Заповедные зоны и национальные парки – место сохранения животного мира

Отдел образования

Администрации Верх-Исетского района г. Екатеринбурга

МБОУ гимназия № 9

Заповедные зоны и национальные парки – место сохранения животного мира

Исследовательская работа

Исполнитель:	Иванова Юлия ученица 2 «А» класса МБОУ гимназия № 9
Руководитель:	учитель начальных классов высшей категории

Екатеринбург, 2012 г.

Оглавление:

Введение

Глава 1. Красная книга – помощник человека.

Глава 2. Кто и где спасает природу?

2.1. Заповедники и национальные парки – место, где могут сохраниться обитатели Красной Книги.

2.2. Джеральд Даррелл – создатель уникального заповедного национального парка.

Глава 3. Мои наблюдения и исследования.

3.1. Таиланд – страна национальных парков. Кхао-Кхео – пример заповедной зоны по сохранению животных.

3.2. Исследование мнения ребят по поводу сохранения животного мира.

Заключение

Список литературы

Приложения

Введение.

Природа нашей планеты поразительно богата и многообразна, окружающий мир полон удивительных творений. На уроках по природоведению, изучая экологические системы, мы узнали о том, что в природе нет ничего лишнего. Природа сама очень гармонично и мудро распределяет все в окружающем мире, и соседство растений, животных, экологическое состояние мира устроено так, что удобно и комфортно его обитателям.

Время показало, что любое вмешательство может не только нарушить гармонию в природе, но и погубить ее! Деятельность человека на планете, его заботе о своем комфорте и благополучии зачастую приводит к тому, что такое соседство становится невыносимым и губительным для братьев наших меньших. К сожалению, с незапамятных времен человек убивал животных и вырубал леса. Со временем люди заселили практически всю планету. В результате деятельности человека многие растения и животные лишились привычных мест обитания или вообще исчезли с лица Земли. В ХХ веке загрязнение окружающей среды стало настоящей проблемой для всей планеты. Мир погряз в бытовых и промышленных отходах, воздух и воду отравляют химические выбросы газов. В результате отравлено все: и земля, и воздух, и вода! Все это вредит и самому человеку, а также животным, и растениям. (Приложения № 1 «Неблагоприятное влияние на природу деятельности человека»). Осознав, что такое отношение приведет не только к гибели окружающего мира, но и к гибели его самого, человек задумался о том, что нужно принимать срочные меры по предотвращению этого губительного процесса по уничтожению планеты.

Объект исследования: Сохранение животного мира на планете.

Предмет исследования: Деятельность человека по сохранению окружающей среды.

Цель: Проанализировать эффективность природоохранных мер, осуществляемых человеком в заповедниках.

Задачи:

1. Узнать, что такое Красная книга и как она помогает человеку.

2. Ознакомиться с имеющейся информацией о заповедных зонах на планете, их пользе в сохранении животного мира.

3. Рассказать о заповеднике Кхао-Кхео в Таиланде, в котором побывала.

4. Провести анкетирование и исследовать мнение ребят об экологии нашей планеты

5. Оценить эффективность принимаемых человеком по охране животных.

Гипотеза: Если вымирающих животных, занесенных в Красную Книгу, поместить в комфортные природные условия, где отсутствует вмешательство человека на окружающую среду (специальные заповедные зоны), тогда этих животных удастся сохранить.

Метод исследования:

- изучение литературы по исследуемой теме;

- посещение национального заповедного парка Кхао-Кхео (Таиланд) с целью рассмотрения условий обитания и сохранения там животных;

- проведение анкетирования среди учащихся 9 гимназии об экологическом состоянии нашей планеты и возможных мерах по ее экологическому спасению.

Глава 1. Красная книга – помощник человека.

Когда человеку стало самому неуютно в окружающем его мире, он понял, что его деятельность наносит непоправимый ущерб природе. Вокруг все меньше становится лесов и чистых водоемов, исчезают животные, насекомые, растения. Осознание того, что живой мир может погибнуть привел к тому, что люди задумались над вопросом: «Как сохранить природу и живых существ?»

В 1948 году был создан Международный Союз Охраны Природы, который начал работу по охране живой природы государственных, научных и общественных организаций большинства стран мира. В числе первых его решений в 1949 году было создание постоянной Комиссии по выживанию видов.

