Секция «Педагогика и психология» (акт. зал)

(кофе-пауза - 3-04)

Руководитель секции:

, канд. пед. наук, Филиала КГПУ

им. в г. Канске

Кураторы:

, зам. директора Канского педагогического колледжа по учебной работе

, методист по организации педагогической практики преподаватель педагогики Канского педагогического колледжа

Координаторы:

Антонов Николай, Филиал КГПУ им. в г. Канске, 4 курс

Козлова Надежда, Филиал КГПУ им. в г. Канске, 4 курс

Попова Елена, Канский педагогический колледж

Развитие произвольного внимания и самоконтроля в младшем школьном возрасте

(рук. , преподаватель психологии Канского педагогического колледжа)

Архипова Тамара, Иркутский педагогический колледж №2

Сказка как средство преодоления застенчивости у детей старшего дошкольного возраста

(рук. преподаватель высшей квалификационной категории)

Никитенко Наталья, Канский педагогический колледж

Развитие творческого воображения младшего школьника художественными средствами

(рук. , преподаватель психологии Канского педагогического колледжа)

Рычкова Евгения, Омский государственный педагогический университет

1) Патриотическое воспитание младших школьников (подготовила самостоятельно);

2) Особенности восприятия субкультуры в молодежной среде

(рук. , старший преподаватель кафедры общей и педагогической психологии)

Болдырева Юлия, Омский государственный педагогический университет

Связь меры развития рефлексии с уровнем образования

(рук. , канд. психол. наук, доцент кафедры общей и педагогической психологии)

НЕ нашли? Не то? Что вы ищете?

Егорова Анастасия, Красноярский педагогический колледж №1

им. М. Горького

Электронные контрольно-измерительные материалы по математике в системе развивающего обучения Эльконина-Давыдова

(рук. )

Шахназарян Татевик, Филиал КГПУ им. в г. Канске

Основные тенденции развития систем образования в мировой педагогической практике

(рук. , преподаватель педагогики Филиала КГПУ им. в г. Канске)

Ганбатын Станислав, Красноярский педагогический колледж №1

им. М. Горького

Изучение толерантности как личностной характеристики младших школьников

(рук. )

Царькова Анастасия, Канский педагогический колледж

Народные праздники и их роль в воспитании детей

(рук. , преподаватель педагогики Канского педагогического колледжа)

Иванова Ирина, Канский политехнический колледж

Дети – наше будущее?!

(рук. )

Кузеванова Александра, Канский педагогический колледж

Проблемные ситуации в школе и пути их решения

(рук. , преподаватель педагогики Канского педагогического колледжа)

Сергеева Мария, колледж педагогического образования, информатики и права при Хакасском государственном университете им.

Гендерные особенности представления о семье и семейных взаимоотношениях у старших подростков

(рук. )

Баранова Татьяна, Канский педагогический колледж

Дидактическая игра как прием закрепления изученного материала на уроках русского языка в начальной школе

(рук. , преподаватель педагогики Канского педагогического колледжа)

Соловьева Наталья, колледж педагогического образования, информатики и права при Хакасском государственном университете им.

Влияние депрессивных состояний родителей на проявление типов неконструктивного поведения детей старшего дошкольного возраста

(рук. )

Резванова Ирина, Канский педагогический колледж

Использование малых фольклорных жанров как средства нравственного воспитания младших школьников на уроках литературного чтения

(рук. , преподаватель педагогики Канского педагогического колледжа)

Андреева Екатерина, колледж педагогического образования, информатики и права при Хакасском государственном университете им.

Арт-терапия как средство коррекции агрессивного поведения у детей старшего подросткового возраста, воспитывающихся в условиях детского дома

(рук. )

Володина Маргарита, колледж педагогического образования, информатики и права при Хакасском государственном университете им.

Кружковая работа по «естествознанию как средство формирования экологического сознания младших школьников

(рук. )

Шигапова Анна, Красноярский педагогический колледж №1 им. М. Горького

Формирование основ здорового образа жизни средствами народной педагогики

(рук. )

Лещинская Дарья, колледж педагогического образования, информатики и права при Хакасском государственном университете им.

Организация экскурсии в природу на уроках изобразительного искусства как условие развития творческого воображения у учащихся

2 класса

(рук. )

Тимченко Анастасия, КГПУ им.

Ценностные представления человека в русской и китайской культурах (лингвопсихологический аспект).

(рук. , к. ф.н., доцент)

Протопопова Лидия, КГПУ им.

Сибиряк глазами китайских студентов-стажеров (лингвопсихологический аспект)

(рук. , к. ф.н., доцент)

Татаркина Елена, Ачинский педагогический колледж

Роль практики «Индивидуальные практические занятия» в профессиональном и личностном становлении будущего педагога

(рук. )

Угрюмова Надежда, Ачинский педагогический колледж

К проблеме развития мелкой моторики детей дошкольного возраста

(рук. )