ТЕМА Социальная работа с подростками и молодежью | |
Созывающий | Соколова Елена, Сыктывкар |
Количество участников | 15 |
Обсуждаемые вопросы | Принятые решения |
1. Что такое социальная работа 2. Что включает социальная работа 3. Методы социальной работы | · Выход за пределы церкви · Посещение школ, детских домов · Программы предупреждения АССЕТ, о СПИДе, о гепатите · Клубы, встречи, музыкальные кафе, футбольная команда |
ТЕМА Как передать миссионерское видение детям | |
Созывающий | Корчагина Ирина, Мурманск |
Количество участников | 15 |
Обсуждаемые вопросы | Принятые решения |
1. Хор УРА – как инструмент для передачи миссионерского видения 2. Инструменты, которые используются в других церквях. 3. Миссионерство – Божья идея. 4. Могут ли дети участвовать в миссионерском служении? | · Привлечение детей к служению со взрослыми · Организация хоров УРА |
ТЕМА Библейские школы для детей и подростков | |
Созывающий | Лисовский Андрей, Смоленск |
Количество участников | 17 |
Обсуждаемые вопросы | Принятые решения |
1. Программу мероприятий пишут служители через молитву на основании Библии 2. Как начать Б. школы? – молиться и начинать 3. Платят ли родители? Да, есть помощь от церкви 4. Где взять служителей? Привлечение молодежи, родителей 5. Понимают ли дети взрослые собрания? Приглашение пасторов, служителей к работе в библейские школы 6. Поведение детей на собрании – в церкви выделено 10 рядов детям с детскими служителями – наставлять 7. Время собрания с детьми в церкви – 1.5 часа – дети могут сидеть это время, воспитание, мотивация | · Привлечение детей к участию в богослужении · Показать детям, что они часть общины, совместное участие со взрослыми · Взращивать детей-служителей · Показывать детям путь к откровениям, к переживанию Слова Божьего – средства: рабочие тетради детей · Начните молиться – пусть Бог открывает оставлять детей на богослужении. |
ТЕМА Особенности служения подросткам | |
Созывающий | Лисовская Лариса, Смоленск |
Количество участников | 17 |
Обсуждаемые вопросы | Принятые решения |
1. Служение родителям подростков · Сложный подросток, на которого дома постоянно кричат · Подросток хочет служить в ВШ, папа не отпускает – пусть сидит на служении в церкви 2. Физиология · Влюбленность подростка в служителя – что делать? · Аппетит · Активность · Самооценка 3. Востребованность · Подростками должны заниматься посвященные служители · Подростковый служитель – благословение для родителей | · Делиться тем, что вижу в ребенке · Личные беседы с подростками, с бабушкой · Поддержать папу · Знать и понимать что происходит · Относиться серьезно к сопросам влюбленности – беседовать и рассказывать, что не может быть никаких отношений · Встать на уровень их страхов и подняться снова вместе с ними · Подростки должны все служить в церкви и знать для чего они это делают · Полное сотрудничество с родителями, привлечение к служения, построение взаимоотношений |
ТЕМА Наглядность в детском служении – преимущества и подводные камни | |
Созывающий | Воробьева Ирина, Мурманск |
Количество участников | 8 |
Обсуждаемые вопросы | Принятые решения |
1. Нужна ли наглядность | · Да |
2. Какие подводные камни? | · Есть преимущества и недостатки – важно быть внимательными |
3. Где взять идеи для наглядности? | · Просить у Бога в молитве |
4. Где взять саму наглядность? | · Везде. Использовать различные материалы |
5. Почему нельзя использовать других героев из мультиков и фильмов? | · Они противоречат библейским героям, отвлекают от истины |
ТЕМА Взаимоотношения детских служителей и родителей | |
Созывающий | , Москва |
Количество участников | 23 |
Обсуждаемые вопросы | Принятые решения |
1. Важность домашних заданий 2. Родительские собрания 3. Роль родителей в детском служении 4. Обсуждение с родителями плана урока, узнавать в чем нуждается их ребенок 5. Мероприятия для родителей | · Рассказать родителям цель выполнения домашних заданий, записки родителям, звонить и напоминать, молитва за это · Род. собрания называть общением, родительскими гостинными · Пять языков любви · Направить родителей воспитывать детей в Слове Божьем · Никогда не говорить родителям негативное о ребенке при всех · Информирование родителей (бюллетни, доски, объявления) · Научить родителей дарить безусловную любовь · Постоянно общаться с родителями, посещать семьи, приглашать к себе · Усиленно молиться о нуждах детского служения с родителями |