В задачи Комиссии входило изучение состояния редких видов животных и растений, находящихся под угрозой исчезновения, разработка и подготовка проектов международных и межнациональных конвенций и договоров, составление кадастра редких видов и выработка рекомендаций по их охране.

Комиссия начала свою работу с нуля. В начале работы не существовало даже понятия «редкого вида».

Основной своей целью Комиссия поставила создание мирового списка животных, которым по тем или иным причинам грозит исчезновение. Сэр Питер Скотт, председатель Комиссии, предложил назвать список Красной книгой, чтобы придать ему вызывающее и ёмкое значение, так как красный цвет символизирует сигнал опасности.

Красная книга — аннотированный список редких и находящихся под угрозой исчезновения животных, растений и грибов. Красные книги бывают различного уровня — международные, национальные и региональные.

Для того, чтоб правильно защищать животных и растения, нужно их знать наперечет! Поэтому было важно переписать все эти виды в отдельный список во всем мире, и в каждой стране.

Была разработана специальная шкала категорий статуса охраняемого вида:

I категория — виды, находящиеся под угрозой исчезновения, спасение которых невозможно без осуществления специальных мер;

II категория — виды, численность которых ещё относительно высока, но сокращается катастрофически быстро, что в недалёком будущем может поставить их под угрозу исчезновения;

III категория — редкие виды, которым в настоящее время ещё не грозит исчезновение, но встречаются они в таком небольшом количестве или на таких ограниченных территориях, что могут исчезнуть при неблагоприятном изменении среды обитания;

IV категория — виды, биология которых изучена недостаточно, численность и состояние их вызывают тревогу, однако недостаток сведений не позволяет отнести их ни к одной из первых категорий;

V категория — восстановленные виды, состояние которых благодаря принятым мерам охраны не вызывает более опасений, но они не подлежат ещё промысловому использованию и за их популяциями необходим постоянный контроль.

Первое издание Красной книги МСОП вышло в свет в 1963 году. Это было издание с небольшим тиражом. В два его тома вошли сведения о 211 видах и подвидах млекопитающих и 312 видах и подвидах птиц. Красная книга рассылалась по списку видным государственным деятелям и учёным. По мере накопления новой информации, как и планировалось, адресатам высылались дополнительные листы.

Новые три тома второго издания книги вышли в 1966—1971 годах. Количество видов, занесённых во второе издание Красной книги, значительно увеличилось, так как за прошедшее время была собрана дополнительная информация. В первый том книги вошли сведения о 236 видах (292 подвидах) млекопитающих, во второй — о 287 видах (341 подвиде) птиц и в третий — о 119 видах и подвидах рептилий и 34 видах и подвидах амфибий.

Постепенно Красная книга совершенствовалась и пополнялась. В третье издание (1972 год) были включены сведения уже о 528 видах и подвидах млекопитающих, 619 видах птиц и 153 видах и подвидах рептилий и амфибий.

Четвертое издание, вышедшее в 1978—1980 годах, включает 226 видов и 79 подвидов млекопитающих, 181 вид и 77 подвидов птиц, 77 видов и 21 подвид рептилий, 35 видов и 5 подвидов амфибий, 168 видов и 25 подвидов рыб. Среди них 7 восстановленных видов и подвидов млекопитающих, 4 — птиц, 2 вида рептилий. Сокращение числа форм в последнем издании Красной книги произошло не только за счёт успешной охраны, но и в результате более точной информации, полученной в последние годы.

Работа над Красной книгой продолжается. Это документ постоянного действия, поскольку условия обитания животных меняются, и всё новые и новые виды могут оказаться в катастрофическом положении. Вместе с тем усилия, предпринимаемые человеком, дают хорошие плоды.

Красная книга не является юридическим документом, а носит исключительно информирующий и рекомендательный характер. Она охватывает животный мир в глобальном масштабе и содержит рекомендации по охране, адресованные странам и правительствам, на территории которых сложилась для животных угрожающая ситуация. Эти рекомендации неизбежно, именно вследствие глобальности масштабов, носят самый общий, приблизительный характер. (Приложение «Красная книга».)

Глава 2. Кто и где спасает природу?

2.1. Заповедники и национальные парки – место, где могут сохраниться обитатели Красной Книги.

