Быкова, вице-президента Союза промышленников и предпринимателей Вологодской области на круглом столе: «О роли СМИ в освещении проблем, связанных с подготовкой рабочих профессий».
Представляя позицию регионального объединения работодателей «Союз промышленников и предпринимателей Вологодской области», хотел бы, прежде всего, подчеркнуть общее понимание бизнесом, властью и обществом проблем, которые тормозят развитие реального сектора экономики.
На фоне заметного улучшения делового климата и экономической стабильности, достигнутых в результате успешной деятельности предприятий крупного, среднего и малого предпринимательства, ни у кого не вызывает сомнения, что конкурентоспособная продукция создается руками высококвалифицированных специалистов.
Хотел бы приветствовать представителей средств массовой информации в качестве участников сегодняшнего круглого стола, которые, надеюсь, не хуже бизнеса и власти понимают остроту проблем на областном рынке труда, связанного с демографическим кризисом в стране.
Становится очевидным, что этими вопросами надо серьезно заниматься на всех уровнях. Пустить все «на самотек», понадеяться только на рыночные механизмы, значит обречь себя на их неразрешимость. Допустить этого мы не можем.
Все вы знаете, какие важные политические заявления сделаны руководством страны и партией «Единая Россия», по поводу человеческого капитала и необходимости перехода на инновационный путь развития в сфере управления государством и в экономике.
Конструктивный государственный подход сегодня формулируется в ключевых стратегических документах и, в частности, в Концепции до 2020 года. Коротко я бы изложил его в следующей формуле: Задача государства – создать благоприятные условия для развития бизнеса, а увеличение инвестиций, рост производительности труда и конкурентоспособности, и в целом экономическое развитие - зона ответственности бизнеса.
Здесь можно выделить два ощутимых алгоритма: технический и человеческий.
С технической точки зрения большая часть наших вологодских предприятий нуждается в модернизации, как условии роста производительности труда. Только этот процесс позволит сократить малоэффективные и создать конкурентоспособные и хорошо оплачиваемые рабочие места
С человеческой точки зрения, на новой технике должны работать «новые» кадры, для чего необходимо кардинально перестроить систему профессионального образования, ликвидировать ненужные ограничения для бизнеса в этой сфере, создать новые современные профессиональные и образовательные стандарты.
Говорят: «всему свое время». И это правда. Но сегодня как никогда актуален лозунг еще незабытой эпохи: «кадры решают всё!»
В этой связи, хотел бы, чтобы все мы вспомнили пламенный призыв В. Маяковского, который на протяжении десятков лет воспринимался как должное: "Я б в рабочие пошел! Пусть меня научат..." Эта крылатая фраза долгие годы служила напутствием выпускникам школ и была стимулом к приобретению стабильной и почти всегда почетной работы.
Молодые ребята, окончившие профессионально-технические училища, переходили в надежные руки наставников - рабочих старшего поколения, мастеров своего дела. Шефство цехов, отделов, бригад над молодыми специалистами способствовало быстрейшей адаптации молодых рабочих к условиям производственного процесса, вхождению в трудовой коллектив.
В тот период бурно развивались самые разные отрасли промышленности - и в основе всего этого был рабочий человек. Кадровые рабочие ценились предприятием на вес золота: им в первую очередь давали новое жилье, путевки на отдых, талоны на приобретение дефицита, у них было даже преимущество при вступлении в КПСС. Поощрялось также желание рабочего получить высшее образование.
Никто и подумать не мог, что через два десятка лет это разумное в принципе желание поставит под угрозу национальную экономику.
По всей России отмечают сегодня хроническую нехватку рабочих рук и... перепроизводство кадров с высшим образованием.
Сегодня в училищах начального профессионального образования области проходят подготовку около 14 тысяч человек, а в Высших ученых заведениях – 50 тысяч. Разница не в пользу рабочих специальностей - в три с лишним раза.
Профессия инженера стала синонимом нищего, безработного, которая в общественном мнении стала ассоциироваться с низким уровнем достатка и отсутствием перспектив карьерного и статусного роста.
В сельской местности появилось поколение, которое с детства не приучали к труду.
К этому приложили свою руку и средства массовой информации. Сформированное прессой и телевидением, мягко говоря, ироничное отношение к представителям рабочих профессий не могло не отразиться на общих настроениях молодежи.
Героями экрана и газет стали совершенно другие люди и профессии.
Неудивительно, что сегодняшнее молодое поколение продолжает воспринимать свое место в экономических отношениях как некую лотерею.