ТЕМА Как привлечь новых людей в детское служение | |
Созывающий | Лисовская Лариса, Смоленск |
Количество участников | 18 |
Обсуждаемые вопросы | Принятые решения |
1. Какой плод детского служителя? | · Воспитание другого 2Тим2:2 |
2. Почему не приходят другие? | · Не будь эгоистом-трудоголиком · У всех людей есть таланты, твоя задача заметить способности других · Твое служение должно быть для тебя радостью, а не бременем · Знать цель и иметь видение |
3. Как привлечь других? | · Приглашайте · Молитесь · Церковь должна знать о нужде и молиться · Будь благословенным служителем Пс.2:11; 1Фес.5:11 · Свидетельствовать в церкви о благословении быть с детьми · Искать людей в церкви, не говорить: У нас достаточно служителей. Но при этом быть внимательным к выбору детских служителей |
4. Как работать с новыми людьми, которые вошли в служение? | · Обучаем · Защищаем · молимся |
ТЕМА Малышковое служение | |
Созывающий | Зайцева Татьяна, Москва |
Количество участников | 23 |
Обсуждаемые вопросы | Принятые решения |
1. Когда начинать готовить родителей к воспитанию детей? 2. Как правильно строить взаимоотношения мужа и жены? 3. Как мы (взрослые) относимся к своим родителям? 4. Дети – дар от Бога, должны быть желанными 5. Строить взаимоотношения с детьми тогда, когда они еще в утробе 6. Родители несовершенны, могут допускать ошибки 7. Дарят молодоженам «Дневник моей беременности» Веры Самариной 8. Магазин ненужных вещей 9. Творчество 10. Старшие мамы, папы делятся опытом | · С Детства Пс.77; Вт.6:5-6 · Родители должны иметь личные взаимоотношения с Богом · Родители – пример для детей – учатся наблюдая за родителями · Если есть обида на родителей – важно сделать шаг примирения · Молиться, благословлять и спрашивать волю Божью на жизнь детей · Молиться и благословлять; петь песни; читать Библию · Просить прощение у своих детей за свои ошибки Изготовить первую Библию или игрушку · Устраиваем встречи разных поколений |
· |
ТЕМА Работа с неверующими детьми | |
Созывающий | Хапонен Эльвира, Финляндия |
Количество участников | 20 |
Обсуждаемые вопросы | Принятые решения |
1. Цель работы с неверующими детьми | · Донести евангелие (весть о спасении) неверующим детям |
2. Где достигать неверующих детей | · Посещение школ, детских садов, детских домов, тюрьмы для малолетних преступников |
3. Как достигать неверующих детей? | · Театрализованные постановки · Детские праздники · Кружки – иностранные языки, бисероплетение · Подростковый клуб · Детский лагерь · Экскурсии · Встречи выходного дня · Туристические походы · Почтовый ящик (переписка) |
ТЕМА Опасности вытеснения Слова Божьего и молитвы из детского служения | |
Созывающий | , Москва |
Количество участников | 20 |
Обсуждаемые вопросы | Принятые решения |
1. Развлекательные моменты на уроке становятся самоцелью, без работы приближения к Слову Божьему | · Цели урока должны быть четко прописаны и каждый элемент урока должен работать на достижение конкретной духовной цели. |
2. Дети знают правильный ответ, но не могут применить библейскую истину в повседневной жизни | · Приближать ребенка к Богу |
3. Не привита любовь к Божьему Слову | · Всегда использовать Библию на всех служениях. Ребенок должен находить в собственной Библии стихи из проповеди и уроков |
4. Подростки, вышедшие из детского служения, на практике не решают свои проблемы библейским путем | · Вместе с детьми находить ответы на все жизненные вопросы в Священном Писании |
5. Не молятся | · Даже в светских праздниках находить причину, за что мы можем выразить благодарность Богу · Показать Божьи истины, библейские персонажи, обеспечивающие духовный рост детей · Дать практику как поступать на основе библейских знаний |