После того, как многие животные попали Красную Книгу, возник вопрос, какие принять меры для их сохранения. Многие государства приняли решение создавать специальные зоны обитания, где животным и растениям будет комфортно. Эти зоны стали - заповедными, то есть нетронутыми деятельностью человека. Различные научные организации осуществляют там работу, помогают животным, изучают возможности их сохранения.

Заповедник - участок земли либо водного пространства, в пределах которого весь природный комплекс полностью и навечно изъят из хозяйственного использования и находится под охраной государства. Заповедником называют также научно-исследовательские учреждения, за которыми закреплены указанные территории. В России около 100 заповедников и заповедно-охотничьих хозяйств. В заповеднике запрещается всякая деятельность, нарушающая природные комплексы или угрожающая их сохранности.

В Свердловской области тоже есть заповедники, например Висимский заповедник, заповедник «Оленьи Ручьи». Государство выделят деньги для того, чтоб поддержать и сохранить животный мир на этих территориях. Там проживают многие животные, включенные в Красную Книгу Свердловской области. В 2010 году во время засухи на территориях заповедников были сильнейшие пожары. Это нанесло большой урон флоре и фауне на их заповедной территории.

Кроме того, для сохранения животных и растений организованы Национальные парки. Природный национальный парк - это территория (акватория), на которой охраняются ландшафты и уникальные объекты природы. От заповедника отличается допуском посетителей для отдыха.

Первый в мире Йеллоустонский национальный парк основан в 1872 в США. А к 1982 в мире создано более 1200 национальных парков и других охраняемых территорий, близких к ним по организации, площадь более 2,7 млн. кв. км.

Основная цель создания национальных парков и заповедников - охрана живых организмов, балансирующих на грани исчезновения. Не будь охраняемых территорий, слоны, носороги, бизоны и зубры остались бы только в зоопарках, а некоторые животные, например драконы Комодо - гигантские вараны, обитающие только в национальном парке Комодо (на одноименном острове), вообще бы исчезли.

С точки зрения охраны обширных участков дикой природы, задачи национальных парков и заповедников во многом схожи. Их цель: сберечь уникальные природные образования, поддержать биологическое и ландшафтное разнообразие, сохранить генофонд диких растений и животных. Вместе с тем природоохранный режим заповедников более строг. Здесь допускается только научная деятельность и лишь иногда туризм. В национальных парках туризму (экологическому туризму) уделяется особое внимание. Примером этого могут служить национальные парки Aфрики, Таиланда. В парках также ведется активная работа по экологическому просвещению населения, а иногда допускается и хозяйственная деятельность (при условии ее экологической безопасности).

Первым государственным заповедником в России принято считать Баргузинский государственный природный заповедник. Он был учрежден постановлением Иркутского генерал-губернатора в мае 1916 года, а в начале 1917 года создание Баргузинского заповедника было оформлено соответствующим постановлением правительства. До него в России существовали только местные охотничьи заповедники и частные заповедники.

Сколько сегодня существует национальных парков и заповедников? В настоящее время в мире существует более тысячи национальных парков и десятки тысяч охраняемых территорий. По приблизительным оценкам их около 70000, и занимают они примерно 10% всей суши. В России существуют 101 заповедник и 35 национальных парков, которые вместе занимают около 2% площади Российской Федерации. (Приложение «Виды крупнейших заповедников мира»)

2.2. Джеральд Даррелл – создатель уникального заповедного национального парка.

Джеральд Малкольм Даррелл — английский учёный-зоолог и талантливый писатель о животных (Приложение «Джеральд Даррелл и его деятельность»)

Джеральд Даррелл уже в двухлетнем возрасте заболел «зооманией», а его мать даже утверждала, что его первым словом было не «мама», а «zoo» (зоопарк). Еще будучи совсем молодым, Даррелл начал собирать «досье», содержащее сведения о редких и исчезающих видах животных (это было за 20 лет до появления Международной Красной Книги).

Лоуренс Даррелл, старший брат Джеральда, посоветовал ему взяться за перо и Джеральд начинает писать книги о животных. Первый рассказ Джеральда — «Охота на волосатую лягушку» — имел неожиданный успех, а его первая книга — «Перегруженный ковчег» вызвала восторженные отзывы как читателей, так и критиков. Всего Джеральд Даррелл написал более 30 книг и снял 35 фильмов о животных.

