Задание №1, вопросы в части А (А7, А8, А30)

Задание №1. вопросы в части А (А7, А8, А30)

Моногибридное скрещивание. Первый и второй законы Менделя.

1. Генетика - это наука о:

1) селекции организмов;
2) наследственности и изменчивости организмов;
3) эволюции органического мира;
4) генной инженерии

2. Наследственность - это свойство организмов, которое обеспечивает:

1) внутривидовое сходство организмов;
2) различия между особями внутри вида;
3) межвидовое сходство организмов;
4) изменения организмов в течение жизни.

3. Ген человека - это часть :

1) молекулы белка;
2) углевода;
3) ДНК;
4) И - РНК.

4. Ген кодирует информацию о структуре :

1) молекулы аминокислоты.
2) одной молекулы т - РНК.
3) одной молекулы фермента;
4) нескольких молекул белка.

5. Генотип организма - это:

1) совокупность генов организма;
2) внешний облик организма;
3) совокупность всех признаков организма;
4) пара генов, отвечающих за развитие признака.

6. Фенотип - это:

1) проявляющиеся внешне и внутренне признаки организма;
2) наследственные признаки организма;
3) способность организма к изменениям;
4) передача признака от поколения к поколению.

7 Гибридологический метод Г. Менделя основан на:

1) межвидовом скрещивании растений гороха;
2) выращивании растений в различных условиях;
3) скрещивании разных сортов гороха, отличающихся по определенным признакам;
4) цитологическом анализе хромосомного набора.

8. Чистой линией называется:

1) потомство, не дающее разнообразия по изучаемому признаку;
2) разнообразное потомство, полученное от скрещивания разных особей;
3) пара родителей, отличающихся друг от друга одним признаком.
4) особи одного вида.

9. Слева предлагается условие задачи, справа - логические следования из этого условия. Заполните пропуски в этих следствиях.

Условие	Следствие
1) Дано: потомство, полученное от доброй собаки Дары и злобного пса Бакса оказалось добрым в нескольких поколениях.	Следовательно: доминирует ген________ _______, рецессивен ген_________________, а Дара скорее всего __________________ по данному признаку.
2) Дано: в потомстве кота Барсика и пяти черных кошек были черные и серые котята, причем серых было в три раза больше	Следовательно: доминирует ген______________цвета, рецессивен ген_________цвета, а кот Василий _______________по данному признаку.
3) Дано: белая окраска шерсти кроликов определяется рецессивным геном.	Следовательно, по генотипу белые кролики ____________________ по данному признаку.

10. Какое потомство получится при скрещивании комолой (безрогой) гомозиготной коровы (ген комолости В доминирует) с рогатым (в) быком?

1) Все ВВ
2) Все Вв
3) 50% ВВ и 50% Вв
4) 75% ВВ и 25% Вв

11. Заполните пропуски в тексте:

При скрещивании двух организмов, относящихся к разным чистым линиям (доминантной и рецессивной) и отличающихся друг от друга ____________ признаком, всё_________________ поколение(F1) окажется _______________ и будет по фенотипу похоже на родителя с _________________ признаком. При скрещивании гибридов из F1 во втором поколении наблюдается ________________ в отношении _______ по фенотипу и __________ по генотипу.

12. У кареглазого мужчины и голубоглазой женщины родились трое кареглазых девочек и один голубоглазый мальчик. Ген карих глаз доминирует. Каковы генотипы родителей?

1) Отец АА, мать Аа;
2) Отец аа, мать АА;
3) Отец аа, мать Аа;
4) Отец Аа, мать аа.

13. Если в F1, полученном от скрещивания длинноухих (DD) и безухих овец (dd) были получены овцы с короткими ушами (Dd), то это случай:

1) полного доминирования гена длинноухости;
2) наследования приобретенных признаков;
3) неполного доминирования;
4) расщепления по фенотипу 3:1

Задание 2. Дигибридное скрещивание.

