Урок «Правописание приставок пре-, при-»

Урок «Правописание приставок пре-, при-»

Цели урока:

·  Создать условия для развития познавательной самостоятельности, коммуникативных и интеллектуальных способностей.

·  Повторить ранее изученный материал о правописании приставок.

·  Усвоить зависимость написания гласных в приставках пре-, при - от их значения.

·  Различать на письме приставки пре-, при-.

·  Совершенствовать навыки морфемного и словообразовательного разбора.

Ход урока.

1.  Проверка домашнего задания.

2.  От существительных с предлогами образовать и записать имена прилагательные.

БЕЗ ОБЛАКОВ

БЕЗ ПЛАНА

БЕЗ РАЗМЕРА

БЕЗ КОНЦА

БЕЗ ИДЕИ

БЕЗ ГРАНИЦ

БЕЗ ИНТЕРЕСА

БЕЗ ВКУСА

БЕЗ КОНТРОЛЯ

3.  Какие правила нужно знать, чтобы правильно написать полученные слова?

4.  Найдите в каждой строке четвертое лишнее слово.

·  Отъехать, побежать, приготовить, подтолкнуть.

·  Преломить, подготовить, подыграть, сбить.

·  Добавить, прибить, запомнить, объехать.

- Почему именно эти слова оказались лишними?

- Можете ли вы объяснить написание приставок в этих словах?

5.  Сформулируйте и запишите тему сегодняшнего урока.

Правописание приставок пре-, при-.

6.  Знакомство с приставками.

- Выпишите слова с приставками, которые относятся к сегодняшней теме.

Пробежать

Прибежать

Прекрасный

Запретный

Приподнять

Надорвать

Преграда

Прадедушка

Рассеянный

Преждевременный

7.  Работа в группах.

Класс делит учитель на 5 групп. Каждая группа получает набор слов.

- Чем объединены слова в одну группу? Отчего зависит написание данной приставки?

(у каждой группы на столе ватман, маркер)

·  Приехать, прибежать, прибить, приклеить, приблизиться, притащиться, привинтить, пришить, пристроить.

·  Пришкольный, прибрежный, приморский, придорожный, пригородный, приволжский, приусадебный, привокзальный.

·  Привстать, приоткрыть, призадуматься, присесть, приуныть, пригореть, притормозить, прилечь.

·  Прекрасный, преогромный, пренеприятный, презабавный, презлобный, прегрубый, преуродливый, прегрязный.

·  Преградить, прервать, предание, преступить (закон).

8.  Обсуждение выдвинутых группами гипотез. Запись в словарь-справочник основных положений правописания приставок.

9.  Закрепление материала.

- Запишите слова, обозначающие:

·  приближение рыбы, коня, птицы, черепахи

·  приближение лыжника, автомобиля

·  приближение круглого предмета

- Приходить могут не только живые существа. О мысли говорят: пришла в голову, о догадке – придумал, а еще – припомнил, приснилось. Приставку при - мы употребляем не только, когда предмет приблизился сам, но и когда его приблизил кто-то: принес, привез, притащил.

10. определите, какие из этих слов объяснены неправильно. Дайте свое объяснение. Какие объяснить трудно? Почему?

·  Приколол – присоединил булавкой

·  Прилежание – присоединение к лежащим

·  Придрался – присоединился к драке

·  Признался – присоединился к знающим

·  Припаял – присоединил паяльником

·  Приключение – присоединился к ключу

·  Приголубил – присоединился к голубю

11В следующих словах объясните значение приставки, слова, в которых объяснить значение трудно, запишите во второй столбик.

·  Прибывать, придавить, приколотить, приструнить, приручить, придвинуть, приголубить, приварить, приволжский, причудливый, приметный, признаться, природа, пристанционный.

- Во многих словах значение приставки не выражено. Объяснить их написание при помощи правила нельзя. Нужно запомнить их написание.

…сутствовать …глашение …ручить …подаватель …градить

…тяжение …восходный …возмочь …влекательный …чудливый

12 Допишите приставки. Объясните их написание.

13  Подведение итогов.

14 Домашнее задание. Составить текст о космосе из 10 предложений со словами по теме.