В 1959 году Даррелл создал на острове Джерси зоопарк, а в 1963 году на базе зоопарка был организован Джерсийский трест сохранения диких животных (в этот же год вышла первая Красная книга в мире).

Остров Джерси, крупнейший и самый южный из Нормандских островов. Живой мир острова необычайно разнообразен. Причем многие представители флоры и фауны Джерси являются уникальными и больше их нигде в мире не встретить. Основная идея Даррелла заключалась в разведении редких животных в условиях зоопарка и дальнейшем расселении их в места естественного обитания.

В настоящее время эта идея стала общепринятой научной концепцией. Если бы не Джерсийский трест, многие виды животных сохранились бы только в виде чучел в музеях.

Основанный Джеральдом Дарреллом заповедник на острове Джерси, помогает спасать исчезающие виды животных по всему свету. Компания за сохранения богатого разнообразия животного мира на нашей планете, ставшая делом всей его жизни не закончилось со смертью Джеральда Даррелла в 1995 году. Его работа продолжается благодаря неустанным усилиям Фонда охраны дикой природы. «Животные составляют бессловесное и лишённое права голоса большинство, - написал Даррелл, - которое может выжить лишь с нашей помощью».

Официальное название зоопарка — Фонд Охраны Живой Природы Джеральда Дарелла. Это не простой зоопарк, а это настоящий исследовательский центр, сотрудники которого тщательно изучают живой мир планеты и разводят животных, находящихся в опасности исчезновения. Около 300 человек из 70 стран работают в этом международном трасте. Среди успешных историй траста Даррелла: спасение, воссоздание и возвращение в леса острова Маврикий розовых голубей, возвращение в заповедные леса Бразилии золотых львиноголовых когтистых обезьянок и воссоздание попугаев, которые давно считались исчезнувшими из хвойных лесов штата Аризона, а теперь они вновь летают там на свободе. В 1989 году пара спасенных попугаев была доставлена на свою историческую родину на британский остров в Карибском море Сент-Люсия на самолете, в сопровождении самого премьер-министра острова.

На центральной аллее возле входа установлен памятник основателю парка Джеральду Дарреллу. Великий натуралист здесь изображен с лемуром и ящерицей.

Глава 3. Мои наблюдения и исследования.

3.1. Таиланд – страна национальных парков. Кхао-Кхео – пример заповедной зоны по сохранению животных.

Таиланд – страна самого большого количества природных парков в мире, объявленных национальным достоянием. Всего их около ста. Каждый парк отличается особой атмосферой и уникальной природой. Они занимают площадь более 25 тысяч квадратных километров. Любители природы могут насладиться красотами тайской флоры и фауны и заповедными местами, которые можно найти в любом уголке королевства, но нужно отметить, что не все они доступны.

Национальные парки находятся под руководством Департамента национальных парков, дикой природы и растений (DNP) и мировых общественных организаций по защите природы.

Открытый зоопарк Кхао-Кхео, который я посетила с семьей, расположен на сопке в джунглях на территории национального заповедника недалеко от Паттайи. Уникальность открытого зоопарка – это практически полное отсутствие вольеров и клеток. Обезьяны, бегемоты, верблюды, медведи живут в условиях, очень приближенных к естественной среде обитания. Мне было очень интересно увидеть, как живется животным в таких национальных парках, действительно ли проживание там дает им шанс сохранить свой вид.

В зоопарке можно хорошо отдохнуть и получить огромное удовлетворение от общения с природой. В нем можно встретить передвигающихся по лианам обезьян, бесчисленное разнообразие птиц и зверей. По зоопарку можно передвигаться на автомобиле или арендовать гольф кар. На территории зоопарка продают корм и фрукты для животных. Кормить можно практически всех, за исключением тех животных, которые находятся на специальной диете, что указано на табличке. Покормить прямо с рук можно жирафов, слонов и носорогов, гиппопотамов и обезьян, погладить оленей, увидеть большую коллекцию птиц в недавно построенном гигантском птичнике, сфотографировать на память гиббонов, игуан, зебр и тапиров.

В заповеднике водится весьма необычное животное – Битуронг, ареал его обитания: леса Юго-Восточной Азии, так что эти места для него родные. Русские его зовут кошко-медведь, очень забавный зверек.

