Дошкольная ступень работает по следующим программам (стр. 1 )

Дошкольная ступень работает по следующим программам

Базовая программа дошкольного образования МО РС(Я) «Тосхол»;

Программа дошкольной подготовки по математике детей 3 – 7 лет , «Игралочка»; , «Раз - ступенька, два – ступенька..» в системе образовательной программы «Школа 2000";

Программа физического воспитания для ДОУ РС (Я) «Кэнчээри» под ред. .

При организации образовательной деятельности учитывается принцип интеграции образовательных областей в соответствии с возрастными возможностями и особенностями воспитанников. Основу организации образовательной программы определен комплексно-тематический принцип с ведущей игровой деятельностью, а решение программных задач осуществляется в разных формах совместной деятельности взрослых и детей, а также в самостоятельной деятельности детей.

В структуре учебного плана выделяется обязательная часть и вариативная часть.

Обязательная часть обеспечивает выполнение обязательной части основной общеобразовательной программы дошкольного образования, составляет 80% от общего нормативного времени, отводимого на освоение основных образовательных программ дошкольного образования.

Вариативная часть сформирована с учётом видовой принадлежности и приоритетных направлений деятельности, составляет 20% от общего нормативного времени, отводимого на освоение основных образовательных программ дошкольного образования, отражает специфику конкретного образовательного учреждения; позволяет более полно реализовать социальный заказ на образовательные услуги, реализуется через обязательные занятия.

Игры-занятия с детьми от 3 до 4-х лет проводятся по подгруппам в первую и вторую половину дня; с детьми от 4-х до 5 лет - по подгруппам; с детьми от 5 до 6 лет – по подгруппам и фронтально со всей группой; с детьми от 6 до 7 лет – фронтально со всей группой.

Образовательная деятельность строится на основе интеграции образовательных областей, с учетом возрастных возможностей и особенностей детей, специфики и возможностями образовательных областей.

Деление основных направлений развития детей на образовательные области сделано с учетом специфических задач образовательных областей и содержанию психолого-педагогической работы.

Общее количество занятий просчитано в соответствии требований раздела 12 СанПиН 2.4.1.2660-10 с учетом максимально допустимого объема недельной образовательной нагрузки:

- в подготовительной к школе группе (от 6-7 лет) -17 занятий.

- в старшей группе (от5 -6 лет) – 15 НОД

в средней группе (от 4-5 лет) – 12 НОД

в второй младшей группе (от 3-4 лет) – 11 НОД

Образовательная деятельность с детьми осуществляется по четырём направлениям через десять образовательных областей:

Направления
Познавательно-речевое развитие	«Познание»	«Коммуникация»	«Чтение художественной лит..»
Художественно-эстетическое развитие	«Художе­ственное творчество»	«Музыка»
Физическое развитие	«Физическая культура»	«Здо­ровье»
Социально-личностное развитие	«Безопасность»	«Социализация»	«Труд»

Познавательно - речевое развитие:

Область «Коммуникация» представлена образовательными компонентами:

«Обучение русскому языку» 2 специально организованных НОД в неделю для детей 5-6 лет в обязательной части, для детей 6-7 лет проводится 2 занятия 1 в обязательной части, 1 в вариативной части.

«Подготовка к обучению грамоте» -1 специально организованная НОД в неделю для детей 5-6 лет в вариативной части, для детей 6-7 лет 2 специальных занятия в вариативной части.

Область «Чтение художественной литературы» для детей 3-6 лет специально организованных НОД не предусмотрена, задачи данной области решаются в совместно с занятием развития речи, в вариативной части.

Для детей 6-7 лет предусмотрено 1 специально организованное занятие в неделю «Ознакомление с художественной литературой», в обязательной части.

Занятие «Развитие речи, ознакомление с художественной литературой» – 1 специально организованное занятие в неделю для детей 3-6 лет, в вариативной части.

Область «Познание» представлена следующими образовательными компонентами:

«Математика» - 1 специально организованная НОД для детей 3-4 лет, для детей 4-6 лет 2 специально организованных НОД, для детей 6-7 лет 2 специально организованных занятий в обязательной части.

«Ознакомление с окружающим» - 1 специально организованная НОД для детей 3-6 лет в обязательной части, 1 специально организованное занятие для детей 6-7 лет. Проводится 3 НОД в месяц по ознакомлению с предметным окружением и явлениями общественной жизни, 1 НОД по формированию элементарных экологических представлений для детей 3-4 лет. Для детей 4-6 лет проводится 2 НОД в месяц по ознакомлению с предметным окружением и явлениями общественной жизни, 2 НОД по формированию элементарных экологических представлений. Для детей 6-7 лет проводится 2 занятия в месяц по ознакомлению с предметным окружением и явлениями общественной жизни, 2 занятия в месяц по формированию элементарных экологических представлений.

