МИНИСТЕРСТВО ОБРАЗОВАНИЯ И НАУКИ
РОССИЙСКОЙ ФЕДЕРАЦИИ
КАБАРДИНО-БАЛКАРСКИЙ ГОСУДАРСТВЕННЫЙ УНИВЕРСИТЕТ
им. Х. М. БЕРБЕКОВА
УТВЕРЖДАЮ: Ректор ________________ «____»__________2011 г. |
Номер внутривузовской регистрации __________________ |
ОСНОВНАЯ ОБРАЗОВАТЕЛЬНАЯ ПРОГРАММА
ВЫСШЕГО ПРОФЕССИОНАЛЬНОГО ОБРАЗОВАНИЯ
Направление подготовки
080200 МЕНЕДЖМЕНТ
Программа подготовки
МАРКЕТИНГ
Квалификация (степень)
МАГИСТР
Форма обучения
ОЧНАЯ
Нальчик 2011
СОДЕРЖАНИЕ
1. Общие положения
1.1. Нормативные документы для разработки ООП магистратуры по направлению подготовки 080200 Менеджмент программа Маркетинг.
1.2. Общая характеристика вузовской основной образовательной программы высшего профессионального образования (магистратура).
1.3 Требования к уровню подготовки, необходимому для освоения ООП ВПО.
2. Характеристика профессиональной деятельности выпускника ООП магистерской подготовки по направлению подготовки 080200 Менеджмент программа Маркетинг.
2.1. Область профессиональной деятельности выпускника
2.2. Объекты профессиональной деятельности выпускника
2.3. Виды профессиональной деятельности выпускника
2.4. Задачи профессиональной деятельности выпускника
3. Компетенции выпускника ООП магистерской подготовки, формируемые в результате освоения данной ООП ВПО.
4. Документы, регламентирующие содержание и организацию образовательного процесса при реализации ООП магистерской подготовки по направлению подготовки 080200 Менеджмент программа Маркетинг.
4.1. Годовой календарный учебный график.
4.2. Учебный план подготовки магистра.
4.3. Рабочие программы учебных курсов, предметов, дисциплин (модулей).
4.4. Программы учебной и производственной практик.
5. Фактическое ресурсное обеспечение ООП магистерской подготовки по направлению подготовки 080200 Менеджмент программа Маркетинг на экономическом факультете КБГУ им. .
6. Характеристики среды вуза, обеспечивающие развитие общекультурных и социально-личностных компетенций выпускников.
7. Нормативно-методическое обеспечение системы оценки качества освоения обучающимися ООП магистерской подготовки по направлению подготовки 080200 Менеджмент программа Маркетинг.
7.1. Фонды оценочных средств для проведения текущего контроля успеваемости и промежуточной аттестации
7.2. Итоговая государственная аттестация выпускников ООП магистратуры.
8. Другие нормативно-методические документы и материалы, обеспечивающие качество подготовки обучающихся.
Приложения
1. Общие положения
Основная образовательная программа по направлению магистерской подготовки, реализуемая экономическим факультетом КБГУ им. по направлению подготовки 080200 Менеджмент программа Маркетинг представляет собой систему документов, разработанную и утвержденную высшим учебным заведением с учетом требований рынка труда на основе Федерального государственного образовательного стандарта по соответствующему направлению подготовки высшего профессионального образования (ФГОС ВПО), а также с учетом рекомендованной примерной образовательной программы.
ООП регламентирует цели, ожидаемые результаты, содержание, условия и технологии реализации образовательного процесса, оценку качества подготовки выпускника по данному направлению подготовки и включает в себя: учебный план, рабочие программы учебных курсов, предметов, дисциплин (модулей) и другие материалы, обеспечивающие качество подготовки обучающихся, а также программы организационно-управленческой и научно-исследовательской практики, календарный учебный график и методические материалы, обеспечивающие реализацию соответствующей образовательной технологии.
1.1. Нормативные документы для разработки ООП магистерской подготовки по направлению подготовки 080200 Менеджмент программа Маркетинг на экономическом факультете КБГУ им. .
Нормативную правовую базу разработки ООП магистратуры составляют:
Федеральные законы Российской Федерации: «Об образовании» (от 01.01.01 года № 000-1) и «О высшем и послевузовском профессиональном образовании» (от 01.01.01 года );
Типовое положение об образовательном учреждении высшего профессионального образования (высшем учебном заведении), утвержденное постановлением Правительства Российской Федерации от 01.01.01 года № 71 (далее – Типовое положение о вузе);
Федеральный государственный образовательный стандарт (ФГОС) по направлению подготовки 080200 Менеджмент высшего профессионального образования (ВПО) (магистратура), утвержденный приказом Министерства образования и науки Российской Федерации от «20» мая 2010 г. № 000
Нормативно-методические документы Минобрнауки России;
Устав КБГУ им. .
1.2. Общая характеристика вузовской основной образовательной программы высшего профессионального образования (магистратура)
1.2.1. Цель (миссия) ООП магистратуры 080200 Менеджмент программа Маркетинг
· Цели в области обучения
ООП магистратуры по направлению Менеджмент программа Маркетинг имеет своей целью подготовку высококвалифицированных молодых специалистов в области маркетинга, владеющих современными теориями и технологиями маркетинговой деятельности, а также навыками ее использования в различных отраслях и сферах деятельности посредством аналитической и научно-исследовательской работы на уровне современных мировых требований. Магистерская программа является логическим развитием существующей в ЮФУ бакалаврской программы.
