// if( parent. checknew && parent. checknew. readMsgIFrameLoaded ) { // IFrame. onLoad parent. checknew. readMsgIFrameLoaded. call(parent. checknew, document, window); // Fixed links var links = document. getElementById('viewmessagebody').getElementsByTagName('A'), i = links. length; for( ; i--; ) links[i].target = "_blank"; } ЕВГЕНИЯ ЗАРИЦКАЯ

« ЁЖИК», «РЕПКА» и другие…

МУЗЫКАЛЬНЫЕ СПЕКТАКЛИ И ПОПУРРИ ИЗ РЕПЕРТУАРА ДЕТСКОЙ ШОУ-ГРУППЫ «САМАНТА» -

ЮБИЛЕЙНЫЙ ВЫПУСК к 25-ЛЕТИЮ КОЛЛЕКТИВА

От автора

Дорогие друзья!

В этом альбоме собраны музыкальные спектакли, созданные мною для Детской шоу-группы «Саманта».

Они написаны в разное время, на стихи и либретто разных авторов. Ставились спектакли на разных сценах в нашей стране и за рубежом. Но единым и неизменным для всех них является то, что они создавались для своего любимого детского коллектива «Саманта», которому в этом году исполняется 25 лет!

Смотреть и слушать музыкальные спектакли труднее, чем отдельные песни хотя бы потому, что каждый их спектаклей имеет свою драматургию, развивается по своим сценическим законам и требует определённой слушательской подготовки.

Но самое замечательное в них то, что все роли, за небольшим исключением, исполняют сами дети.

Это очень большой и кропотливый путь разучивания музыкального материала, записи в профессиональной студии и, наконец, игра на сцене.

На этом диске 4 спектакля и вам будет интересно их слушать и представлять, как это всё происходит на сцене. Ведь там – декорации, костюмы, сценический реквизит, свет - и всё это помогает зрителю воспринимать действие спектакля.

НЕ нашли? Не то? Что вы ищете?

А в записи на диске вам предстоит всё это воображать. И тут на помощь приходит сопроводительный текст, который поможет слушать и понимать происходящее.

Вы узнаете интересную историю про доброго Ёжика и коварную Супермуху, попробуете вместе с героями любимой с детства сказки вытянуть Репку, войдёте в удивительный мир, связанный с Рождеством Христовым и перенесётесь в настоящее время с мистерией «Дитя хх1 века», в тот мир, в котором вы живёте и растёте сейчас.

И ещё прослушаете, а может быть и вместе попоёте с детьми «Саманты» и песни военных лет, и современные детские песни, ставшие уже классикой, в исполнении группы «Саманта» .

Удачного вам слушания!

Свои отзывы и впечатления вы можете присылать на наш адрес :

*****@***ru

С О Д Е Р Ж А Н И Е

1. «ЁЖИК» мюзикл (+\-)

2. «ЗВЕЗДА ВИФЛЕЕМА» рождественская - опера

3. «ДИТЯ ХХ1 ВЕКА» (мистерия) + \ -

4. «РЕПКА» + \ - мюзикл

ЕВГЕНИЯ ЗАРИЦКАЯ

Ё Ж И К

Мюзикл

Аранжировка – Александр Видякин, Константин Ефимов

Художник – Сергей Семёнов

Звукорежиссёр – Юрий Морозов, Андрей Тропилло

Концертмейстер – Светлана Дмитришина

Зав. постановочной частью – Олег Мельников

Режиссёр-постановщик, постановка танцев –Эдуардо Санчес Медина ( Колумбия )

Премьера состоялась в Ленинграде 16 марта 1991 года в концертном зале «Карнавал»

В Ленинграде и в 1992 году – в Дармштадте ( Германия)

СОДЕРЖАНИЕ

1.  СВЕТЛЯЧОК

2.  ВСТУПЛЕНИЕ. Пробуждение леса

3.  ЛЕСНОЙ ХОР ЗВЕРЕЙ «В нашем лесу…»

4.  СВЕТЛЯЧОК

5.  ВЫХОДНАЯ ПЕСЕНКА ЁЖИКА « Я не шарик,…»

6.  ГОЛУБАЯ МЕЧТА - сцена Ёжик, звери, «Шёл по лесу…»

7.  СПОР ЗВЕРЕЙ - хор : Скворец, Медведь, Ёжик

8.  ВАЛЮТНАЯ АРИЯ СУПЕРМУХИ – «Кто слышит звон…»

