Программа курса «Риторика»

1.  Цель курса

Целью освоения курса «Риторика» является формирование и совершенствование коммуникативной компетенции слушателя на основе овладения практическими риторическими приемами, способствующими эффективному речевому воздействию и успеху в профессиональной и управленческой деятельности.

1.1.  Основные задачи курса:

·  дать наиболее общие сведения о риторике как науке;

·  дать теоретические знания в области профессионально ориентированной (деловой) риторики, сосредоточив основное внимание на знаниях инструментальных;

·  сформировать практические умения:

Ö  умение ориентироваться в речевой ситуации профессионального общения, определять коммуникативную стратегию и тактику речевого поведения;

Ö  умение гибко использовать систему риторических техник для достижения прогнозируемого результата;

Ö  умение создавать различные тексты для устных публичных выступлений на основе типовых моделей;

·  повысить уровень коммуникативной компетенции слушателей, усилить мотивацию изучения профильных дисциплин на коммуникативной основе.

2.  Компетенции слушателя,

формируемые в результате прохождения курса

По окончании курса слушатели должны:

а) знать:

Ö  этапы подготовки публичной речи и требования к устному выступлению;

Ö  правила композиционного оформления речи, приемы захвата и поддержания внимания слушателей;

Ö  технику эффективной аргументации и способы возможных коммуникативных манипуляций;

Ö  требования к языку и стилю публичной речи;

Ö  правила дискуссионных форм делового общения, технику вопросов и ответов в переговорном процессе;

Ö  правила создания и использования слайдовой презентации;

Ö  секреты создания убедительного имиджа и способы формирования харизмы лидера.

б) уметь:

Ö  отбирать и обрабатывать необходимую информацию с учетом цели общения;

Ö  создавать письменные и устные тексты различных жанров;

Ö  использовать слайдовую презентацию;

Ö  выступить публично с подготовленной речью;

Ö  вести дискуссию, задавать вопросы, отвечать на вопросы оппонентов и «держать удар»;

Ö  владеть различными средствами убеждения и эффективного речевого воздействия на партнера;

Ö  быть уверенным, креативным, харизматичным и мотивированным на успех.

3.  Учебно-тематический план курса

Категория слушателей: руководители высшего и среднего звена организаций, предприниматели, молодые специалисты.

Срок обучения: 24 акад. часа.

Режим занятий: с частичным отрывом от работы.

№	НАИМЕНОВАНИЕ ТЕМ	Аудиторные занятия
Лекции	Практические занятия
Семинары	Кейсы	Деловые игры
Раздел I. ОБЩАЯ РИТОРИКА
1.	Максимы успешного межличностного общения	+			+
2.	Подготовка к публичному выступлению	+
3.	Композиция выступления	+
4.	Техника аргументации	+		+	+
5.	Коммуникативные манипуляции	+			+
6.	Общение оратора с аудиторией		+
7.	Язык и стиль выступления		+	+
Раздел II. ЧАСТНАЯ РИТОРИКА
8.	Публичные выступления разных типов		+
9.	Публичные выступления разных типов		+		+
10.	Оценка эффективности публичного выступления		+	+
	Итого:	10 ч.	10 ч.	2 ч.	2 ч.

4.  Содержание разделов курса

Раздел I. ОБЩАЯ РИТОРИКА

Тема 1. Максимы успешного межличностного общения.

Цели общения. Мотивация при общении. Факторы успешного общения. Техника речи. Техники активного слушания. Невербальная сторона риторики. Убедительный имидж. Харизма лидера.

Количество часов аудиторной работы – 3 часа.

Тема 2. Подготовка к публичному выступлению.

Цель выступления. Регламент. Память оратора: техника кластеризации. Преодоление предъаудиторной лихорадки. Психологическая и физическая подготовка к выступлению. Общие требования к публичному выступлению.

Количество часов аудиторной работы – 2 часа.

Тема 3. Композиция выступления.

Подготовка текста выступления. Понятие устной и письменной речи. Структура и композиция выступления. Начало и финал. Закон края. Основная часть выступления. Приемы захвата и поддержания внимания аудитории.

Количество часов аудиторной работы – 2 часа.

Тема 4. Техника аргументации.

Формулировка тезиса и подбор аргументов. Теория аргументации. Способы аргументации в разной аудитории. Приемы эффективной аргументации. Сторителлинг. Тактика убеждения. Слайдовая поддержка выступления. Юмор в публичных выступлениях.

Количество часов аудиторной работы – 4 часа.

Тема 5. Коммуникативные манипуляции.

НЛП. Психологические уловки. Использование ошибок в аргументации. Софизмы и логические парадоксы. Апелляция к личности / оппоненту. Четырнадцать правил убеждения.

Количество часов аудиторной работы – 2 часа.

Тема 6. Общение оратора с аудиторией.

Виды аудиторий слушателей и способы речевого воздействия. Дискуссия. Техника вопросов и ответов. Типы ораторов.

Количество часов аудиторной работы – 2 часа.

Тема 7. Язык и стиль выступления.

Языковой паспорт и языковая культура оратора. Коммуникативные барьеры при общении. Требования к языку публичного выступления. Риторические фигуры и языковые средства выразительности речи.

Количество часов аудиторной работы – 3 часа.

Раздел II. ЧАСТНАЯ РИТОРИКА

Тема 8-9. Публичные выступления разных типов.

·  Протокольно-этикетные выступления: похвальное слово, поздравление, приветствие, представление, комплименты.

·  Развлекательная речь: истории, тосты.

·  Убеждающая речь: вдохновляющее выступление, агитационное выступление, собственно убеждающее выступление.

Количество часов аудиторной работы – 4 часа.

Тема 10. Оценка эффективности публичного выступления.

Рефлексивная самооценка оратора. Экспертная оценка слушателей.

Количество часов аудиторной работы – 2 часа.