Магистерская программа сосредоточена на формировании знаний, навыков и умений, результатом которых является понимание общей теории маркетинга, ее специфики, практического применения в различных областях коммерческой деятельности, взаимосвязи с бизнес задачами и маркетинговыми стратегиями компании; оценка различных маркетинговых инструментов с точки зрения возможностей их использования применительно к конкретным задачам бизнеса; умение разрабатывать и воплощать в практику комплексные маркетинговые планы, проводить оценку их эффективности, а также умение планировать и организовывать командную работу по бизнес-проектам в сфере маркетинговой деятельности с учетом задач, сроков и доступных ресурсов.
· Цели в области воспитания личности
Целью ООП магистратуры по направлению Менеджмент программа Маркетинг в области воспитания личности является формирование и развитие лидерских качеств, укрепление нравственности, углубление общекультурных и творческих способностей, коммуникативности, толерантности, способности к диалогу, настойчивости в достижении цели.
1.2.2. Срок освоения ООП магистратуры 2 года
1.2.3. Трудоемкость ООП магистратуры 120 зачетных единиц
1.3. Требования к поступающему
Поступающий должен иметь диплом о высшем профессиональном образовании (бакалавра или дипломированного специалиста). На программу принимаются выпускники экономического факультета КБГУ им. , других факультетов КБГУ им. , высших учебных заведений, выдержавших комплексные вступительные экзамены.
2. Характеристика профессиональной деятельности выпускника ООП по направлению магистерской подготовки. Перечень программ специализированной подготовки магистров по направлению подготовки 080200 Менеджмент программа Маркетинг.
2.1. Область профессиональной деятельности выпускника
Область профессиональной деятельности магистра включает:
-организации любой организационно-правовой формы (государственные, муниципальные, коммерческие, некоммерческие), в которых выпускники работают в качестве исполнителей или руководителей в различных службах аппарата маркетинга и управления;
-организации и учреждения, деятельность которых предполагает наличие специальных знаний и требует квалифицированных функций современного маркетолога-магистра.
-органы государственного и муниципального управления;
- компании производители товаров и услуг;
-компании комплекса маркетинговых коммуникаций (рекламно-коммуникационные агентства);
-СМИ (ТВ компании, издательские дома, Интернет компании и т. д.);
-аналитико-консалтинговые и исследовательские компании;
-научно-исследовательские и учебно-образовательные учреждения, связанные с решением управленческих и маркетинговых проблем;
-учреждения системы высшего профессионального и дополнительного профессионального образования.
Выпускник магистратуры - современный специалист в области маркетинговой деятельности любой отрасли или сферы, способный самостоятельно выявлять особенности маркетинга и формировать маркетинговый инструментарий; определять специфические черты управления маркетингом на корпоративном, функциональном и инструментальном уровне; развивать навыки стратегического и оперативного планирования; разрабатывать эффективные маркетинговые стратегии на предприятиях промышленного и потребительского сектора экономики.
Магистрант экономического факультета ЮФУ в достаточной степени понимает и владеет способами и методами сбора рыночной информации, проведения количественных и качественных исследований, маркетингового анализа потребительского поведения и построения эффективной брендинговой стратегии, организации и планирования маркетинговых коммуникаций с целью позиционирования компании для различных сегментов рынка, сфер деятельности и отраслей экономике.
Уровень подготовки позволит выпускникам программы начать карьеру в качестве профессионального экономиста в ведущих российских и иностранных компаниях, представленных на отечественном рынке, как в государственном, так и в коммерческом секторе.
2.2. Объекты профессиональной деятельности выпускника.
Объектами профессиональной деятельности выпускников выступают рыночные возможности хозяйствующих субъектов, маркетинговые исследования, потребители, поставщики, посредники, контактные аудитории, конкуренты, товары производственного и потребительского назначения, услуги, элементы коммуникаций (реклама, связи с общественностью, личные контакты, стимулирование сбыта), деятельность государственных учреждений, предприятий сферы услуг (гостиницы, предприятия общественного питания, туристские фирмы, экскурсионные бюро), производственных и посреднических фирм, международных торговых палат, торговых домов, объекты транспорта и коммуникации, складского хозяйства, а также политические образования, общественные организации, индивидуумы и социумы.
2.3. Виды профессиональной деятельности выпускника
Магистр по направлению подготовки 080200 Менеджмент программа Маркетинг готовится к следующим видам профессиональной деятельности:
- организационно-управленческая;
- аналитическая;
- научно-исследовательская;
- педагогическая.
2.4. Задачи профессиональной деятельности выпускника.
Магистр по направлению подготовки 080200 Менеджмент программа Маркетинг должен решать следующие профессиональные задачи в соответствии с видами профессиональной деятельности:
организационно-управленческая: управление организациями, группами, подразделениями и группами сотрудников; организация и руководство проведением комплексных исследований; формирование групп сотрудников для мониторинга динамики маркетинговой деятельности организации по определенным критериям.
аналитическая: поиск, анализ и оценка маркетинговой информации для подготовки и принятия управленческих решений в области оптимизации товарного ассортимента, установления приоритетов ценовой и коммуникационной политики, формирования сбыто-распределительной инфраструктуры; анализ существующих форм организации управления с целью своевременной адаптации стратегии социально-экономического прогресса предприятия; разработка и обоснование предложений по их совершенствованию; анализ и моделирование процессов управления.