9.  РЭП-ИНТЕРВЬЮ – корреспонденты, Ёжик, Супермуха

«Всем, как говорится…»

10.  СЦЕНА – Супермуха, звери,-«Он сахар и мёд…»

11.  ТУШ

12.  РОМАНС ЁЖИКА « О, что это со мною…»

13.  ЛАМБАДА – танец Супермухи и Доллара

14.  СЦЕНА –звери, Ёжик, - «Ёжик, Ёжик! Что с тобой, Ёжик …»

15.  БЕЗДУШНАЯ ПЕСЕНКА ЁЖИКА «Без души…»

16.  НОКТЮРН – первое появление Дерева / фрагмент/

17.  ПЕСЕНКА ПРО КАКТУС – Супермуха

« На день рождения кактусу…»

18.  КРУШЕНИЕ МЕЧТЫ – сцена – Ёжик

19.  НОКТЮРН - центральный монолог Дерева « Я – дерево,,,»

20.  ПРОЩАНИЕ С МЕЧТОЙ – сцена « Улетай…»

21.  СВЕТЛЯЧОК, ДЕРЕВО – фрагмент « Бывает…»

22.  ФИНАЛ - «Лети, лети…»

23.  ПОКЛОНЫ – тема Выходной песенки – выход всех участников

ДЕЙСТВУЮЩИЕ ЛИЦА И ИСПОЛНИТЕЛИ :

ЁЖИК - Серёжа Боярский

СУПЕРМУХА – Надя Понаровская

ДОЛЛАР – Денис Андрейчук

СКВОРЕЦ – Арина Зарицкая

ВОЛК – Дима Ершов
МЕДВЕДЬ – Саша Агаян

СВЕТЛЯЧОК - Яна Заварина и Аня Опочинская

КОРРЕСПОНДЕНТ – Андрей Резников

МУДРОЕ ДЕРЕВО – Евгения Зарицкая

ХОР (ЗВЕРИ , ДРИАДЫ )– участники ансамбля «Саманта»

ДУША И МЕЧТА…

ДУША – это, наверное, всё то чистое и высокое, что живёт в человеческом сердце.

А МЕЧТА? Разве может скрываться за этим словом что-то мелкое и тёмное? Ведь ДУША и МЕЧТА живут в сердце вместе. Так и в жизни. Так и в сказке.

В сказочном лесу жил-был Ёжик. Добрый, наивный, вечно спешащий кому-нибудь на выручку.

И была у него МЕЧТА – подняться на большом голубом воздушном шаре, чтобы увидеть Мир с высоты…К кому бы на помощь не спешил Ёжик, куда бы не направлялся по своим неотложным делам, его ДУША была вместе с МЕЧТОЙ высоко там, где парил чарующий и недосягаемый ШАР.

ДУША и МЕЧТА есть у каждого и обитают они совсем рядом, невидимые простому взгляду, и разговаривают на языке, неслышном обычному слуху. Для Ёжика всегда было так – его ДУША и МЕЧТА всегда жили вместе и вдруг…

Случай? Счастливая находка? Нет, пожалуй, тот неотвратимый удар колокола-судьбы, с помощью которого открывается истина : ДУША и МЕЧТА всегда вместе. Чтобы понять это – нужно потерять одну из них.

Ударом судьбы для Ёжика стал Доллар, подброшенный Супермухой и найденный им во время игры в лесу с друзьями.

Доллар – всемогущ . Казалось бы, он открывает путь к осуществлению заветной мечты каждого. И только он может превратить мечту в реальность. Но Доллар – один и для Одного, он принадлежит тому, кто его нашёл – только Ёжику. Таково условие Супермухи. А ведь у него столько друзей : Скворец, Медведь, Волк, и у каждого есть свои маленькие мечты-желания. И Ёжик, привыкший делиться последним, становится перед выбором : МЕЧТА или ДРУЗЬЯ?

Он выбирает свою МЕЧТУ, которая принадлежит только ему, ещё не подозревая, что тем самым предаёт друзей, а значит, в первую очередь, самого себя, свою ДУШУ. А без ДУШИ – можно всё? ни с кем не считаться, не замечать рядом чьих-то слёз, легко переступать через чужую беду. И, коснувшись Доллара, Ёжик теряет ДУШУ.

Итак, выбор сделан. Забыв друзей, в обмен на Доллар, он получает свою МЕЧТУ – голубой воздушный ШАР. Вроде бы и сказке конец? Но нет!