Отдельно расположена территория кошачьего комплекса, где живут настоящие хищники – тигры, в том числе редкий белый тигр, а так же львы, ягуары, леопарды и еще многие другие представители этого семейства.

Сам парк Khao Kheow Open Zoo (или Кхао-Кхео, что в переводе с тайского значит Зеленая гора) делится на открытую и закрытую часть - исследовательскую зону, где ученые изучают и размножают исчезающие виды животных и птиц.

При посещении национального парка Кхао-Кхео я обратила внимание, насколько счастливыми выглядят животные: им хорошо, они здоровы и спокойны, у них есть все условия для того, чтоб сохранить свой вид. Посетителям разрешено кормить животных, но только тем, что предлагается к продаже около мест обитания животных: это бананы, кукуруза, огурцы и другие овощи и фрукты. Это сделано для того, чтоб животные ели необходимые их организму продукты.

Кроме того я отметила, что среди взрослых животных очень много малышей. Это означает, что животные в данных условиях спокойно размножаются и им не грозит исчезновение (Приложение «Национальный парк «Кхао-Кхео» Таиланд)

3.2. Исследование мнения ребят по поводу сохранения животного мира.

Для того чтобы узнать, как мои ровесники относятся к экологической ситуации на планете, мною была разработана анкета и проведено исследование мнения учеников второго и четвертого классов МБОУ гимназии № 9 о необходимости принятия мер по сохранению природы. По итогам исследования могу отметить, что ребята понимают и осознают всю критичность ситуации, и большинство опрошенных взволнованы положением дел с охраной природы на планете Земля (всего 94,3%). Состояние нашей природы как нормальное оценивают только 5,7% моих сверстников, принявших участие в анкетировании. Считают, что природа в опасности 30,8 % опрошенных учащихся, а то, что тревожную ситуацию можно исправить отметили большинство – 63,5 % ребят.

Кроме того, ребятами озвучено очень много предложений для взрослых, которые могут повлиять на сегодняшнее положение вещей в природе. Среди самых популярных советов можно отметить следующие:

·  Производить экологичные автомобили

·  Садить больше деревьев

·  Сохранять парки и скверы

·  Ввести законы, защищающие природу

·  Не рубить лес

·  Не убивать животных, не истреблять растения

·  Убирать мусор

·  Беречь природу, прививать любовь к ней.

Это говорит о том, что молодое поколение понимает и саму проблему, и осознает с помощью каких мер необходимо эту проблему решать.

Кроме того, ребята понимают, что их посильный вклад в защиту природы тоже может дать результаты. Уже сегодня ребята осознают, какой урон планете наносит мусор от деятельности человека, поэтому большинство выбрасывают мусор в урны, а многие прибирают его и за другими людьми. В ответах ребят чувствуется их забота о животных, растениях, понимание, что необходимо сохранять и беречь окружающий нас мир. Поэтому многие садят деревья и цветы, ухаживают за животными, не обижают их, строят для животных жилища, не вторгаются в леса, не жгут костры.

Результаты анкетирования показали, что подрастает поколения неравнодушных людей, которые готовы изменить экологическую ситуацию на планете. (Приложение «Результаты исследования мнения учеников МБОУ гимназия № 9»)

Заключение.

Вмешательство человека не только нарушает гармонию в природе, но и губит ее. В ХХ веке загрязнение окружающей среды стало настоящей проблемой для всей планеты. Осознавая, что такое отношение приведет не только к гибели окружающего мира, но и к гибели его самого, современный человек задумался о том, что нужно принимать срочные меры и первым шагом стало создание Красной книги по сохранению животных, которая подсказывает каких животных и где необходимо сохранять.

Одним из следующих шагов стало создание по всем миру заповедных зон и национальных парков по сохранению растений и животных, максимальное ограничение на их территории возможности вмешательства человека. В настоящее время в мире существует более тысячи национальных парков и десятки тысяч охраняемых территорий. По приблизительным оценкам их около 70000, и занимают они примерно 10% всей суши. В России существуют 101 заповедник и 35 национальных парков, которые вместе занимают около 2% площади Российской Федерации.