научно-исследовательская: выявление и формулирование актуальных научных проблем современной теории маркетинга; разработка программ научных исследований и разработок, организация и координация их выполнения; разработка методов и инструментов проведения маркетинговых исследований и анализа их результатов; разработка организационно-управленческих моделей процессов, явлений и объектов, оценка и интерпретация результатов; поиск, сбор, обработка, анализ и систематизация информации по тематике исследования; подготовка обзоров, отчетов и научных публикаций.
педагогическая: преподавание управленческих и маркетинговых дисциплин; разработка образовательных программ и учебно-методических материалов в области маркетинговой деятельности.
3. Компетенции выпускника по ООП подготовки магистра, формируемые в результате освоения данной ООП ВПО.
Результаты освоения ООП магистратуры определяются приобретаемыми выпускником компетенциями, т. е. его способностью применять знания, умения и личные качества в соответствии с задачами профессиональной деятельности.
В результате освоения данной ООП магистратуры выпускник должен обладать следующими общекультурными компетенциями:
- способностью развивать свой общекультурный и профессиональный уровень и самостоятельно осваивать новые методы исследования (ОК-1);
- способностью к изменению профиля своей профессиональной деятельности (ОК-2);
- способностью самостоятельно приобретать и использовать новые знания и умения (ОК-3);
- способностью принимать организационно-управленческие решения и оценивать их последствия (ОК-4);
- свободным владением иностранным языком как средством профессионального общения (ОК-5);
- обладает навыками публичных деловых и научных коммуникаций (ОК-6).
Выпускник должен обладать следующими профессиональными компетенциями:
- способностью управлять организациями, подразделениями, группами (командами) сотрудников, проектами и сетями (ПК-1);
- способностью разрабатывать корпоративную стратегию (ПК-2);
- умением использовать современные методы управления корпоративными финансами для решения стратегических задач (ПК-3);
- способностью разрабатывать программы организационного развития и изменений и обеспечивать их реализацию (ПК-4);
- способностью использовать количественные и качественные методы для проведения научных исследований и управления бизнес-процессами (ПК-5);
- владением методами экономического анализа поведения экономических агентов и рынков в глобальной среде (ПК-6);
- владением методами стратегического анализа (ПК-7);
- способностью готовить аналитические материалы для управления бизнес-процессами и оценки их эффективности (ПК-8);
- способностью обобщать и критически оценивать результаты, полученные отечественными и зарубежными исследователями; выявлять и формулировать актуальные научные проблемы (ПК-9);
- способностью обосновывать актуальность, теоретическую и практическую значимость избранной темы научного исследования (ПК-10);
- способностью проводить самостоятельные исследования в соответствии с разработанной программой (ПК-11);
- способностью представлять результаты проведенного исследования в виде научного отчета, статьи или доклада (ПК-12);
- способностью применять современные методы и методики преподавания управленческих дисциплин (ПК-13);
- способностью разрабатывать учебные программы и методическое обеспечение для преподавания управленческих дисциплин (ПК-14).
Приложение 1. Матрица соответствия требуемых компетенций и формирующих их составных частей ООП
4. Документы, регламентирующие содержание и организацию образовательного процесса при реализации ООП по направлению магистерской подготовки 080200 Менеджмент программа Маркетинг.
В соответствии с п.39 Типового положения о вузе и ФГОС ВПО по направлению магистерской подготовки содержание и организация образовательного процесса при реализации данной ООП регламентируется учебным планом магистра с учетом его программы специализированной подготовки; рабочими программами учебных курсов, предметов, дисциплин (модулей); материалами, обеспечивающими качество подготовки и воспитания обучающихся; программами учебных и производственных практик; годовым календарным учебным графиком, а также методическими материалами, обеспечивающими реализацию соответствующих образовательных технологий.
4.1. Календарный учебный график (Приложение 2).
4.2. Учебный план подготовки магистра прилагается.
Приложение 3. Базовый учебный план
Приложение 4. Рабочий учебный план
4.3. Рабочие программы учебных курсов, предметов, дисциплин (Приложение 3).
ООП магистерской подготовки по направлению 080200 Менеджмент программа Маркетинг содержит 20 дисциплин, в том числе 9 базовых и 11 вариативных.
Приложение 5. Рабочие программы учебных курсов
4.4. Программы организационно-управленческой, научно-исследовательской и научно-педагогической практик
В соответствии с ФГОС ВПО по направлению подготовки раздел основной образовательной программы магистратуры «Учебная и производственная практики» является обязательным и представляет собой вид учебных занятий, непосредственно ориентированных на профессионально-практическую подготовку обучающихся. Практики закрепляют знания и умения, приобретаемые обучающимися в результате освоения теоретических курсов, вырабатывают практические навыки и способствуют комплексному формированию общекультурных и профессиональных компетенций обучающихся.
Разделом учебной практики может являться научно-исследовательская работа обучающихся.
4.4.1. Программа организационно-управленческой практики
4.4.2. Программа научно-исследовательской практики
4.4.3. Программа научно-педагогической практики
Коротко описать цели и задачи практик
Приложение 6. Программы учебной и производственной практик
5. Фактическое ресурсное обеспечение ООП по направлению магистерской подготовки 080200 Менеджмент программа Маркетинг на экономическом факультете КБГУ им. .