Тут вмешивается Мудрость самой Природы, а может быть, коварный замысел Супермухи – она рассказывает Ёжику печальную историю о том, как колючему Кактусу в день рождения подарили воздушный шар. Оказывается, обладать реальным шариком колючему Ёжику не дано. Ежи и шары не совместимы. Ёжик несёт заслуженное наказание.

Но и это не конец.

Дух леса – мудрое Дерево возвращает Ёжику его ДУШУ. Боль – вот, что возвращается к нему вместе в ДУШОЙ. Ёжик мог бы, ощетинившись колючками, свернуться в клубок и навсегда уйти в себя. Но возвращённая ДУША подсказывает ему, что у него есть друзья и они верят в него.

И тогда Ёжик отпускает свою МЕЧТУ-ШАР обратно в тот волшебный край, откуда приходят все мечты. Отпускает для того, чтобы взамен его мечтам исполнились мечты-желания его друзей.

На первый взгляд Ёжик потерял то, что имел и не получил взамен ничего. Но такое уж свойство ДУШИ : теряя, она приобретает, отдавая – оБОГащается. Жертвуя Мечтой, Ёжик поднимается над собой прежним. И оказывается, что для этого совсем необязательно уметь летать, или иметь личный воздушный шар : нужно просто распахнуть ДУШУ друзьям, Миру, отпустить МЕЧТУ на волю, чтобы она воспарила в небе и пролилась на Землю Золотым Дождём…

Тогда обретёшь Мир в себе и себя в Мире.

Огромный голубой Шар – наша Земля – отныне вверена Ёжику, надёжному хранителю Добра. И дело не в колючках. Главное – ДУША. ДУША и МЕЧТА снова рядом. Снова вместе. Отныне и вовеки веков! Аминь!

А что же Доллар? Конечно же, он появился не случайно. Ведь Доллар – деньги – не есть Зло. В добрых руках и направленные на добрые дела и благородные цели они в сегодняшнем мире должны сделать очень многое для счастья каждого.

И вслед за исполнением желаний, спускающихся в виде шариков в руки героев сказки с небес идёт Золотой Дождь.

Помним ли мы о тех, кто нуждается в нашей помощи? Будем помнить!

Для этого и пришёл к нам Ёжик .

«»»»»»»»»»»»»»»»»»»»»»»»»»»»»»»»»»»»»»»»»»»»»»»»»»»»»»»»»»»»»»»»»»»»»»»»»»»»»»»»»»»»»»»»»»»»»»»»»»»»»»»

…И родила Она Сына

и нарекли Ему имя Иисус

ЕВГЕНИЯ ЗАРИЦКАЯ

«З В Е З Д А В И Ф Л Е Е М А»

ОПЕРА-ЛЕГЕНДА в 1 действии

ПО МОТИВАМ РОЖДЕСТВЕНСКОГО КАНОНА ИОГАНЕСА ИОРДАНА (ГЕРМАНИЯ)

ЛИБРЕТТО - АЛЕКСАНДР МАЗИН

Премьера состоялась в Санкт-Петербурге в 1992 году

Чудесная история о том,

Как много лет назад

Родился в иудейском городке

Старинном, в Вифлееме,

Ребёнок. Божий Сын,

Который был и есть

Спаситель наш, и Свет наш

Иисус

Христос…

ДЕЙСТВУЮЩИЕ ЛИЦА И ИСПОЛНИТЕЛИ :

МАРИЯ Ольга Львова

ИОСИФ, он же ЧТЕЦ Александр Видякин

ГЛАШАТАЙ Полина Бахаревская

АНГЕЛ Полина Тропилло

ЗАЗЫВАЛА Арина Зарицкая

ХОЗЯИН ( голос за сценой) Саша Агаян

ХОЗЯЙКА (голос за сценой ) Таня Агаян

1 - й ПАСУХ Денис Андрейчук

2 - й ПАСТУХ Дима Ершов

АНГЕЛЫ, ДЕТИ, НАРОД Шоу-группа «Саманта»

Режиссёр-постановщик Александр Бельский

Клавиши, компьютер Алексей Карпов

и Елена Щенникова

Художественный руководитель ДТС «Саманта» Евгения Зарицкая

В либретто использованы тексты Евангелии от Луки, от Матфея, от Иоанна,

А также из книг пророков Исайи и Михея.