Благодаря созданию таких охранных зон, и работе неравнодушных людей, таких как, например, Джеральд Даррелл – создатель уникального зоопарка-лаборатории по сохранению животных на острове Джерси, были сохранены многие виды животных и растений.

Наблюдения в национальном парке Кхао-Кхео (Таиланд) за образом жизни животных позволили мне сделать вывод, что подобные охранные зоны по разведению, сохранению и размножению животных, их комфортному проживанию, позволяют предотвратить вымирание животного мира, защитить их от вмешательства человека.

Изученные материалы и проведенные наблюдения подтверждают гипотезу, что если вымирающих животных, занесенных в Красную Книгу, поместить в комфортные природные условия, где отсутствует вмешательство человека на окружающую среду (специальные заповедные зоны), тогда этих животных удастся сохранить.

Однако, необходимо отметить, что деятельность человека по сохранению окружающего мира существенно отстает от губительной деятельности по уничтожению планеты. Если в начале прошлого века за год исчезал один вид животных в год, то в нашем веке безвозвратно исчезает один вид в день! Критичность ситуации подтверждает исследование, проведенное среди учащихся МБОУ гимназия № 9, по результатам которого видно, что более 90% ребят осознают тяжесть последствий деятельности человека на природу и предлагают серьезные меры для защиты планеты Земля!

Очень важно, чтоб руководители государств услышали мнение детей и неравнодушных людей и приняли законы, защищающие наш окружающий мир.

Список используемых источников:

1.  http://zapovednik. *****/ Заповедники мира

2.  http://www. *****/russia. php Национальные парки мира

3.  http://ru. wikipedia. org/wiki/ Википедия

4.  http://www. *****/about. php/ ФлорАнимал: Портал о животных и растениях.

5.  , , и др. Заповедники мира, Аванта, 2006 г.

6.  Под пологом пьяного леса, Эксмо, М., 2011 г.

7.  Путь кенгуренка. Звери в моей постели. Поймайте мне колобуса, Эксмо, М., 2007 г.

8.  Телеканал Animal Planet Channel («Планета животных»)

Приложение .

Негативные последствия в природе от деятельности человека

Погибающие птицы на месте экологической катастрофы после купания в нефтяном пятне
Мусорки – вечный атрибут пребывания человечества на планете.
Примеры отравления воды и воздуха промышленным производством.
Отравленная деятельностью человека вода стала причиной гибели морских и речных обитателей.

Животному миру неуютно рядом с человеком.

Приложение .

Красная Книга

Красная книга — аннотированный список редких и находящихся под угрозой исчезновения животных, растений и грибов. Красные книги бывают различного уровня — международные, национальные и региональные.

Приложение .

Заповедники мира (фотографии с портала ФлорАнимал http://www. *****/about. php/)

Йеллоустонский национальный парк (США) – один из первых заповедников мира. Стадо лосей пасется на лугах Йеллоустонского национального парка.
Беловежская пуща (Белорусия). Зубр (исчезающий в 20 веке вид)
Национальный парк - Таман-Негара (Малайзия) Бенгальский кот в Таман-Негара
Висимский заповедник. Свердловская область
Национальный парк – Лемменйоки, Финляндия. Стадо оленей
Национальный парк – Пантанал (Бразилия) Редкий гигантский муравьед
Национальный парк - Александр-де-Гумбольдт (Куба). Кубинский амазон
Национальный парк – Крюгер (Южная Африка). Африканский слон – обитатель национальнаого парка
Национальный парк – Шумава (Чехия). Вид рыси, выведенный в Шумаве

Приложение .

Джеральд Даррелл и его деятельность.

Джеральд с детства и всю свою жизнь занимался животными нашей планеты

Многочисленные книги Даррелла переведены на разные языки. Джеральд Даррелл написал более 30 книг и снял 35 фильмов о животных.

В зоопарке на острове Джерси, основанном Джеральдом Дарреллом, ему поставлен памятник. Джеральдом сохранено большое количество животных. Среди них – золотая львиноголовая обезьяна и розовые голуби.

Приложение .

Мое посещение национального парка Кхао Кхео (Таиланд).