Ресурсное обеспечение данной ООП ВПО формируется на основе требований к условиям реализации ООП ВПО, определяемых ФГОС ВПО по направлению подготовки 080500.62-Менеджмент с учетом рекомендаций соответствующей ПрООП ВПО.
Ресурсное обеспечение ООП ВПО вуза формируется на основе требований к условиям ООП ВПО, определяемых ФГОС ВПО по направлению 080500.62-Менеджмент с учетом рекомендаций ПрООП ВПО.
Учебно-методическое обеспечение включает полный перечень учебников, учебных пособий и других материалов, имеющихся в библиотеке филиала.
Реализация основной образовательной программы подготовки бакалавров по направлению 080500.62.62.05 Менеджмент (профиль «Маркетинг») обеспечивается доступом каждого студента к библиотечным фондам и базам данных, по содержанию соответствующих полному перечню дисциплин основной образовательной программы по нормативам 0,5 экземпляра на одного обучающегося.
Библиотека (читальные залы) вуза содержит современную обязательную и дополнительную учебную литературу, изданную за последние три года по отношению к году обучения.
В число профессионально важных журналов, реферативных журналов и другой научной литературы входят:
- собрание законодательства Российской Федерации: о труде, по общим вопросам хозяйственной деятельности, о предприятиях и предпринимательской деятельности и другие; все кодексы Российской Федерации; компьютерные базы данных нормативных правовых документов Российской Федерации;
- периодические журналы: «Маркетинг в России и за рубежом», «Маркетолог», «Менеджмент в России и за рубежом, «Управление компанией », «Управление персоналом»;
- реферативные журналы: «Экономика», «Организация управления», «Охрана и улучшение окружающей среды», «Кадры» и другие;
- газеты: «Российская газета», «Экономика и жизнь» (с приложениями), «Финансовая Россия» (с приложениями), «Финансовая газета» (с региональным выпуском) и другие.
Кафедры и другие структурные подразделения вуза обеспечены учебно-методическими материалами по всем видам занятий, предусмотренными в учебном плане и программах дисциплин, учебных и производственных практик, а также наглядными пособиями, мультимедийными, аудио-, видеоматериалами.
Учебно-методическое обеспечение ООП по направлению подготовки 080500.62. Менеджмент (профиль «Маркетинг») включает все материалы, обеспечивающие освоение дисциплин в рамках различных форм аудиторной и самостоятельной работы.
В ФГБОУ ВПО КБГУ обеспечивается полноценная работа студентов специальности с профессионально-ориентированными справочно-правовыми системами «Консультант-Плюс», «Гарант», а также в сети Интернет.
ФГБОУ ВПО «КБГУ им. Х.М. Бербекова », реализующий основную образовательную программу подготовки бакалавров по направлению подготовки 080500.62. Менеджмент (профиль «Маркетинг») располагает материально-технической базой, соответствующей действующим санитарно-техническим нормам и обеспечивающей проведение всех видов лабораторной, практической, дисциплинарной и междисциплинарной подготовки и научно-исследовательской работы студентов, предусмотренных учебным планом.
Списочный состав преподавателей и количество публикаций :
Сведения о повышении квалификации сотрудников кафедры теории рынка экономического факультета ЮФУ в области информатизации за уч. г.
1. – аттестат проф. бухгалтера (до 2016 г.), аттестат преподавателя ИПБ РФ по управленческому учету, аттестат преподавателя ИПБ РФ по МСФО.(Москва ИПБРФ)
2. Г. – диплом финансового менеджера ИПБ РФ.
3. – диплом доктора экономических наук.
4. – сертификат участника в Международной неделе в Университете прикладных наук Саксион (Нидерланды) (март 2012 года)
5.. - президентская программа подготовки управленческих кадров (сентябрь-июнь 2011/2012 г. г.- диплом).
Перспективным направлением в работе коллектива кафедры менеджмента и маркетинга в рамках образовательного процесса является усиление мотивации студентов по приобретению знаний, умений и навыков. Система мотивации реализуется как в образовательном процессе, так и во внеаудиторной работе со студентами: создание НОЦ совместно со студентами отделения «Маркетинг» и аспирантами кафедры, выполнение исследовательских проектов, создание научных кружков, проведение встреч с представителями власти, бизнеса, учеными, участие в международных и национальных конкурсах и пр. Перспективы кафедры в сфере НИР связаны с расширением уже получивших признание систематических научных исследований, образующих базис дальнейшего научного развития наших разработок, а также с внедрением их в реальную практику.
Учебно-методическое обеспечение:
1. Информационные ресурсы
Информационные ресурсы библиотеки КБГУ им. :
- Электронные каталоги ЗНБ: основной фонд, публикации ученых ЮФУ; авторефераты диссертаций и диссертации; журнальные и газетные статьи; иностранная литература; редкие книжные издания; библиотека МИОН. library. ***** › index. php…
- Электронная библиотека ЮФУ: авторефераты диссертаций, учебно-методическая литература; монографии.