ПРОЛОГ

1. ВСТУПЛЕНИЕ «Народ, идущий во тьме…»

2. ХОР «Настанет День»

3. ИНТЕРМЕДИЯ « Слушайте, слушайте!»

КАРТИНА 1

4. АЛЛИЛУЙЯ и ДЕТСКИЙ ХОР «Мы рады ребёнку…»

КАРТИНА 11

5. СЦЕНА У РОДНИКА: ТАНЕЦ С КУВШИНАМИ « Чиста вода…»

6. АРИЯ МАРИИ « Он в каплях солнечной росы…»

7. ЯВЛЕНИЕ АНГЕЛА МАРИИ «Радуйся, благодатная…»

КАРТИНА 111

8. ХОР « Тебе, Вифлеем…»

КАРТИНА 1У

9.  ДОРОГА В ВИФЛЕЕМ

КАРТИНА У

10. ПЕСНЯ ЗАЗЫВАЛЫ «Благословенная земля…»

11. СЦЕНА : МАРИЯ, ИОСИФ, ХОЗЯИН «Немилостив был Вифлеем…»

КАРТИНА У 1

12. ПАССАКАЛЬЯ « Когда же были они там…»

КАРТИНА У11

13. ПЕСНИ МАРИИ « Несчастен мир…»

КАРТИНА У111

14. 1-й ДУЭТ ПАСТУХОВ « Как ночь сегодня холодна…»

15. ЯВЛЕНИЕ АНГЕЛА ПАСТУХАМ « Не бойтесь, пастыри…»

16. ХОР АНГЕЛОВ « Слава в вышних Богу…»

КАРТИНА 1Х

17. 2-й ДУЭТ ПАСТУХОВ « Когда овец своих пастух…»

КАРТИНА Х

18. КОЛЫБЕЛЬНАЯ МАРИИ « Спи, моё дитя…»

19. ТРИО : ЧТЕЦ, ГЛАШАТАЙ, МАРИЯ «Взошла звезда…»

ФИНАЛ

20. ХОР АНГЕЛОВ « Слава в вышних Богу…»

21. ХОР «Дан голос певцу…»

ЕВГЕНИЯ ЗАРИЦКАЯ

Р Е П К А

Мюзикл для детей по мотивам одноименной русской сказки

Либретто : АЛЕКСАНДР МАЗИН

Санкт-Петербург 1995

Репку знают все на свете.

Папы, бабушки и дети.

Репку знают наизусть.

Ну и пусть !

А теперь закрой-ка книжку,

Нос ладошкою потри,

Сядь и ушки навостри,

Потому что

Раз – два – три!

Нет, такого ты не слышал!

Потому что

Раз – два – три!

Ты ужасно удивишься!

«Репку» нам расскажет

Мышка!

ДЕЙСТВУЮЩИЕ ЛИЦА :

1.  ДЕД – Денис Андрейчук

2.  БАБКА – Арина Зарицкая

3.  ВНУЧКА –Даша Петросян

4.  ЖУЧКА –маша Домогацкая

5.  КОШКА – Алиса Лихун

6.  МЫШКА – Аня Опочинская

7. НАРОД – Детская творческая студия «Саманта»

С о д е р ж а н и е :

1.ДЕРЕВЕНСКИЙ ХОР « На краечке деревушки…»

2.ВЫХОДНАЯ ПЕСЕНКА МЫШКИ « Я крошка мышка серая…»

3.РОК-ГАЛОП

4.ДУМА ДЕДА «Зою повсюду я разор…»

5.ДИВЕРТИСМЕНТ « Тянут - потянут…»

6.АПОФЕОЗ РЕПКИ « Как хорошо…»

7.ГАЛОП – ПОКЛОН

ДЕРЕВЕНСКИЙ ХОР

Небольшой домик со двором. Очень ухоженный и опрятный и внутри и снаружи.

НА СЦЕНЕ: Все персонажи, кроме Мышки. Каждый занимается своим делом. Атмосфера согласия и благополучия, раз и навсегда заведённый порядок, в котором у каждого – определённое место

СОЛО: На краечке деревушки

ХОР: На краечке деревушки

СОЛО: Невеличкая избушка

ХОР: Невеличкая избушка

Во-от ! Во-от!

СОЛО : В той избушке щи да каша

ХОР: В той избушке щи да каша

СОЛО : Дед Пахом и бабка Даша

ХОР: Дед Пахом и бабка Даша

Во-от ! Во-от!