Доминантные гены известны

Задача: Скрестили томаты нормального роста с красными плодами с томатами-карликами с красными плодами. В F1 все растения были нормального роста; 75% — с красными плодами и 25% — с желтыми. Определите генотипы родителей и потомков, если известно, что у томатов красный цвет плодов доминирует над желтым, а нормальный рост — над карликовостью.

Доминантные гены неизвестны

Задача: Скрестили два сорта флоксов: один имеет красные блюдцевидные цветки, второй — красные воронковидные цветки. В потомстве было получено 3/8 красных блюдцевидных, 3/8 красных воронковидных, 1/8белых блюдцевидных и 1/8 белых воронковидных. Определите доминантные гены и генотипы родительских форм, а также их потомков.

У человека доминирует способность владеть правой рукой (А) лучше, чем левой, а карий цвет глаз (В) доминирует над голубым. В брак вступили кареглазый мужчина–правша и голубоглазая женщина–правша. Мать мужчины была голубоглазой левшой, и отец женщины был левшой.

а) Сколько типов гамет у мужчины?
б) Сколько типов гамет у женщины?
в) Сколько разных фенотипов может быть у их детей?
г) Сколько разных генотипов может быть у детей?
д) Какова вероятность рождения ребенка-левши?

Задание 3. Цитологические основы дигибридного скрещивания

1. Организм с генотипом ВВСс образует гаметы:

1) В, С и с.
2) ВВ и Сс
3) ВС и Вс
4) ВВС и ВВс

2. Запишите пользуясь решеткой Пеннета результаты скрещивания двух морских свинок - черного (AA) самца с гладкой (bb) шерстью с белой (aa) самкой, с волнистой (Bb) шерстью,..

	Ab	Ab
aB
ab

3. Сколько типов гамет образует организм, гетерозиготный по трем признакам?
1) 2
2) 4
3) 8
4) 16

4. У человека лопоухость (L) доминирует над геном нормально прижатых ушей (l), а ген нерыжих (Р) волос над геном рыжих (р) волос. Каков наиболее вероятный генотип лопоухого, рыжего отца, если в браке с нерыжей женщиной, имеющей нормальные уши, у него было 12 лопоухих нерыжих дети.

1) LLрр
2). LlРр
3). llРР
4) Llpp.

5. Черная окраска кроликов(А) доминирует над белой (а), а мохнатая шерсть (В) над гладкой (в) Какого расщепления по фенотипу следует ожидать от скрещивания двух гетерозиготных по двум признакам животных?

1) 1:1:1: 1
2) 9: 3:3:1
3) 1:3:3:1
4) 1: 2:1

6. Какова вероятность рождения голубоглазого (а), светловолосого (в) ребенка от брака голубоглазого темноволосого отца с генотипом ааВв и кареглазой светловолосой матери с генотипом Аавв.

1) 25%
2) 75%
3). 12,5%
4) 50%

7. Результаты дигибридного скрещивания связаны с тем, что аллельные гены:

1) находятся в разных хромосомах;
2) не влияют друг на друга;
3) находятся в одной хромосоме;
4) наследуются независимо друг от друга.

Задание 4. Генетика пола.

1. Сколько хромосом отвечает за наследование пола у собак, если у них диплоидный набор хромосом равен 78.?

1) 36
2) 18
3) 2
4) 78

.2. У яйцеклеток и сперматозоидов человека одинаково:

1) количество аутосом;
2) форма половых хромосом;
3) гены, содержащиеся в их хромосомах.
4) строение.

3. Каковы вероятные генотипы и фенотипы детей от брака женщины с нормальным зрением (не носительницы) и мужчины - дальтоника

гаметы:

для решения
Ответ: 50% мальчики здоровы, все девочки - носительницы

4. Каковы возможные генотипы и фенотипы детей от брака здоровой женщины, но носительницы генов дальтонизма и гемофилии, расположенных в разных хромосомах, со здоровым по этим признакам мужчиной?