Фотографии из личного архива

Бегемотов в Кхао Кхео целая команда! Но мама с ребенком держится отдельно.
Очень понравилось кормить жирафов. Среди них тоже были малыши.
Кхао Кхео – очень живописный парк. И животные совершенно не боятся людей.
Маленьких детёнышей очень много. Звери выглядят довольными.
Животные заняты делами в свое удовольствие: хотят - отдыхают, хотят – плавают!
Очень приятно общаться со слонами. Они добрые. Их кормить я не боялась.

Приложение

Результаты исследования мнения учеников МБОУ гимназия № 9

Анкетирование:

Учащимся 2 и 4 классов было предложено ответить на вопросы.

Образец анкеты:

АНКЕТА к исследовательской работе «Заповедные зоны и национальные парки – место сохранения животного мира» ФИО, класс 1.  Как Вы оцениваете экологическое состояние нашей планеты? - нормально - Ситуация тревожная, но исправимая - Природа в опасности! 2.  Что бы ты предложил сделать взрослым и государствам, чтоб спасти природу (напиши кратко 2-5 предложений): ________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________ 3.  Как ты помогаешь сохранять природу (можно предложить несколько вариантов) ________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________

Результаты анкетирования:

Участвовало в опросе – 52 учащегося Нормально - 3 учащихся (5,7%) Ситуация тревожная, но исправимая – 33 учащихся (63,5 %) Природа в опасности! - 16 учащихся (30,8 %)

Таким образом, взволнованы ситуацией на нашей планете – 94,3 % опрошенных

Посоветовать взрослым

Делает ребенок

1.Производить автомобили на электричестве (9)* 2.Садить больше деревьев (11). 3.Сохранять парки и скверы в городах (10). 4.Закрепить за каждым человеком кусочек земли. Пусть ухаживает! 5.Сделать очистку прудов и лесов. 6.Ввести закон защищающий природу и за каждую выброшенную бумажку штраф (7). 7.Убрать некоторые заводы (7). 8.Чтобы человек следил за порядком в природе (4). 9.Ввести отдельные контейнеры для различных видов мусора. 10.Запретить использование неэкологичных вещей. 11.Привить людям любовь к природе (5). 12.Не убивать животных и растения (9). 13.Создать больше заповедников (2). 14.Узнать больше о растениях и животных. 15.Беречь природу, не разрушать её (10). 16.Не губить зверей из Красной книги (4). 17.Ежемесячно проверять экологическую ситуацию в природе. 18.Не разрушать дома животных. 19.Установить больше мусорных баков (4). 20.Строить меньше атомных станций (2). 21.Призвать людей к порядку (3). 22.Призвать людей к активному образу жизни. 23.Не испытывать оружие, не воевать. 24.Следить за людьми, истребляющими природу. 25.Поселять редких животных в специальный зоосад. 26.Запретить продажу сигарет и алкоголя. 27.Не производить много бумаги. 28.Отказаться от курения. 29.Рассказать детям и друзьям, что надо беречь природу. 30.Изобрести аппарат, который делает из вредных веществ полезные. 31. Не поджигать леса. 32. Не мусорить (2). 33. Не рубить лес (8). 34. Ограничить количество автомобилей 35. Сделать шалаши на деревьях. 36. Убирать мусор в урны (7). 37. Помогать природе (6)

1.Выбрасываю мусор в урны (30). 2.Ухаживаю за территорией дачи (2). 3.Сажу растения (9). 4.Кормлю бездомных животных (5). 5.Делаю кормушки в лесу (2). 6.Не развожу в лесу костры (6). 7.Сдаю макулатуру. 8.Не обижаю животных (5) 9.Не рву цветы, не порчу живое (4). 10.Не разрушаю жилища животных (6). 11.Не кричу в лесу (3). 12.Люблю природу (3). 13.Не вторгаюсь в леса (4). 14. Не убиваю животных (6). 15.Ухаживаю за растениями (7). 16.Отношусь к животным как к самым лучшим друзьям. 17.Не врежу тем, кто занесён в Красную книгу (3). 18. Тушу за собой костры (2). 19.Если я вижу незнакомое животное или растения, то дома я узнаю о нём различную информацию. 20. Не рублю лес (3). 21. Прибираю даже чужой мусор (11). 22. Осенью прибираю листья 23. Прибираюсь. 24. Сохраняю природу 25 Ухаживаю за животными (5)

* зеленым шрифтом выделены ответы, данные более одного раза, в скобках указано количество повторений.