СОЛО : Дед Пахом и бабка Даша

ХОР: Дед Пахом и бабка Даша

СОЛО : С ними внучечка Наташа

ХОР: С ними внучечка Наташа

Вот! Вот!

ХОР : Бабка, Дедка, Кошка, Внучка

Во дворе – собачка Жучка

Вот ! Вот! Вот! Вот! \ 2 раза

ХОР: Бабка, Дедка, Кошка, Внучка,

Во дворе собачка Жучка

Вот ! Вот! ( повторять неоднократно по музыке)

ВСЁ !!!

ВЫХОДНАЯ ПЕСЕНКА МЫШКИ

Появляется Мышка. Это маленькое изящное существо, грациозное и озорное. Костюмом и пластикой Мышка отлична от прочих персонажей. У неё свой собственный шарм, который сохраняется всегда. Мышка – « перец» в «каше».

МЫШКА: Я – крошка –мышка серая!

Я ловкая и смелая!

Шныряю тут и там!

То здесь возьму немножечко!

То там ещё полкрошечки!

И. кажется, сыта!!!! своё пение Мышка

Сопровождает соответствующими

Все гоняют меня! движениями. Остальные её

Все пинают меня! пока не замечают.

Мышь ! Мышь! Мышь! /Здесь она пародирует обитателей избы/

«Эй, Хватай её, держи!»

Шалалула / Мышка от себя/

«Далеко не убежит!»

Шалалула !

Фу-ты! Ну-ты! Всё дрожит!

Шалалула… / и презрительный жест/

Никто меня не жалует, /складывает в сумочку разные вещи/

Куда бы не бежала я

Покоя не дают!

То тапками кидаются,

То съесть меня пытаются,

То вениками бьют!

Все гоняют меня!

Все пинают меня!

/ Мышку, наконец, заметили/

Остальные /перекличкой/ Мышь! Мышь! Мышь! Здесь и далее все реплики

Эй, хватай её, держи! Деда, Бабки и прочих по интона-

ции точно соответствуют

МЫШКА : Шалалула! Мышкиным-в первом припеве.

ХОР: Далеко не убежит! Начинается « охота» .

МЫШКА: Шалалула!

Распыхтелись , как ежи!

ХОР: Не убежит!

МЫШКА: Убежит !!!!!!!!!!

РОК- ГАЛОП

Музыкально-хореографический номер. Преследование Мышки. Сама « жертва» относится к «гонителям» с иронией, а к погоне – как к игре. Но для остальных – это не игра. Они-то всерьёз хотят прикончить мышку. Охота превращается в разгром. Причём пятеро «охотников» громят свою собственную избушку. Мышка исчезает и разрушение завершается уже без неё. Её уход остался таким же незамеченным, как вначале – появление.

ДУМА ДЕДА

Развалины избушки. На «пепелище» - все, кроме Мышки. Дед – мрачен. Бабка – очень переживает.

Внучка – прихорашивается. Жучка бродит вокруг, всё обнюхивая. Кошка спит, ей наплевать.

Дед встрепенулся.

ДЕД: /скорбно, но с достоинством, будто кого-то обвинял/.

Зрю повсюду я разор!

Запустенье и позор!

БАБА: Ой, да! Ой, да! / причитая/

ДЕД: Всё, что нажито в года

Непосильного труда!

БАБА: Беда ! Беда!

Появляется заинтересованная Мышка.

ДЕД: Но в подмогу в пору бед

Семя репы дал мне дед!

МЫШКА : /всезнайка/ ( тоненьким голоском) Трифон! Трифон!

ДЕД : И теперь настало время

Посадить мне это семя!

МЫШКА: В землю!

ДЕД: В землю!

Мышка выбирается на авансцену. Радостно распевает на собственный манер.

МЫШКА: Но подмогой в пору бед

Семя репы дал мне дед!

И теперь настало время

Посадить мне это семя!

ХОР: Но в подмогу в пору бед

Семя репы дал мне дед!

И теперь настало время

Посадить мне это семя!

Сажают Репку…

Д И В Е Р Т И С М Е Н Т

МЫШКА :/ без музыки / Выросла репка большая-пребольшая!

На сцене все персонажи.

Дед молодецки подходит к ботве, берётся :

ДЕД: Тянем-потянем

Охо-хо-хо-хо !

Тянем – потянем!

Аха-ха-ха-ха !