Художественно – эстетическое развитие.

Область «Художественное творчество» представлена «В мире прекрасного», который включает следующие виды детской творческой деятельности: рисование, лепка, аппликация, конструирование, ручной труд.

Для детей 3-4 лет предусмотрено 1 специально организованная НОД по рисованию в неделю (в месяц 3 НОД по рисованию и 1 НОД по аппликации), 1 специально организованная НОД по лепке и конструированию чередуются.

Для детей 4-5 лет по рисованию и лепке проводится 1 специально организованная НОД и 1 НОД по аппликации и конструировании чередуясь.

Для детей 5-6 лет 2 организованная НОД по рисованию, 1 НОД по аппликации и лепке чередуются и 1 НОД по конструированию и ручному труду.

Для детей 6-7 лет 2 организованных занятий по рисованию, 1 занятие по аппликации и лепке чередуются и 1 занятие по конструированию и ручному труду.

Образовательная область музыка представлена «Музыкальное воспитание» и реализуется на специально организованных занятий, для детей 3-6 лет, предусмотрено 2 НОД в неделю, для детей 6-7 лет 2 занятия в неделю.

Физическое развитие

Область «Физическая культура» реализуется на специально организованных занятий в подготовительной группе, НОД для детей 3-6 лет. Предусмотрено 3 НОД в неделю по физической культуре, из них: 1 НОД проводится на открытом воздухе в теплый период года. В холодное время года НОД по физической культуре проводятся в детском саду.

Социально-личностное развитие

Реализация задач по данному направлению осуществляется в совместной с взрослым деятельности.

	Направления образовательной работы	Образовательные области	Образовательные компоненты	Возраст детей / максимально допустимое количество занятий в неделю
		2-3	3-4	4-5	5-6	6-7
1	ОБЯЗАТЕЛЬНАЯ ЧАСТЬ
1.1	Познавательно – речевое развитие	Коммуникация	Интеграция со всеми видами деятельность	Совместная с взрослым деятельность, самостоятельная деятельность
			Ребенок и окружающий мир	1	1	1	1	1
			Обучение русскому языку	-			2	1
		Чтение художественной литературы	Ознакомление с художественной литературой	1				1
		Познание	Математика	-	1	2	2	2
1.2	Художественно – эстетическое развитие	Художественное творчество	В мире прекрасного (рисование, лепка, аппликация, ручной труд, конструирование)	3	3	1	2	3
		Музыка	Музыкальное воспитание	2	2	2	2	2
1.3	Здоровье и физическая культура	Физическая культура	Физическая культура	2	3	3	3	3
		Здоровье	Интеграция с образовательными областями: физическая культура; коммуникация; чтение детям художественной литературы; кругозор; социализация; безопасность.	Совместная с взрослым деятельность Самостоятельная двигательная активность
1.4	Социально – личностное развитие	Труд	Интеграция с образовательными областями: художественное творчество, познание, здоровье	Совместная с взрослым деятельность, игровая деятельность
		Безопасность	Интеграция с образовательными областями: физическая культура; коммуникация; чтение детям художественной литературы; кругозор; социализация; безопасность.	Совместная с взрослым деятельность, игровая деятельность
		Социализация	Ознакомление дошкольников с народной культурой	Совместная с взрослым деятельность, игровая деятельность
	Итого			9	10	9	12	13
2.	Вариативная часть.
2.1	Познавательно – речевое развитие		Подготовка и обучение к грамоте				1	2
			Развитие речи, ознакомление с художественной литературой		1	1	1
			Обучение русскому языку					1
2.2	Художественно – эстетическое развитие		В мире прекрасного			2	1	1
2.3	Физическое развитие		Интеграция с образовательными областями: Коммуникация; чтение детям художественной лит., социализация; безопасность
2.4	Социально – личностное развитие	Труд	Интеграция с образовательными областями: художественное творчество, познание, здоровье	Совместная с взрослым деятельность, игровая деятельность
	Итого				1	3	3	4
	Общее количество занятий			9	11	12	15	17
	Продолжительность 1 занятия			10	15	20	25	30 20
	Общая учебная нагрузка в неделю			1 ч 30 мин	2 ч. 45 мин.	4 ч.00м.	6 ч. 15 мин.	8 ч. 30 мин.
	Максимально допустимое количество занятий нагрузка			10	11	12	15	17

В детском саду в середине года (февраль) организуются недельные каникулы, во время которых проводятся занятия только эстетически-оздоровительного цикла.