гаметы:

для решения
Ответ: мальчики больны одной из болезней, все девочки носительницы

5. Каковы генотипы и фенотипы родителей, если известно, что у них в семье 5 здоровых девочек и один мальчик - гемофилик (Н).

1) ХНХН и ХУ
2) ХнХН и ХнУ
3) ХнХ и ХУ
4) ХХ и ХнУ

6. У мужчины - дальтоника дочь с нормальным зрением. Какова вероятность появления в его семье внука - дальтоника, если его дочь выйдет замуж за мужчину с нормальным зрением.

1) 100%
2) 75%
3) 25%
4) 50%

7.У плодовой мухи-дрозофилы желтый цвет тела обусловлен рецессивным геном, расположенным в Х-хромосоме (сцеплен с полом!). От скрещивания пары мух фенотипически дикого типа (серого цвета) в потомстве оказалось несколько желтых самцов.

а) Сколько типов гамет образуется у самки?
б) Сколько разных фенотипов получится от такого скрещивания?
в) С какой вероятностью получится серый самец?
г) Сколько разных генотипов будет среди самцов?
д) Сколько разных фенотипов получится после возвратного скрещивания одного из желтых самцов с серой самкой?

Задание 5. Решение задач смешанного типа

Задача 1. Мужчина с карими глазами и 3 группой крови женился на женщине с карими глазами и 1 группой крови. У них родился голубоглазый ребенок с 1 группой крови. Определите генотипы всех лиц, указанных в задаче.

Задача 2. Мужчина дальтоник, правша (его мать была левшой) женат на женщине с нормальным зрением (ее отец и мать были полностью здоровы), левше. Какие могут родиться дети у этой пары?

Задача 3. У человека ген, вызывающий гемофилию (несвертываемость крови), рецессивен и находится в Х-хромосоме, а альбинизм (отсутствие пигмента) обусловлен аутосомным рецессивным геном. У родителей, нормальных по этим двум признакам, родился сын альбинос и гемофилик.

а) Сколько разных генотипов может быть у детей в этой семье?
б) Сколько разных фенотипов может быть у детей в этой семье?
в) Какова вероятность рождения у этих родителей двух таких детей подряд?
г) Оцените вероятность рождения в этой семье здоровых дочерей.

Задание 6. Изучите принципы генеалогического анализа

Он заключается в составлении и изучении графического изображения родословных, каждая из которых отражает родственные связи между здоровыми и больными людьми нескольких поколений. Особи мужского пола обозначаются квадратиками, а особи женского пола - кружочками. Люди, имеющие в фенотипе изучаемый признак (например, болезнь), изображаются чёрными фигурами, а те, кто имеет альтернативный ему признак, - белыми. Одни горизонтальные линии связывают друг с другом графические изображения супругов, а другие - графические изображения их детей. Вертикальные линии связывают друг с другом графические изображения родителей и их детей.

Изучите графическое изображений родословной семьи по одному изучаемому признаку. Член этой семьи, обратившийся в медико-генетическую консультацию и называемый пробандом, обозначен на схеме стрелкой.

Родословная 1

Родословная 2

3. Ответьте на следующие вопросы

1. Сколько поколений людей представлено в графическом изображении родословной пробанда?

2. Сколько детей было у бабушки и дедушки пробанда со стороны отца?

3. Какой пол пробанда?

1-мужской 2-женский

4. Имеется ли изучаемый признак у пробанда?

1 - да 2 - нет

5. Сколько ещё членов родословной имеют такой же признак, который есть у пробанда?

6. Рецессивным или доминантным является изучаемый признак?

1 - рецессивный 2 - доминантный

7. Назовите хромосому, в которой находится аллель, отвечающий за формирование изучаемого признака

1 - аутосома 2 - X-хромосома 3 - Y-хромосома

8. Каков генотип а) пробанда, б) брата пробанда, в) матери пробанда, г) отца пробанда? 1 – AA; 2 – Aa; 3 - aa