/Музыка нарастает и… фиаско! /

МЫШКА: Вытянуть не может! \ без музыки\

Позвал Дед Бабку!

Дед зовёт Бабку. Снова музыка. Берутся.

БАБКА : Бабка – за Дедку!

ДЕД : Дедка – за репку!

Вместе Тянем – потянем / 3 раза/

/ Музыка нарастает и….облом!

МЫШКА: Вытянуть не могут!

Позвала Бабка Внучку!

/ Бабка зовёт Внучку / Берутся втроём. Музыка.

ВНУЧКА: Внучка – за Бабку!

БАБКА : Бабка – за Дедку.

ДЕД: Дедка - за репку!

/ вместе. / Тянем – потянем! / 2 раза/ ( результат прежний)

МЫШКА: Вытянуть – не могут!

Позвала Внучка Жучку!

\ зовёт\

ЖУЧКА : Жучка – за Внучку!

ВНУЧКА: Внучка – за Бабку!

БАБКА: Бабка – за Дедку!

ДЕД: Дедка – за репку!

Вместе: Тянем – потянем! / 2 раза/ ( неудача)

МЫШКА: Вытянуть не могут!

Позвала Жучка Кошку! / Жучка зовёт Кошку/

КОШКА: Кошка – за Жучку !

ЖУЧКА: Жучка – за Внучку!

ВНУЧКА: Внучка – за Бабку!

БАБКА: Бабка – за Дедку!

ДЕД: Дедка – за репку!

/вместе/ Тянем – потянем!..

( Музыка нарастает, но в решающий момент, когда тянущим опять грозит провал, вмешивается не выдержав, Мышка. Она тормошит и подстёгивает и Репка….вытянута!

( Мышка убегает )

АПОФЕОЗ РЕПКИ

На сцене у Репки все, кроме Мышки. Очень довольны

ХОР: Как хорошо, что мы дружной семьёй

Дружной семьёй!

Сделали трудное дело своё!

Дружной семьёй!

Сделали дело и песню поём!

Дружной семьёй

Все вместе!

Припев: Репка- то, репка – то хороша!

Сладкая , жёлтая, словно сыр!

С ложками, плошками поспешай!

У нас

Будет пир!

На весь мир!

Будет пир! Будет пир!

В нашей избушке, не зная невзгод

Дружной семьёй!

В сытости мы проживём целый год

Дружной семьёй!

Мы целый год проживём без забот

Дружной семьёй

Все вместе!

Припев: Репка –то, репка-то хороша!

Сладкая, жёлтая, словно сыр!

С ложками, плошками поспешай!

У нас

Будет пир!

На весь мир!

Будет пир! Будет пир!

Тут из репки высовывается голова Мышки, а затем выбирается Мышка вся целиком, с туго набитым брюшком.

МЫШКА: \ тоненьким голоском, соло/

Репка – то, репка – то хороша!

Сладкая , жёлтая, словно сыр!

С ложками, плошками поспешай!

У нас будет пир!

На весь мир!

Будет пир! Будет пир!

Сначала, пока Мышка поёт, прочие остолбенев, глядят на неё. Потом, опомнившись, набрасываются. Мышка уворачивается.

ГАЛОП - ПОКЛОН – ФИНАЛ

Музыкально-хореографический номер. Преследование Мышки.

«ДИТЯ XXI ВЕКА»

МИСТЕРИЯ

Музыка ЕВГЕНИЯ ЗАРИЦКАЯ либретто НИКОЛАЙ ДЕНИСОВ

Подошел к концу XX век. На пороге - новый Век, новое Тысячелетие, новая Эпоха. Каким это время станет для ребенка, маленького человека Земли, пришедшего в этот Мир - ложный , противоречивый, удивительно прекрасный и жестокий. Как перипетии жизни скажутся на его Душе – такой хрупкой и ранимой, такой чувствительной и чистой? Как помочь сохранить блеск в его глазах, уберечь от страха и боли? Вопросы… вопросы…

В настоящей мистерии мы попытались лишь затронуть эти темы и через детское восприятие Мира почувствовать и понять детскую Душу.

Композиция состоит из 9 частей. Главные герои – 3 пары детей… младшая, средняя и старшая, и каждая олицетворяет свой маленький детский мир с его проблемами, мечтами и, конечно, вопросами. И каждому миру свойственны свои проблемы, свои пристрастия и свой взгляд на мир.