- Справочно-правовая система «Гарант»
- Периодические издания
- Виртуальные выставки ЗНБ library. ***** › index. php…
2. Инновационные учебные материалы, используемые сотрудниками кафедры теории рынка в учебном процессе:
Учебные мультимедийные презентационные материалы с использованием MS Office 2007 (Power Point), содержащие гиперссылки, необходимые для перехода к произвольным показам, указанным слайдам в презентации, к различным текстам, фигурам, таблицам, графикам и рисункам в презентации, документам Microsoft Office Word, листам Microsoft Office Excel, локальным или Интернет-ресурсам, а также к сообщениям электронной почты. Данные материалы позволяют сформировать у студентов систему знаний, умений и навыков по методике и технологии использования Интернет-ресурсов в процессе обучения; активизировать на практических занятиях деятельность студентов путем работы в творческих подгруппах по выполнению заданий с использованием MS Office 2007; обеспечить продуктивный и творческий уровень деятельности при выполнении заданий.
Презентационные материалы используются в рамках следующих курсов
| Методология научного исследования |
| Потребительские ценности и культура потребления |
| Современные методы и методика преподавания в высшей школе |
| Управленческая экономика |
| Методы исследования в менеджменте |
| Теория организации и организационное поведение |
| Современный стратегический анализ |
| Маркетинг товаров производственно-технического назначения |
| Маркетинг-менеджмент услуг |
| Конкурентные отношения и эффективность бизнеса |
| Брендинг |
| Экономическое изменение и оценка качества в маркетинговых системах |
| Экономическое изменение и оценка эффективности в маркетинговых решениях |
6. Характеристики среды вуза, обеспечивающие развитие общекультурных (социально-личностных) компетенций выпускников.
Обязательной составляющей современного образовательного процесса в высшей школе является формирование общекультурных и социально-личностных компетенций выпускников. Развитие данных компетенций обеспечивается путем реализации университетом воспитательной функции, за счет развития социокультурной среды вуза в целом и факультета, в частности. Развитие социокультурной инфраструктуры факультета позволяет не только сформировать названные компетенции, но удовлетворить потребности студентов в духовном, социальном общении, нравственно-гуманистическом развитии личности.
На экономическом факультете созданы условия для реализации социально-воспитательного компонента учебного процесса. Важнейшими составляющими являются:
- развитие студенческого самоуправления (Студенческий совет КБГУ им. , Студенческий совет общежитий, старосты факультетов),
- участие студентов в профсоюзном движении (Российская ассоциация профсоюзных организаций студентов (ЮРАСПО), вузовская профсоюзная организация студентов),
- включение студентов в работу общественных организаций, спортивных и творческих клубов, научных студенческих обществ.
Социальное и творческое взаимодействие на факультете осуществляется через:
- участие в спортивных мероприятиях (студенческая спартакиада, лекции по здоровому образу жизни),
- участие в создании и издании студенческой газеты «УЖ»;
- участие в культурно-массовых мероприятиях («День первокурсника», «День выпускника», «Новогодний вечер», фестиваль самодеятельного искусства КБГУ им. «Студенческая весна», игры КВН),
- участие в эстрадном танцевальном коллективе «А-микс», «Кафа»,
- участие в ежегодных конкурсах «Мисс экономический факультет», «Мистер КБГУ им. ».
Научно-исследовательское взаимодействие обеспечивается на основе:
- участия студентов в студенческой конференции «Научная весна»,
- участия в научно-теоретических семинарах факультета,
- участие в научно-исследовательском кружке «Управленец».
Условия, созданные на факультете КБГУ им. для развития личности, обеспечиваются на основе:
- проведении конкурса на региональные именные стипендии среди студентов КБГУ им. , в которой могут участвовать студенты-отличники, активно участвующие в научной, общественной, культурно-массовой, спортивной и иной деятельности,
-реализации стипендиальной программы Стипендии Президента и Правительства РФ для студентов, активно участвующих в научно-исследовательской деятельности,
7. Нормативно-методическое обеспечение системы оценки качества освоения обучающимися ООП по направлению магистерской подготовки 080200 Менеджмент программа Маркетинг.
В соответствии с ФГОС ВПО магистерской подготовки по направлению 080200 Менеджмент программа Маркетинг и Типовым положением о вузе оценка качества освоения обучающимися основных образовательных программ включает текущий контроль успеваемости, промежуточную и итоговую государственную аттестацию обучающихся.
Нормативно-методическое обеспечение текущего контроля успеваемости и промежуточной аттестации обучающихся по ООП магистратуры осуществляется в соответствии с Типовым положение о вузе, Уставом КБГУ им. и локальными нормативными документами КБГУ им. :
- «Положение о курсовых, экзаменах и зачетах, о порядке отчисления и восстановления студентов, о порядке предоставления академических отпусков»;
- «Положение о порядке проведения письменных экзаменов»;
- «Положение о выпускных квалификационных работах»;
- «Положение об организации образовательного процесса на основе кредитно-модульной рейтинговой технологии в КБГУ им. »;
- «Положение об электронных образовательных ресурсах КБГУ им. »;
- «Положение об организации обучения с применением дистанционных образовательных технологий в КБГУ им. »;
7.1. Фонды оценочных средств для проведения текущего контроля успеваемости и промежуточной аттестации студентов ООП по направлению магистерской подготовки 080200 Менеджмент программа Маркетинг.
Фонды оценочных средств:
1. электронный банк тестовых заданий
2. банк аттестационных тестов
3. комплекты заданий для самостоятельной работы
4. перечни тем рефератов
Виды и формы текущего контроля успеваемости и промежуточной аттестации
В процессе обучения используются следующие виды контроля;
• устный опрос;
• письменные работы;
• контроль с помощью технических средств и информационных систем.
