательная система школы	Тема развития ОУ	Цель воспитания	Знаковые ценности	Системообразующий вид деятельности
МБОУ СОШ №2	Воспитательная система развития социально-успешной личности	Влияние проектной деятельности на развитие социально успешной личности в воспитательной системе школы	Личность, социально-активная, интеллектуально и физически развитая, умеющая самостоятельно преодолевать трудности, организовывать свою жизнь на основе творческого взаимодействия с миром и людьми, способная проявлять инициативу и быть успешной в различных сферах.	Человек Семья Знания	Проектная деятельность, реализуемая через учебные и социальные проекты
МБОУ СОШ №3	Воспитательная система развития личности гражданского становления	Гражданская позиция школьников как инновационный результат воспитательной системы школы	Личность, политически грамотная, осознающая свои права и обязанности по отношению к стране, где человек родился, испытывающая потребность и способная проявлять общественную активность, строящая отношения с окружающим миром на основе товарищеской заботы, творческого содружества и созидательного труда.	Человек Отечество Знания	Социально-педагогическая деятельность
МБОУ СОШ №4	Воспитательная система освоения ценности наук	Пространство освоения науки как цель развития воспитательной системы школы	Личность способная быть счастливой: творческой, высоко нравственной, способной мыслить, познавать окружающий мир.	Человек Познание Творчество	Познавательная, исследовательская, учебное проектирование
МБОУ СОШ №5	Воспитательная система освоения ценности здоровья	Влияние внеучебной деятельности на качество новых результатов образования в рамках воспитательной системы «Школы здоровья»	Личность физически, психологически, нравственно здоровая, способная руководствоваться в жизни культурными нормами поведения, относящаяся к Человеку как наивысшей ценности.	Человек Культура Здоровье	Познавательная, физкультурно-оздоровительная
МБОУ СОШ №6	Воспитательная система освоения ценностей эколого-информационной культуры	Альтернативные воспитательные среды как фактор развития воспитательной системы школы эколого-информационной культуры	Личность, высоко нравственная, социально адаптивная, способная осознавать ответственность за свою деятельность как жителя Земли.	Человек Природа Общество	Эколого-информационно-коммуникативная
МБОУ СОШ №7	Воспитательная система развития социальной личности	Социально-педагогическое партнерство как средство создания условий для развития воспитательной системы школы	Личность высоконравственная, толерантная, компетентная, обладающая объективной самооценкой и уважительно относящаяся к другим людям, знающая историю и традиции своего края, несущая ответственность за его процветание, осознающая себя гражданином России	Человек Земля Мир	Краеведческая, познавательная, социальная
МБОУ ДОД ДДТ		ДДТ как интеграционная база развития воспитательного пространства малого города
МБОУ РЦРО		Влияние Центра развития образования на качество инновационной деятельности образовательных учреждений

Инновационная деятельность образовательных учреждений

«Пилотные» площадки по апробации учебно-методических комплектов (УМК)

ОУ	УМК
МБОУ СОШ №5	УМК «Математика, 5 класс», УМК «Введение в биологию, 5 класс»,
МБОУ СОШ №3	УМК «Введение в географию, 5 класс», УМК « Английский язык, 2 класс», УМК «Начальная инновационная школа»
МБОУ СОШ №7	УМК «Начальная инновационная школа»
МБДОУ ДОД ДДТ «Созвездие»	Преемственность программ для детей 5-6 лет, под ред.

Инновационная деятельность образовательных учреждений

в рамках проекта «Обновление системы повышения квалификации работников образования Иркутской области»

Научный консультант: , д. п.н., профессор

ОУ	Тема развития ОУ
МБОУ Гимназия №1	Информационная безопасность: педагогический аспект формирования информационного иммунитета
	«Пилотная площадка» опережающего введения ФГОС ОО-2 в общеобразовательных учреждениях Иркутской области

Инновационная деятельность образовательных учреждений

Базовые (опорные) стажировочные площадки в рамках реализации проекта «Модернизация системы повышения квалификации педагогических кадров»

ОУ	Инновационная тема развития	Прошли стажировку
МБОУ СОШ №4	Подготовка к введению и реализации ФГОС ОО-2	1. 30 руководителей из республики Хакасия по теме «Система управления качеством инновационных программ и проектов»
МБДОУ №21	Обновление содержания дошкольного образования в соответствии с ФГТ к структуре основной общеобразовательной программы дошкольного образования	1. 50 педагогов из г. Саянска, г. Зима и Зиминского района 2. 25 руководителей из г. Кемерово

Инновационная деятельность образовательных учреждений

Партнерский исследовательский проект «Развитие учительского потенциала»

Проекты, направленные на учителя-предметника

1.  МБОУ СОШ №2 – профессиональный проект «Развитие социальной компетентности педагога как фактор его профессионального роста»

2.  МБОУ СОШ №3 - профессиональный проект «За гранью урока» (как средство развития учительского потенциала)

3.  МБОУ СОШ №5 – профессиональный проект «Развитие педагогической валеограмотности как фактор развития профессионального роста педагога» по разработке программы непрерывного образования педагогов

4.  МБОУ СОШ №7 – профессиональный проект «Аналитическая деятельность педагога как фактор личностно-профессионального роста»

Проект, направленный на обогащение содержания работы классного руководителя

МБОУ СОШ №6 – профессиональный проект «Педагогическая среда виртуальной реальности как инновационное средство воспитания»

Проект, направленный на выход учителя в социум

МБОУ СОШ №4 – социально-профессиональный проект «Консалтинговый центр как средство открытого образования для взрослых» («Новой школе – новый учитель»)

Проект, направленный на педагога доп. образования

МБОУ ДОД ДДТ – профессиональный проект «Исследовательская компетентность педагога дополнительного образования как фактор создания воспитательного пространства»

Инновационная деятельность образовательных учреждений

Открытая методическая площадка

1.  МБДОУ №1 «Журавленок» - Игровые технологии, как средство социализации, развития творческой активности, сохранения психологического и физического здоровья детей в педагогическом процессе детского сада

2.  МБДОУ №10 «Дюймовочка» - Новая модель ДОУ как дошкольного учреждения, обеспечивающего эмоционально-нравственное развитие личности ребенка

3.  МБДОУ №19 «Росинка» - Здоровьесберегающие
технологии, как средство формирования культуры здоровья у субъектов воспитательно-образовательного процесса в соответствии с ФГТ

4.  МБДОУ №21 «Брусничка» - Социальная компетентность педагога – дошкольника как фактор его профессионально- личностного развития

5.  МБДОУ №25 «Василек» - Освоение инновационной системы организации образовательного процесса в соответствии с Федеральными государственными требованиями к Образовательной программе ДОУ

6.  МБДОУ №27 «Петушок» - Создание оптимальной образовательной среды как условие успешной социализации ребенка

7.  МБДОУ №35 «Радуга» - Создание условий для реализации основной общеобразовательной программы дошкольного образования в соответствии с федеральными государственными требованиями

8.  МДОУ № 36 «Улыбка» - Интегрированный подход как путь развития личности и сохранения здоровья воспитанников в условиях ДОУ