И каждому из них придется в жизни выбирать свой путь. Каким он будет - светлым и прекрасным? А может быть тернистым и жестоким?

Так ведущими лейтмотивами произведения становятся тема Любви, тема Зла и, что особенно важно – тема Выбора.

Авторы не дают ответа на поставленные вопросы, но лишь затрагивают самые сокровенные мысли и чувства детей на рубеже веков.

1. ПРОЛОГ. Вступление изображает космическую вселенную. Музыка таинственна и тревожна, в темноте мелькают огоньки - как маленькие звездочки, они в руках у детей и ощущение - будто бы они ищут свой путь, освещая дорогу в темноте своими маленькими светлячками.

Из этой полуволшебной картины возникают вопросы детей : Кто зажигает и прячет солнце? Куда исчезают звезды утром? Как найти в небе радугу? Прочему люди плачут, и для чего я пришел в этот Мир? Что есть любовь?

И появляется красивая Тема любви - лирическая и восторженная. Её олицетворяют три девушки в белом. Их танец полон восторга и света. Они рассыпают серебряные блестки и, кажется? вся вселенная озаряется волшебным сиянием? и оно отражается в лицах детей.

Тему Любви сменяет тема Зла. Она появляется на сцене в виде огромного дракона, символизирующего темные, мрачные силы, способные уничтожить и раздавать все на земле.

И вновь вступает Тема любви – «Окунись в пене морской»

2. МЫ С ТОБОЙ. Связкой к следующему номеру является хоровая интермедия « Если только мы с тобой …», которая звучит на разных языках. Все в наших руках. и Мир будет таким. каким мы его с тобой сделаем. Нужно только захотеть…

3. ЗЛО. Тема Зла вновь появляется, но уже полновластным хозяином действия. Зло всесильно, оно бывает страшным, а бывает совсем безобидным на первый взгляд и даже очень красивым – оно может быть завернуто в блестящую оболочку, привлекая и маня детские души и сердца, окутывая их дымом сигарет, запахом наркотиков, привлекая красивым видом оружия уничтожения. Оно так же может вызывать черные мысли и чувство зависти, злости и ненависти. Оно раздает детям «подарки». Одни принимают их, и им становится очень легко – нет ни совести, ни долга, ни ответственности - есть только наслаждение и кайф. Все вокруг – ничего! И наши герои – на распутье – что же выбрать? Какой дорогой идти?

4. НОКТЮРН. Песня старшей девочки, нашей героини, о первой любви, о том, насколько она хрупка. Любовь- это то самое сокровенное, что нужно беречь и что страшно потерять.

5. СОЛНЕЧНЫЙ МИР ЛЮБВИ. Вновь появляется тема Любви, - она озаряет светом всех и призывает идти и искать свою любовь, свое счастье. Ведь Она везде - в небесах, на Земле, в ночи – везде можно зажечь светлячок – фонарик и она укажет путь…

6. ВЫБИРАЙ. Старшая героиня, ведя за собой младшую девочку и становясь, как бы между Добром и Злом призывает каждого сделать свой выбор: мир - или бой, страх – или власть, звон монет – или любовь… Выбирай!

7. КОЛЫБЕЛЬНАЯ XX ВЕКУ. Мы стоим на пороге нового века, как на перроне, провожая век уходящий. Каким он был? Высоким и жестоким, созидательным и разрушительным, он дарил нам день, он дарил нам ночь, он дарил нам жизнь. Он устал… Осмысли все происходящее и проводи его, благославя XX век. Наш век и время это – Наше время…

8. ТЕМА ЛЮБВИ. МОЛИТВА. Любовь уже не просто появляется –она врывается в души наших героев, и они выбрали свой путь – к Свету и к Добру. Мальчик - главный герой – который попал под власть зла и долго принимал решение – сделал свой выбор – он последним срывает маску и зажигает свой фонарик – путь к Свету и Любви для него отныне открыт. Это кульминация мистерии и торжество основной идеи спектакля.

Звучит молитва: Будет на Земле ДЕНЬ!

Будет на Земле НОЧЬ!

Будет на Земле МИР!

Землю озарит СВЕТ!

Будет на Земле ДЕНЬ!

Новый век, дай нам

СВЕТ

И

ЛЮБОВЬ!

9. ФИНАЛ. Всеобщая Радость и торжество ЛЮБВИ. Всегда есть надежда на то, что Ты найдешь свое Счастье и свою Любовь. Это все то, во имя чего Ты пришел в этот МИР.