Каждый видов выделяется по способу выявления формируемых компетенций:
• в процессе беседы преподавателя и студента;
• в процессе создания и проверки письменных материалов;
• путем использования компьютерных программ, приборов, установок и т. п.
Устный опрос позволяет оценить знания и кругозор студента, умение логически построить ответ, владение монологической речью и иные коммуникативные навыки, а также обладает рядом функций:
Письменные работы позволяют экономить время преподавателя, проверить обоснованность оценки и уменьшить степень субъективного подхода к оценке подготовки студента, обусловленного его индивидуальными особенностями.
Использование информационных технологий и систем обеспечивает:
• быстрое и оперативное получение объективной информации о фактическом усвоении студентами контролируемого материала, в том числе непосредственно в процессе занятий;
• возможность детально и персонифицировано представить эту информацию преподавателю для оценки учебных достижений и оперативной корректировки процесса обучения;
• формирования и накопления интегральных (рейтинговых) оценок достижений студентов по всем дисциплинам и модулям образовательной программы;
• привитие практических умений и навыков работы с информационными ресурсам и средствами;
• возможность самоконтроля и мотивации студентов в процесс е самостоятельной работы.
Каждый из видов контроля осуществляется с помощью определенных форм (см. ниже), которые могут быть как одинаковыми для нескольких видов контроля (например, устный и письменный экзамен), так и специфическими. Соответственно, и в рамках некоторых форм контроля могут сочетаться несколько его видов (например, экзамен по дисциплине может включать как устные, так и письменные испытания).
Формы контроля:
• собеседование;
• коллоквиум;
• тест;
• контрольная работа;
• зачет;
• экзамен (по дисциплине, модулю, а также ИГА);
• эссе и иные творческие работы;
• реферат;
• отчет (по практикам, научно-исследовательской работе студентов
• (НИРС)
• выпускная квалификационная работа.
Определенные компетенции приобретаются в процессе проведения лабораторной работы, написания реферата, прохождения практики и т. п., а контроль над их формированием осуществляется в ходе проверки преподавателем результатов данных работ и выставления соответствующей оценки (отметки).
Формы письменного контроля
Письменные работы (ПР) могут включать:
• тесты (ПР-1),
• контрольные работы (ПР-2),
• эссе (ПР-3),
• рефераты (ПР-4),
• курсовые работы (ПР-5),
• научно-учебные отчеты по практикам (ПР-6),
• отчеты по НИРС (ПР-7).
Приложение 7. Образцы фондов оценочных средств
7.2. Итоговая государственная аттестация выпускников ООП магистратуры.
Итоговая государственная аттестация включает государственный экзамен и защиту выпускной квалификационной работы магистра. Итоговая аттестация выпускника высшего учебного заведения является обязательной и осуществляется после освоения образовательной программы в полном объеме.
Итоговая государственная аттестация включает государственный экзамен защиту выпускной квалификационной работы (магистерской диссертации).
Общая системная модель качества подготовки выпускников формализуется в виде отношения соответствия качества профессиональной подготовки выпускника магистратуры его «модульно-дисциплинарной модели», которое обеспечивается через выделение образовательных модулей (ОМ) или основных образовательных модулей (ООМ), обеспечивающих удовлетворение подготовки будущего специалиста определенным квалификационным требованиям, тестируемым решением определенных задач и ответами на вопросы экзаменационных билетов.
В качестве основных принципов, детерминирующих системную организацию итоговой государственной аттестации, выступают:
- принцип операциональности применяемых оценочных средств;
- принцип структурности в системном представлении ИГА;
- принцип соответствия содержания оценочных средств тому комплексу знаний, который получил студент в процессе обучения в вузе;
- принцип управляемости процессом (организацией) ИГА.
Целью проведения итогового государственного экзамена является проверка знаний, умений, навыков и личностных компетенций, приобретенных выпускником при изучении учебных циклов ООП, в соответствии с требованиями ФГОС ВПО, ООП ВПО и требованиями к результатам освоения ООП вуза, по направлению подготовки магистра.
Тематика экзаменационных вопросов и заданий является комплексной и соответствует избранным разделам из различных учебных циклов, формирующих конкретные компетенции, что связано с необходимостью объективной оценки компетенций выпускника.
Программа итогового государственного экзамена включает следующие модули: Инновационный маркетинг, Отраслевой маркетинг, Маркетинг отношений, BTL - технологии с маркетинге, Стратегия интегрированных коммуникаций, Маркетинг на рынках B2B, Территориальный маркетинг, Маркетинг услуговых сфер, Стратегии формирования поведения потребителей и др.
Экзаменационный билет содержит три вопроса, ориентированных на установление соответствия уровня подготовленности выпускника тем или иным требованиям к профессиональной подготовке магистра. Каждый вопрос может оцениваться по 5-балльной системе.