Меры, предпринимаемые работодателями, образовательным сообществом, департаментами занятости, труда и социального развития, мероприятия которые предлагают сегодня наши областные законодатели будут не эффективны, если не возобновить работу по возрождению престижа рабочей профессии.
Видение этой проблемы сформулировано Союзом промышленников и предпринимателей Вологодской области и использовано при подготовке предложений в адрес и законодателей и правительственных структур и образовательного сообщества и работодателей.
В этих целях необходимо использовать, в том числе, и возможности средств массовой информации, позиционирующей себя в обществе как «четвертая власть».
Вопрос комплексный, потому что с одной стороны понятно, что потребность в квалифицированной рабочей силе - это, прежде всего, потребность работодателя и именно ему более всего нужны квалифицированные рабочие, как раньше говорили: «с хорошими руками и не пьющие».
Однако, основная проблема состоит не в том чтобы научить конкретного человека выполнять конкретный набор операций, а в том, чтобы его квалификация и его труд ценились обществом, чтобы люди, которые являются хорошими специалистами рабочих профессий, чувствовали, что соседи смотрят на них с уважением, что у них есть заработанное ими жилье, что дети могут получить нормальное образование, что их место на социальной лестнице не где-то «в подвале», а на уровне стандартного «среднего класса».
Для формирования такого общественного восприятия вместе с перестройкой профессионального образования, необходимо создавать социальную среду, которая благоприятствует формированию такого рода класса специалистов.
Квалифицированный выпускник тогда будет пользоваться престижем и уважением, когда станет понятно, что хорошая рабочая профессия - это мостик к хорошей жизни. А сделать это не сможет в одиночку ни одна, даже самая крупная корпорация; эта миссия под силу только государству.
Поэтому нужна целенаправленная государственная политика, которая разделяет тех людей, которые создают какие-то общественные ценности, и тех, кто эти ценности не создает.
Одним словом, надо понимать, что благополучие страны в средне - и долгосрочной перспективе зависит, прежде всего, от благополучия ее граждан, причем, не только тех, кому посчастливилось пойти в правление престижного банка, а тех, кто работает в базовых отраслях народного хозяйства.
В этом, вообще говоря, заинтересован и сам бизнес, которому нужны грамотные, образованные и сознательные рабочие, а не потерянные, забитые, спившиеся люди.
Да и сами наши граждане и особенно молодежь должны чувствовать уверенность и перспективу, чтобы связывать свою судьбу и карьеру с профессией рабочего человека. Никто и никогда не станет связывать свою жизнь с сомнительной профессией, востребованность которой завтра будет под вопросом.
К слову сказать, именно рабочая закваска, как показывает история и опыт многих предшествующих лет, позволил тысячам наших граждан состояться и стать великолепными инженерными специалистами, руководителями и менеджерами.
А кто-то и сегодня не жалеет, что связал свою судьбу с рабочей профессией, достигает в ней достойных результатов, пользуется заслуженной славой и уважением…
Хотел бы, в этой связи, еще раз, высказать свое восхищение и уважение присутствующему на нашем круглом столе победителю окружного и номинанту общероссийского конкурса токарей, представителю трудового коллектива оптико-механического завода Ивану Ивановичу Барабанову.
Итак, какой он рабочий человек сегодняшнего дня? Только с кувалдой и лопатой или умный и грамотный специалист, владеющий не только техническими знаниями и навыками, но и способный к творческому самопознанию и инновационному мышлению…?
На наш взгляд,
это человек, который по своему уровню подготовки сопоставим с инженером, специалистом, имеющим высшее образование.
Что нужно сделать и все ли определяют деньги в журналистской среде, чтобы писать об этом, а не только по информационному поводу и то, что диктует рынок?
Что определит на долгие годы стратегию национальной государственной и региональной политики в отношении престижа труда в реальном секторе экономики, составляющем основу роста и валового продукта и нашего с вами благополучия во всех сферах жизнедеятельности?
Что могут наши региональные СМИ в ситуации, когда проблема престижа рабочих профессий носит глобальный общероссийский характер?
Какова роль в этом деле социальной рекламы и государственных грантов?
Будет ли этому способствовать областной конкурс среди СМИ с номинациями, раскрывающими суть всей проблематики?
Какие другие формы участия представителей прессы могут быть использованы во взаимодействии со всеми субъектами регионального рынка труда?
Насколько журналистское сообщество в нашей Вологодской области организовано, для того чтобы консолидировано решать свои, общие для этой отрасли проблемы?
Прошу Вас уважаемые участники круглого стола высказаться на эти темы, сформулировать свое видение и внести, если можно, конструктивные предложения…
