УРОК ПО ТЕХНОЛОГИИ В 8-м классе
Тема урока: РУЧНАЯ ХУДОЖЕСТВЕННАЯ ВЫШИВКА С
ЭЛЕМЕНТАМИ НАЦИОНАЛЬНОЙ КУЛЬТУРЫ
Цель урока: Познакомить учащихся с историей развития вышивки,
с композиционным построением национального узора при помощи счетных швов; воспитывать любовь к одному из самых древних видов искусства – вышивки; развивать эстетический вкус и представление о практическом назначении изделия.
Наглядные пособия: рисунки и фотографии с изображением национального (мордовского) орнамента, презентация с изображением стилизованных национальных костюмов, схемы разработанных учащимися орнаментов.
Оборудование: хлопчато-бумажная ткань, канва «Аида, набор игл, пяльцы, линейка, простой карандаш, персональный компьютер.
Ход урока
I. Организационный момент
II. Вопросы для повторения.
-Какие вы знаете виды ручных швов? Где в повседневной жизни можно встретить изделия с вышивкой?
III. Основная часть.
1.Вышивка создавалась веками и зависела от географического положения страны, ее истории и культуры.
Для русской вышивки характерны мотивы геометрического, растительного и животного орнаментов.
В изображения закладывался определенный смысл.
2. Вышивка народов Поволжья.
Вышивка народов, населяющих среднее течение Волги – чувашей, мордвы, марийцев, имеет много общего и отличается богатством и разнообразием узоров, своеобразным колоритом и большой декоративностью.
У мордвы, марийцев и чувашей вышивка применялась главным образом для украшения костюма – женских и мужских рубах, верхней одежды, головных уборов, поясных привесок, свадебных платков и покрывал.
Нитки красили домашним способом растительными красителями. Контур узоров обычно выполняли тонкой черной или темно-синей шерстью швом роспись.
У народов Мордовии вышивка – древний вид искусства. В мордовской вышивке, кроме швов общих с марийской вышивкой, есть и особые приемы шитья, не встречающиеся ни у каких других народов. Таковы швы,
украшающие одежду мордвы, - эрзи, которые получили название «эрзянские швы». Особенностью этого вида вышивки является то, что сам шов как бы превращается в отдельный орнаментальный мотив.
Небольшие спиральки, ромбики, звездочки, плотно прилегая друг к другу, создают разнообразную и красивую фактуру. Орнамент мордовской вышивки имеет исключительно геометрический характер, в его узорах обилие зубцов, фестонов, замков и мелких деталей.
Колорит мордовской вышивки отличается сочетанием красного и темно-синего цвета, причем темно-синий часто играет ведущую роль.
Запись учащимися в тетради понятия о композиционном построении узоров.
Композиция – это объединение элементов изображения в одно художественное тело, имеющее единую форму и содержание.
Орнамент – последовательное повторение отдельных узоров или целой группы узоров.
Он оформляет и украшает изделие, подчеркивая нужные элементы
3. «Счетные швы»:
Для выполнения орнамента чаще всего используются счетные швы:
Роспись, счетная гладь, косая стежка, крест, гобелен. Для нашей вышивки мы используем шов «роспись».
« Роспись» - это двустороннее шитье состоящее из тонких линий, образующих горизонтальными, вертикальными и диагональными стежками шва « вперед иглу в два приема »
IV. Разработка орнамента.
На прошлом уроке мы с вами работали над разработкой собственного мордовского орнамента. Дома вы проработали орнамент и подобрали для него нужные цвета. Сейчас мы продолжим работу над вышивкой используя разработанные ранее орнамент. Как мы видим, нет ни одного похожего рисунка, поэтому и рисунок на вышивке тоже будет у всех разный.
V Подготовка к вышивке.
Для выполнения вышивки, необходимо подготовить все инструменты и принадлежности: канву «Аида», ножницы, нитки мулине, простой карандаш, схему разработанного орнамента. Перед выполнением работы необходимо вспомнить технику безопасности при работе с иглами и ножницами.
Выполнение практической работы: перед выполнением вышивки необходимо определить центр канвы, подобрать нужные цвета, правильно закрепить нить на ткани с изнаночной стороны.
Вся наша вышивка будет выполняться швом «роспись». Шов «роспись» это двусторонний шов, который выполняется нитью в два или три сложения.
Это один из старинных и наиболее распространенных двусторонних швов.
Сначала выполняют швом вперед иголку линии рисунка через один стежок, т. е. три нити ткани закрывают стежком по лицевой стороне, три нити остаются на изнаночной стороне. Обратным ходом рабочей нитки закрывают все пропущенные места. Стежки дважды нигде не перекрывают друг друга. Двигаясь обратным ходом, рабочая нить вкалывается с те же отверстия, где находятся концы предыдущего ряда.
VI. Подведение итогов.
Проверить аккуратность и ровность стежков; чистоту стежков с лицевой и изнаночной сторон.
Оценить работу учащихся. Отметить наиболее удачные работы.
VII. Домашнее задание.
Закончить вышивку на салфетке, проутюжить вышивку с изнаночной стороны.