Примерный перечень тем, выносимых на итоговый государственный экзамен:
Маркетинг: определение, значение, становление. Концепция маркетинга. Комплексный и социально-этичный маркетинг. Особенности развития и ведения маркетинга в России. Цепь стратегических решений компании в управлении маркетингом: видение, миссия/цель, стратегия, программа. Анализ рыночных возможностей. Сегментация рынка и выбор целевых сегментов; комплекс маркетинга. Организация службы маркетинга на предприятии; типы структур. Внутрифирменный аспект маркетинговой среды. Информация и институционализация. Корпоративная культура. Отраслевая маркетинговая среда. Макросреда маркетинговой деятельности : экономическая, политическая, научно-техническая, социокультурная. Система маркетинговой информации: назначение, структура, использование. Источники маркетинговой информации и их использование в маркетинговом исследовании. Маркетинговое исследование, его виды и методы получения информации. Схема процесса маркетингового исследования; пример использования. Процесс принятия решения потребителем о покупке; характеристика этапов. Факторы, влияющие на совершение покупки: состав и характеристика. Сущность, масштаб, типы организационных рынков. Особенности покупательского поведения организаций. Покупающий центр. Типы ситуаций по закупкам. Продукты и их классификация: по степени явности свойств и по типу пользователя. Критерии классификации промышленных и потребительских товаров. Причины провала новых продуктов. Этапы процесса становления нового продукта. Жизненный цикл продукта (ЖЦП) и управление им: особенности маркетинга по стадиям. Использование марок. Цена и ее роль в маркетинговом комплексе. Процесс установления цены. Цели ценообразования компании. Факторы-ограничители цен компании. Ценовая эластичность спроса и ее значение в маркетинговых решениях. Определение специальных корректив к базовой (списочной) цене. Маркетинговый канал и виды каналов. Функции посредника. Виды посредников. Факторы выбора канала распространения товара. Управление каналом. Физическое распространение товара и логистика. Розничные торговцы и их виды. Маркетинговое управление розничными операциями; розничный комплекс. Прямой маркетинг и его методы. Интернет и электронная торговля. Оптовые торговцы и их виды. Управление оптово-розничными операциями. Средства маркетинговых коммуникаций. Комплекс коммуникаций. Модель коммуникации, её структура и элементы. Интегрированные маркетинговые коммуникации. Проблемы и подходы к интеграции средств коммуникации. Модель планирования коммуникационного процесса. Иерархия коммуникационных эффектов. Особенности рекламы как средства коммуникаций. Виды рекламы. Разработка рекламной программы: этапы и их содержание. Креативная стратегия; содержание рекламного сообщения. Виды рекламных обращений, форматы исполнения, текстовая и художественная части. Выбор средства передачи рекламного сообщения; количественная оценка. Методы продвижения продаж, ориентированного на конечных потребителей. Методы продвижения продаж, ориентированного на торговых посредников. Паблик рилейшнз: значение, содержание, методы и средства. Роль персональных продаж и их типы. Процесс персональных продаж: этапы и содержание. Управление процессом продаж компании: функции и содержание. Цели и оценка их достижения в управлении продажами. Сфера услуг. Уникальность услуги; её отличия от товара в материальной форме. Классификация услуг и её значение для маркетинга. Особенности маркетингового комплекса для услуг. Причины ведения компаниями международного маркетинга. Этапы принятия решения о выходе на международные рынки. Факторы среды международного маркетинга. Альтернативы ведения международных операций. Глобальный маркетинг: факторы, объекты и средства. Цели, значение и объекты маркетингового аудита. Маркетинговый контроль входных и выходных параметров маркетинговой деятельности компании. Методы оценки продуктивности маркетинга.Решение о соответствии компетенций студента требованиям ФГОС и ООП ВПО по данному направлению принимается членами ГАК персонально на основании балльной оценки каждого вопроса. Несоответствие констатируется в случае оценки какого-либо из вопросов ниже 3 баллов.
Государственный экзамен по направлению «Менеджмент» программа «Маркетинг» проводится в семестре В.
Перед государственным экзаменом проводится цикл консультаций и выделяется время на подготовку к экзамену не менее 7–10 дней. Варианты экзаменационных заданий (билетов) составляются членами государственной аттестационной комиссии, хранятся в запечатанном виде и выдаются студентам непосредственно на экзамене.
Во время экзамена студенты пользуются Программой итогового государственного экзамена, учебными программами курсов, также справочной литературой.
Время, отводимое на подготовку студента к ответу на поставленные в экзаменационном билете вопросы, должно быть не менее 1 часа (но не более 3-х часов) после получения билета. Продолжительность опроса студента, в котором участвует не менее двух членов государственной аттестационной комиссии, не должна превышать 0,5 часа. Продолжительность заседания (работы) государственной аттестационной комиссии не должна превышать 6 часов в день.
Окончательное решение по оценкам и соответствию компетенций выпускника требованиям ФГОС и ПООП ВПО определяется открытым голосованием присутствующих на экзамене членов государственной аттестационной комиссии, а при равенстве голосов решение остается за председателем государственной аттестационной комиссии и результаты обсуждения заносятся в протокол.
После окончания экзамена на каждого студента заполняется протокол государственного экзамена с оценкой степени соответствия подготовленности выпускника требованиям ФГОС и ООП ВПО по направлению магистерской подготовки 080200 Менеджмент программа Маркетинг.
Результаты сдачи государственного экзамена объявляются в день его проведения.
Выпускная квалификационная работа (магистерская диссертация) является обязательной частью итогового аттестационного испытания магистра, выполняется на последнем курсе обучения в сроки, определенные учебным планом и графиком учебного процесса.
Магистерская диссертация представляет собой научно-квалификационную работу, выполняемую на базе теоретических знаний и практических навыков, полученных студентом в течение всего срока обучения по выбранному направлению подготовки высшего профессионального образования. Она предназначена для выявления подготовленности магистранта к научно-исследовательской либо научно-педагогической работе или продолжению образования в аспирантуре.
Выпускная квалификационная работа по направлению магистерской подготовки 080200 Менеджмент программа Маркетинг является заключительным этапом обучения и имеет своей целью:
▪ систематизацию, закрепление и расширение теоретических и практических знаний, применение этих знаний при решении конкретных практических, научных, маркетинговых, экономических и производственных задач;
▪ развитие навыков самостоятельной работы и овладение методикой исследования и экспериментирования при решении разрабатываемых в магистерской диссертации проблем;
▪ определение уровня готовности выпускников к самостоятельной работе в условиях современного производства, развития науки и культуры.
Время, отводимое на подготовку магистерской диссертации, определяется учебным планом магистратуры, разработанном на основе соответствующего государственного образовательного стандарта в части требований к государственной итоговой аттестации, и составляет не менее 50% общего времени обучения в магистратуре. Темы магистерских диссертаций разрабатываются выпускающей кафедрой и утверждаются Ученым советом факультета. Магистрант может предложить для подготовки выпускной работы собственную тему с необходимым обоснованием целесообразности ее разработки.
Руководители выпускной квалификационной работы назначаются приказом ректора (в приказе, где утверждаются темы дипломных работ) по представлению кафедр из числа профессоров, доцентов, научных сотрудников и высококвалифицированных специалистов университета.
Выпускная квалификационная работа является самостоятельной работой выпускника, подтверждающей соответствие профессиональной подготовки студента по направлению подготовки Менеджмент профиль Маркетинг. Она должна не только содержать аналитический обзор литературы по заданной проблеме, но и являться описанием результатов исследования, проведенного студентом. Ответственность за содержание, выводы, достоверность всех данных, качество оформления, а также своевременное завершение дипломной работы несет - автор магистерской дисертации. Консультационную и методическую поддержку осуществляет научный руководитель.
Логическая схема научного исследования:
1. обоснование актуальности выбранной темы исследования;
2. степень разработанности проблемы;
3. постановка цели и конкретных задач исследования;
4. определение объекта и предмета исследования;
5. выбор методов и методики проведения исследования;
6. результаты исследований, проведенных выпускником, а также разнообразные решения на отдельных этапах выполнения работы;
7. научная новизна полученных результатов;
8. практическая значимость;
9. степень обоснованности выводов и рекомендаций.
Общий объем выпускной квалификационной работы, включая рисунки (диаграммы, графики, схемы, фото, чертежи) и таблицы, должны составляет 80-100 печатных страниц. Приложения в объем работы не включаются. Студент обязан в течение одной недели после окончания практики составить календарный план выполнения магистерской диссертации и согласовать его с руководителем.
Процесс защиты выпускной квалификационной работы включает:
1. Подготовку магистра к защите.
2. Выступление его на заседании аттестационной комиссии.
3. Вопросы членов аттестационной комиссии и ответы на них.
4. Выступление преподавателя – научного руководителя выпускной квалификационной работы.
5. Выступление рецензента.
6. Выступления участников дискуссии.
7. Заключительное слово студента.
8. Оценку выпускной квалификационной работы членами аттестационной комиссии.
Приложение 8. Требования к содержанию, объему и структуре ВКР Может быть приложена программа ГАК
8. Другие нормативно-методические документы и материалы, обеспечивающие качество подготовки обучающихся.
Применение данных инструментариев позволяет описать систему внешней оценки качества реализации ООП с учетом и анализом мнений работодателей, выпускников вуза и других субъектов образовательного процесса.
Реализация основной образовательной программы бакалавриата по направлению Менеджмент обеспечивается следующими нормативно-методическими документами:
1. Положение о порядке предоставления академических отпусков студентам КБГУ
2. Положение о балльно-рейтинговой системе оценки успеваемости студентов КБГУ
3. Положение об организации учебного процесса в Кабардино-Балкарском государственном университете с использованием системы зачетных единиц
4. Положение о порядке перевода, отчисления, восстановления в Кабардино-Балкарском государственном университете
5. Положение о магистратуре в Кабардино-Балкарском государственном университете
6. Положение об основной образовательной программе, реализуемой по федеральному государственному образовательному стандарту высшего профессионального образования
7. Положение о рабочей программе дисциплины, реализуемой по федеральному государственному образовательному стандарту высшего профессионального образования
8. Положение об организации внеаудиторной самостоятельной работы студентов Кабардино-Балкарского государственного университета
9. Положение о проведении текущего контроля успеваемости и аттестации студентов в Кабардино-Балкарском государственном университете
10. Положение о научно-исследовательской работе (НИР) КБГУ
11. Положение о научно-исследовательской работе студентов (НИРС) КБГУ
12. Положение о порядке проведения практики студентов высшего профессионального образования КБГУ
13. Положение о порядке проведения аттестации научно-педагогических работников государственного образовательного учреждения высшего профессионального образования «Кабардино-Балкарский государственный университет им. »
14. Соглашениями о сотрудничестве между ФГБОУ ВПО «Кабардино-Балкарский государственный университет им. » и Управлением Федеральной налоговой службы России по КБР, Межрайонными инспекциями ФНС России по КБР.
Коллектив разработчиков от ФГОУ ВПО КБГУ
